Documento de Visão - vitornere/partiuformar GitHub Wiki
Visão
#PartiuFormar
Versão 1.4
Histórico da Revisão
| Data | Versão | Descrição | Autor |
|---|---|---|---|
| 21/03/2016 | 1.0 | Introdução, finalidade | Eduardo Brasil |
| 22/03/2016 | 1.1 | Preenchimento dos Itens 1.2 Escopo, 1.3 Visão Geral, 2.1 Descrição do Problema, 2.2 Setença de Posição do Sistema e 3.1 Resumo dos Envolvidos | Vitor Nere |
| 23/03/2016 | 1.2 | Formatação do documento e preenchimento dos ítens 3.2, 3.3, 5.1, 6 e 6.1. | Hugo Martins |
| 24/03/2016 | 1.3 | Edição nos itens 6.1 ; 2.1 ; 3.1 ; 5.2 ; 5.3 | Jônnatas Lennon |
| 31/03/2016 | 1.4 | Edição nos itens 2.2, 3.1 | Eduardo Brasil |
1. Introdução
Este documento tem como intenção, analisar e definir os recursos necessários para realizar com sucesso o desenvolvimento do software #PartiuFormar. Para isso, serão necessários a elaboração de alguns artefatos como descrição de caso de uso, diagrama de sequencia e planejamentos das iterações que serão apresentados ao longo deste documento e que são necessários para satisfazer de forma completa os usuários na utilização deste software.
1.1 Finalidade
Este documento contém os fatores mais relevantes que levarão à construção da do software #PartiuFormar. Esse projeto será desenvolvido pelos estudantes da Universidade de Brasília, campus Gama/DF (FGA). Serão apresentadas aqui todas as principais características, finalidades e motivações para o desenvolvimento dessa aplicação, também irá descrever características gerais do sistema, os envolvidos no seu desenvolvimento assim como o publico alvo.
1.2 Escopo
O #PartiuFormar permite que o aluno possa, desde o início de sua graduação, realizar um plano de curso onde, a partir das matérias disponíveis, ser possível organizar e criar metas para cada semestre. Poderá acompanhar seu rendimento acadêmico e estimar qual será seu rendimento após um semestre. Além de poder compartilhar seu planejamento no perfil e poder pesquisar por planejamentos compartilhados mais comuns.
1.3 Visão Geral
Faremos uso deste nosso documento como uma forma de organizar informações necessárias para futuras atividades do projeto em desenvolvimento. Informações a cerca do contexto do projeto, funcionalidades, e características serão organizados e estarão disponíveis neste documento afim de poupar o atraso no processo de desenvolvimento do projeto.
1.4 Acrônimos
1. IRA - Índice de Rendimento Acadêmico.
2. UnB - Universidade de Brasília.
2. Posicionamento
2.1 Descrição do Problema
Surgido por uma necessidade dos estudantes da UnB de organizar uma grade curricular todo semestre, e evitar:
| O problema de | Desorientação, principalmente no início da graduação, de como se organizar e quais matérias cursar a cada semestre, visando uma graduação fluída. |
|---|---|
| Afeta | Alunos de graduação. |
| Cujo impacto é | Possibilidade de atros no fluxo, pelo mal planejamento curricular, além de um aproveitamento ineficiente da grade curricular, ocasionando ao aluno uma confusão sobre quais matérias cursar |
| Uma solução seria | Uma plataforma que auxilie o aluno no planejamento curricular e tenha todo material para que o aluno se guiar conforme sua instituição |
2.2 Sentença de Posição do Sistema
| Para | Alunos de graduação |
|---|---|
| Que | Necessitam acompanhar e monitorar suas grades horarias, cursos e turmas. |
| O | #PartiuFormar auxilia os Alunos |
| Que | Desejam maior orientação em relação ao rumo da graduação |
| O #PartiuFormar | É um software que possibilita planejar seu currículo e acompanhar a situação, estimando diferentes tipos de estratégia e rendimento acadêmico |
| Que | Auxilia em uma graduação mais fluída e madura |
| Diferente de | Do matrícula web que é uma plataforma mais voltada para exibição de informações atuais, da graduação do aluno |
| Nosso sistema | Será uma base de planejamentos, garantindo maior maturidade para o sucesso da graduação |
3. Descrições dos Envolvidos e Usuários
3.1 Resumo dos Envolvidos
| Nome | Descrição | Responsabilidades | Interesse | Decisão |
|---|---|---|---|---|
| Instituições de Ensino Superior | Instituição na qual o aluno estar matriculado | Prover oferta de matérias semestralmente | Médio | Baixo |
| Desenvolvedores e Gerentes | Profissionais da área que implementarão e integrarão o projeto descrito | Irão produzir o sistema visionado e projetado nos documentos posteriores | Alto | Alto |
| Estudantes de Graduação | Estudante da universidade de Brasilia, os quais utilizarão do sistema para a gestão da sua grade horaria | Alto | Baixo |
