fortegnsreglene - itnett/FTD02H-N GitHub Wiki
Her er tabellen i markdown-format:
Expression | Description | Calculation | Result |
---|---|---|---|
2 × 3 | Positive times Positive | 2 × 3 = 6 | 6 |
-2 × -3 | Negative times Negative | -2 × -3 = 6 | 6 |
2 × -3 | Positive times Negative | 2 × -3 = -6 | -6 |
-2 × 3 | Negative times Positive | -2 × 3 = -6 | -6 |
4 - (-5) | Minus a negative number (subtraction) | 4 - (-5) = 4 + 5 = 9 | 9 |
-7 + 2 | Add a positive to a negative | -7 + 2 = -5 | -5 |
(-3)^2 | Square of a negative number with parentheses | (-3) × (-3) = 9 | 9 |
-3^2 | Square of a negative number without parentheses | -(3^2) = -9 | -9 |
Forklaring av uttrykkene:
-
2 × 3:
- Positiv ganger positiv gir positiv.
- Beregning: $(2 × 3 = 6)$
-
-2 × -3:
- Negativ ganger negativ gir positiv.
- Beregning: $(-2 × -3 = 6)$
-
2 × -3:
- Positiv ganger negativ gir negativ.
- Beregning: $(2 × -3 = -6)$
-
-2 × 3:
- Negativ ganger positiv gir negativ.
- Beregning: $(-2 × 3 = -6)$
-
4 - (-5):
- Minus et negativt tall er det samme som å legge til det positive tallet.
- Beregning: $(4 - (-5) = 4 + 5 = 9)$
-
-7 + 2:
- Legge til et positivt tall til et negativt tall.
- Beregning: $(-7 + 2 = -5)$
-
(-3)^2:
- Kvadrering av et negativt tall med parenteser gir positivt resultat.
- Beregning: $((-3) × (-3) = 9)$
-
-3^2:
- Kvadrering av et negativt tall uten parenteser tar kvadratet først og så minus fortegnet.
- Beregning: $(-(3^2) = -9)$
Denne tabellen og forklaringene håper jeg gjør det tydeligere hvordan fortegnsreglene og eksponenter fungerer.
Selvfølgelig! Her er tabellen og forklaringen for hvert trinn i det opprinnelige regnestykket (15 \times $(-4) + 5 \times 4^2 - (-3)^2)$ i Markdown og LaTeX:
Regnestykket: $(15 \times (-4) + 5 \times 4^2 - (-3)^2)$
Trinn | Uttrykk | Forklaring | Beregning | Resultat |
---|---|---|---|---|
1 | $(4^2)$ | Kvadrer 4 | (4^2 = 16) | 16 |
2 | $((-3)^2)$ | Kvadrer -3 (negativt tall med parenteser) | $((-3)^2 = 9)$ | 9 |
3 | $(15 \times (-4))$ | Multipliser 15 med -4 (positivt tall med negativt tall) | $(15 \times (-4) = -60)$ | -60 |
4 | $(5 \times 16)$ | Multipliser 5 med 16 (fra trinn 1) | $(5 \times 16 = 80)$ | 80 |
5 | $(-60 + 80 - 9)$ | Sett sammen de beregnede delene | $(-60 + 80 - 9)$ | 11 |
Fullstendig Forklaring
-
Trinn 1: Kvadrer 4
- Uttrykk: $(4^2)$
- Forklaring: Kvadratet av 4 er 16.
- Beregning: $(4^2 = 16)$
- Resultat: 16
-
Trinn 2: Kvadrer -3
- Uttrykk: $((-3)^2)$
- Forklaring: Kvadratet av -3 (med parenteser) er 9.
- Beregning: $((-3)^2 = 9)$
- Resultat: 9
-
Trinn 3: Multipliser 15 med -4
- Uttrykk: $(15 \times (-4))$
- Forklaring: Multipliser 15 med -4, som gir -60.
- Beregning: $(15 \times (-4) = -60)$
- Resultat: -60
-
Trinn 4: Multipliser 5 med 16
- Uttrykk: $(5 \times 16)$
- Forklaring: Multipliser 5 med resultatet fra trinn 1 $(16)$, som gir 80.
- Beregning: $(5 \times 16 = 80)$
- Resultat: 80
-
Trinn 5: Sett sammen de beregnede delene
- Uttrykk: $(-60 + 80 - 9)$
- Forklaring: Legg sammen resultatene fra trinn 3, 4 og 2.
