pedagogical - stankin/design-1 GitHub Wiki
Вопросы к педагогической практике
- Понятия цели, ограничений и рисков проекта +
- Понятия заинтересованных сторон, руководителя и команды проекта +
- Понятия этапа, работы, иерархической структуры работ проекта -
- Понятия управления рисками, стратегии и обходного пути в управлении проектами -
- Понятие эффективности проекта, основные метрики оценки эффективности, управление ресурсами -
- Понятие критического пути, основные методы расчета и управления сроками проекта +
- Понятия компетенции и компетентности в управлении персоналом проекта +
- Понятие командной роли сотрудника, основные психологические роли в командной работе +
- Понятие стратегии, основные способы организации коммуникации и взаимодействия в командной работе -
- Понятие ключевого показателя эффективности, использование формальных показателей в организации коллективной работы -
- Понятие управления личным временем (тайм-менеджмент) +
- Понятия плана, задачи, приоритета в управлении коллективной работой -
- Понятия преподавателя, обучаемого, инструктора, наставника +
- Понятия образования, обучения, подготовки +
- Понятия и основные способы приобретений знаний, умений, навыков +
- Основные математические методы, используемые в оценке знаний, умений, навыков +
- Понятие и основные стадии подготовки и проведения эксперимента +
- Понятия педагогического приема и педагогического эксперимента +
- Понятия тезиса, гипотезы, доказательства +
- Понятия проблемы, метода, результата +
- Понятия информации, данных, модели +
- Понятия доверенного источника, латентности и искажения информации +
- Основные способы оценки и повышения качества данных +
- Основные способы улучшения восприятия данных -