3.2 Resumo dos Usuários
| Nome | Descrição |
|---|---|
| Alunos | Estudantes de graduação na instituição |
| Professores | Educadores que ministram as disciplinas de graduação |
| Administradores do Sistema | Responsáveis por manter as informações no sistema |
3.3 Principais Necessidades dos Usuários ou dos Envolvidos
| Necessidade | Prioridade | Preocupações | Solução Atual | Solução Proposta |
|---|---|---|---|---|
| Consultar disciplinas | Alta | Deve ser possível a consulta de disciplinas para que o aluno possa obter informações referentes a elas | Existe o campo para consulta de disciplinas no matrícula web | Armazenar dados das disciplinas para que estes fiquem disponíveis para consulta |
| Simular graduação | Alta | Deve ser permitido que o aluno faça planejamentos de semestres ou de grades horárias futuras | O aluno faz isso manualmente através das informações de ofertas disponíveis no sistema do matrícula web | Desenvolver no sistema um mecanismo que possibilite ao aluno a realização desse planejamento |
| Compartilhar Grade horária | Baixa | O aluno deve, quando desejar, informar a outros alunos as disciplinas que está matriculado para que outras pessoas o localizem dentro da universidade | O aluno compartilha sua grade horária com os amigos com o uso de outras tecnologias disponíveis no mercado | Implementar um meio de compartilhamento no sistema |
| Estimar IRA | Alta | O aluno deve ser capaz de, com base em suas menções, calcular o seu índice de rendimento acadêmico | O aluno faz isso com o auxílio de uma calculadora. A função do índice de rendimento acadêmico muitas vezes não é clara ao aluno ou ele não a conhece | Criar uma função dentro do sistema que calcule o índice de rendimento acadêmico do aluno após o mesmo informar suas menções |
- Alta: Alta necessidade no sistema deve ser implementado primeiramente.
- Média: Necessário ao sistema, porém pode ser implementado posteriormente.
- Baixa: A falta da implementação não gera gera percas ao sistema, podendo ser implementado por ultimo.
4. Ambiente do Usuário
O sistema será implementado e testado em um servidor web, onde poderá ser acessado de qualquer navegador com acesso a internet.
5. Visão Geral do Sistema
5.1 Perspectiva do Sistema
O sistema tem como objetivo organizar a vida acadêmica de um aluno de graduação para que o mesmo possa fazer planejamentos em relação ao seu curso do semestre vigente e de semestres posteriores até que o mesmo obtenha sua formação.
5.2 Suposições e Dependências
Para a utilização do sistema é suposto que a casa possua conexão com internet. O usuário precisar ter um conhecimento minimo sobre o funcionamento da instiruição acadêmica.
5.3 Licenciamento e Instalação
Todas as tecnologias utilizadas durante o desenvolvimento e utilização do sistema são “open-source license”, ou sejá código aberto.
6. Requisitos Funcionais do Sistema
Esta seção tem a função de informar de forma resumida todas as características e funcionalidades do sistema #PartiuFormar.
6.1 Tabela de Requisitos
| Requisito | Descrição | Prioridade | Dependência |
|---|---|---|---|
| RF01 - Registrar Usuários | O sistema deve permitir o registro de usuários (Alunos, Professores e Administradores do sistema) | Alta | |
| RF02 - Registrar Disciplinas | O sistema deve permitir o registro de disciplinas de graduação | Alta | |
| RF03 - Registrar Turmas | O sistema deve permitir o registro de turmas de uma disciplina | Alta | RF02 |
| RF04 - Planejar Grade Horária do usuário | O sistema deve permitir que o aluno planeje sua grade horária do semestre | Alta | RF01, RF02, RF03 |
| RF05 - Compartilhar Grade Horária do usuário | O sistema deve permitir que o aluno compartilhe com outros usuários a sua grade horária | Baixa | RF01, RF02, RF03, RF04 |
| RF06 - Planejar Fluxo | O sistema deve permitir que o aluno planeje o as disciplinas que pretende se matricular semestre a semestre | Alta | RF01, RF02, RF03 |
| RF07 - Compartilhar Fluxo | O sistema deve permitir que o aluno compartilhe com outros usuários | Baixa | RF01, RF02, RF03, RF06 |
| RF08 - Estimar IRA | O sistema deve permitir que o aluno faça o cálculo de seu índice de rendimento acadêmico | Media | RF01, RF02 |
7. Requisitos Não Funcionais do Sistema
Vide especificadões suplementares.
8. Referências Bibliográficas
Matrícula Web da Universidade de Brasília: Disponível em: https://www.matriculaweb.unb.br Acesso em: 22 de março de 2016.
Documento de Visão do RUP: Disponível em: http://www.wthreex.com/rup/process/artifact/ar_vsion.htm Acesso em: 21 de março de 2016.