- Beregning: $(-60 + 80 - 9 = 11)$
- Resultat: 11
Hele Regnestykket
$[ 15 \times (-4) + 5 \times 4^2 - (-3)^2 = -60 + 80 - 9 = 11 ]$
Denne tabellen bryter ned hvert trinn i det opprinnelige regnestykket, forklarer hvert steg, og viser hvordan vi kommer frem til sluttresultatet.
Her er en tabell i Markdown-format som demonstrerer fortegnsregler med eksempler og forklaringer, inkludert bruk av LaTeX for matematikkformler:
Eksempel | Uttrykk | Forklaring | Beregning | Resultat |
---|---|---|---|---|
Eksempel 1 | $-5 \times 3$ | Et negativt tall multiplisert med et positivt tall gir negativt resultat. | $-5 \times 3 = -15$ | -15 |
Eksempel 2 | $-4 \times -2$ | To negative tall multiplisert med hverandre gir positivt resultat. | $-4 \times -2 = 8$ | 8 |
Eksempel 3 | $-3 \times -2 \times 4$ | Først, $-3 \times -2$ gir positivt resultat. Så, positivt tall multiplisert med negativt tall gir negativt resultat. | $(-3 \times -2) \times 4 = 6 \times 4 = -24$ | -24 |
Eksempel 4 | $-2 + 4 \times (-3)$ | Først, $4 \times (-3)$ gir negativt resultat. Deretter, summer med $-2$. | $-2 + (4 \times -3) = -2 + (-12) = -14$ | -14 |
Sammendrag:
- Når to tall med samme fortegn multipliseres eller divideres, blir resultatet positivt.
- Når to tall med ulike fortegn multipliseres eller divideres, blir resultatet negativt.
Forklaring av hvert eksempel:
-
Eksempel 1: $-5 \times 3$
- Et negativt tall multiplisert med et positivt tall gir et negativt resultat.
- Beregning: $-5 \times 3 = -15$
- Resultat: -15
-
Eksempel 2: $-4 \times -2$
- To negative tall multiplisert med hverandre gir et positivt resultat.
- Beregning: $-4 \times -2 = 8$
- Resultat: 8
-
Eksempel 3: $-3 \times -2 \times 4$
- Først, $-3 \times -2$ gir et positivt resultat (6). Deretter, $6 \times 4$ gir et negativt resultat.
- Beregning: $(-3 \times -2) \times 4 = 6 \times 4 = -24$
- Resultat: -24
-
Eksempel 4: $-2 + 4 \times (-3)$
- Først, $4 \times (-3)$ gir et negativt resultat (-12). Deretter, summer med $-2$.
- Beregning: $-2 + (4 \times -3) = -2 + (-12) = -14$
- Resultat: -14
Sammendrag
- Når to tall med samme fortegn multipliseres eller divideres, blir resultatet positivt.
- Når to tall med ulike fortegn multipliseres eller divideres, blir resultatet negativt.
Denne tabellen viser hvordan fortegnsreglene brukes i forskjellige situasjoner, og LaTeX-syntaksen gjør det enkelt å forstå de matematiske uttrykkene i Markdown-format.
Her er en tabell som dekker alle varianter av fortegnsreglene, med korrekt LaTeX-formatering for GitHub:
Operasjon | Uttrykk | Forklaring | Beregning | Resultat |
---|---|---|---|---|
Positiv ganger positiv | $2 \times 3$ | To positive tall multiplisert gir et positivt resultat. | $2 \times 3 = 6$ | 6 |
Negativ ganger negativ | $-2 \times -3$ | To negative tall multiplisert gir et positivt resultat. | $-2 \times -3 = 6$ | 6 |
Positiv ganger negativ | $2 \times -3$ | Et positivt tall multiplisert med et negativt tall gir et negativt resultat. | $2 \times -3 = -6$ | -6 |
Negativ ganger positiv | $-2 \times 3$ | Et negativt tall multiplisert med et positivt tall gir et negativt resultat. | $-2 \times 3 = -6$ | -6 |
Positiv delt på positiv | $6 \div 3$ | To positive tall dividert gir et positivt resultat. | $6 \div 3 = 2$ | 2 |
Negativ delt på negativ | $-6 \div -3$ | To negative tall dividert gir et positivt resultat. | $-6 \div -3 = 2$ | 2 |
Positiv delt på negativ | $6 \div -3$ | Et positivt tall dividert på et negativt tall gir et negativt resultat. | $6 \div -3 = -2$ | -2 |
Negativ delt på positiv | $-6 \div 3$ | Et negativt tall dividert på et positivt tall gir et negativt resultat. | $-6 \div 3 = -2$ | -2 |
Minus minus gir pluss | $4 - (-5)$ | Minus et negativt tall er det samme som å legge til det positive tallet. | $4 - (-5) = 4 + 5 = 9$ | 9 |
Minus pluss gir minus | $4 - 5$ | Minus et positivt tall er som å trekke fra det positive tallet. | $4 - 5 = -1$ | -1 |
Kvadrere negativt tall med parentes | $(-3)^2$ | Kvadratet av et negativt tall (med parenteser) gir et positivt resultat. | $(-3)^2 = 9$ | 9 |
Kvadrere negativt tall uten parentes | $-3^2$ | Kvadratet av et negativt tall uten parenteser gir et negativt resultat. | $-3^2 = -(3^2) = -9$ | -9 |
Summere positivt og negativt tall | $-7 + 2$ | Summere et negativt og et positivt tall gir et mindre negativt tall. | $-7 + 2 = -5$ | -5 |
Forklaringer
-
Positiv ganger positiv:
- Uttrykk: $2 \times 3$
- To positive tall multiplisert gir et positivt resultat.
- Beregning: $2 \times 3 = 6$
- Resultat: 6
-
Negativ ganger negativ:
- Uttrykk: $-2 \times -3$
- To negative tall multiplisert gir et positivt resultat.
- Beregning: $-2 \times -3 = 6$
- Resultat: 6
-
Positiv ganger negativ:
- Uttrykk: $2 \times -3$
- Et positivt tall multiplisert med et negativt tall gir et negativt resultat.
- Beregning: $2 \times -3 = -6$
- Resultat: -6
-
Negativ ganger positiv:
- Uttrykk: $-2 \times 3$
- Et negativt tall multiplisert med et positivt tall gir et negativt resultat.
- Beregning: $-2 \times 3 = -6$
- Resultat: -6
-
Positiv delt på positiv:
- Uttrykk: $6 \div 3$
- To positive tall dividert gir et positivt resultat.
- Beregning: $6 \div 3 = 2$
- Resultat: 2
-
Negativ delt på negativ:
- Uttrykk: $-6 \div -3$
- To negative tall dividert gir et positivt resultat.
- Beregning: $-6 \div -3 = 2$
- Resultat: 2
-
Positiv delt på negativ:
- Uttrykk: $6 \div -3$
- Et positivt tall dividert på et negativt tall gir et negativt resultat.
- Beregning: $6 \div -3 = -2$
- Resultat: -2
-
Negativ delt på positiv:
- Uttrykk: $-6 \div 3$
- Et negativt tall dividert på et positivt tall gir et negativt resultat.
- Beregning: $-6 \div 3 = -2$
- Resultat: -2
-
Minus minus gir pluss:
- Uttrykk: $4 - (-5)$
- Minus et negativt tall er det samme som å legge til det positive tallet.
- Beregning: $4 - (-5) = 4 + 5 = 9$
- Resultat: 9
-
Minus pluss gir minus:
- Uttrykk: $4 - 5$
- Minus et positivt tall er som å trekke fra det positive tallet.
- Beregning: $4 - 5 = -1$
- Resultat: -1
-
Kvadrere negativt tall med parentes:
- Uttrykk: $(-3)^2$
- Kvadratet av et negativt tall (med parenteser) gir et positivt resultat.
- Beregning: $(-3)^2 = 9$
- Resultat: 9
-
Kvadrere negativt tall uten parentes:
- Uttrykk: $-3^2$
- Kvadratet av et negativt tall uten parenteser gir et negativt resultat.
- Beregning: $-3^2 = -(3^2) = -9$
- Resultat: -9
-
Summere positivt og negativt tall:
- Uttrykk: $-7 + 2$
- Summere et negativt og et positivt tall gir et mindre negativt tall.
- Beregning: $-7 + 2 = -5$
- Resultat: -5
Denne tabellen og forklaringene dekker alle varianter av fortegnsreglene og viser hvordan de brukes i forskjellige situasjoner.