Untangled 2024‐09‐10: PLANUL‐CADRU de învăţământ pentru învăţământul primar 2024‐2025 - raisercostin/raisercostin.github.io GitHub Wiki

slug: 2024-planul-cadru-invatamant-primar

image

Legislatie

ORDIN nr. 3.371 din 12 martie 2013 - privind aprobarea planurilor-cadru de învăţământ pentru învăţământul primar şi a Metodologiei privind aplicarea planurilor-cadru de învăţământ pentru învăţământul primar

Anexe

Anexele clarifica detaliile pentru fiecare tip de clasa

  • Anexa1 - in limba română
  • Anexa2 - în limbile minorităţilor naţionale. Numarul de ore in limba română este redus. Numarul orelor in limba materna crescut.
  • Anexa3 - pentru şcolile sau clasele cu elevi aparţinând minorităţilor naţionale care studiază în limba română. Se adauga ore in limba maternă.
  • Anexa4 - cu program integrat şi suplimentar de artă - muzică *4). Adauga ore suplimentare.
  • Anexa5 - cu program integrat şi suplimentar de artă - coregrafie *5). Adauga ore suplimentare.
  • Anexa6 - cu program sportiv integrat *6). Adauga ore suplimentare.

Note

*1) La clasa pregătitoare, clasa I şi clasa a II-a, disciplina se intitulează Comunicare în limba română, respectiv Comunicare în limba maternă.

*2) La clasa pregătitoare, clasa I şi clasa a II-a, se studiază integrat disciplina Matematică şi explorarea mediului.

*3) Alocările orare pentru CDS vor fi utilizate în alte arii curriculare decât cea care vizează specializarea.

*4) Precizări privind aplicarea planului-cadru de învăţământ în şcolile cu program integrat şi suplimentar de artă - muzică

  1. Începând cu cel de-al doilea an de studiu al instrumentului, toţi elevii înscrişi în şcolile şi liceele de muzică se vor pregăti pentru examene, verificări, audiţii şi concursuri şi cu profesorul corepetitor-acompaniator. Excepţie de la această prevedere fac elevii care studiază ca instrument principal pianul.

  2. Profesorul corepetitor-acompaniator este normat cu 1/3 ore/săptămână pentru fiecare elev.

  3. Precizările privind aplicarea Planului-cadru de învăţământ pentru învăţământul primar cu program integrat şi suplimentar de artă - muzică sunt valabile şi în şcolile în care predarea se face în limbile minorităţilor naţionale.

  4. Alte precizări referitoare la organizarea, admiterea şi pregătirea de specialitate sunt prevăzute în Regulamentul privind organizarea şi funcţionarea învăţământului preuniversitar de artă, aprobat prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 5.569/2011.

  5. Notă *) Alocări orare în aria curriculară Arte, pentru învăţământul primar cu program integrat/suplimentar de artă-muzică.

    Obiectul de studiu I II III IV
    Instrument 2 2 2 2
    Teorie-solfegiu-dicteu 2 2 2 2
    Total ore: 4 4 4 4

*5) Precizări privind aplicarea planului-cadru de învăţământ pentru învăţământul primar cu program integrat şi suplimentar de coregrafie

  1. Alocări orare în aria curriculară Arte, pentru învăţământul primar cu program integrat şi suplimentar de coregrafie.

    Obiectul de studiu IV
    Dans clasic 7
    Ritmică 1
    Total ore: 8

  2. Disciplina Dans clasic se desfăşoară pe grupe, cu acompaniament de pian asigurat de profesorul acompaniator-corepetitor. Normarea profesorului acompaniator-corepetitor se realizează pentru grupe de 7-12 elevi/oră.

  3. Alte precizări referitoare la organizarea, admiterea şi pregătirea de specialitate sunt prevăzute în Regulamentul privind organizarea şi funcţionarea învăţământului preuniversitar de artă, aprobat prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului nr. 5.569/2011.

*6) Precizări privind aplicarea planului-cadru de învăţământ pentru învăţământul primar cu program sportiv integrat

  1. Înscrierea elevilor în clasa pregătitoare se realizează în baza unei selecţii, urmând ca pregătirea sportivă practică să înceapă în clasa I.
  2. În învăţământul primar, pregătirea sportivă a elevilor se poate organiza, în funcţie de specificul disciplinelor sportive, în următoarele variante şi combinaţii: a. clasa întreagă: o singură disciplină sportivă, fete şi/sau băieţi, nivel de pregătire omogen. b. două sau mai multe grupe la aceeaşi clasă, fete şi/sau băieţi. c. grupe valorice, fete şi/sau băieţi: la aceeaşi disciplină sportivă, grupele/grupele valorice pot fi constituite din elevi care aparţin claselor I şi/sau claselor a II-a, în variante şi combinaţii care se pretează disciplinelor sportive, nivelului de pregătire, categoriilor de vârstă şi sex, resurselor materiale, specialiştilor, exigenţelor de încadrare etc.
  3. În situaţia organizării pregătirii sportive pe grupe, se normează câte un cadru didactic de specialitate la fiecare grupă. În acest caz, numărul de ore prevăzut în Planul-cadru de învăţământ la aria curriculară Educaţie fizică, sport şi sănătate, cu excepţia celor efectuate de învăţător, se acordă pentru fiecare grupă.
  4. Lecţia de antrenament sportiv pentru învăţământul primar are o durată cuprinsă între 70 şi 90 de minute.
  5. În învăţământul primar, pregătirea teoretică sportivă se efectuează simultan cu pregătirea sportivă practică.
  6. Aceste reglementări se aplică şi la învăţământul primar cu program integrat sportiv din unităţile de învăţământ cu predare în limbile minorităţilor naţionale.

Tabelul

Arii Discipline Anexa Tip clasa Clasa
P I II III IV
Limbă şi comunicare Limba şi literatura română*1) Anexa1 română 5 7 6 5 5
Anexa2 minorităţi 3 4 4 4 4
Limba şi literatura maternă*1) Anexa2 minorităţi 5 7 6 5 5
Anexa3 maternă 3 4 4 4 4
Limbă modernă 1 1 1 2 2
Matematică şi ştiinţe ale naturii Matematică*2) 3 3 4 4 4
Ştiinţe ale naturii 1 1 1 1 1
Om şi societate Istorie - - - - 1
Geografie - - - - 1
Educaţie civică - - - 1 1
Religie 1 1 1 1 1
Educaţie fizică, sport şi sănătate Educaţie fizică 2 2 2 2 2
Joc şi mişcare - - - 1 1
Pregătire sportivă practică*6) Anexa6 sportiv - 4 4 4 4
Muzică şi mişcare 2 2 2 1 1
Arte
Educaţie muzicală specializată*4) Anexa4 muzică - 4 4 4 4
Educaţie artistică specializată*5) Anexa5 coregrafie - - - - 8
Arte vizuale şi abilităţi practice 2 2 2 2 1
Tehnologii
Consiliere şi orientare Dezvoltare personală 2 1 1 - -
Număr total de ore trunchi comun română 19 20 20 20 21
minorităţi 22 24 24 24 25
maternă 22 24 24 24 25
muzică 19 24 24 24 25
coregrafie 19 20 20 20 29
sportiv 19 24 24 24 25
Curriculum la decizia şcolii/CDS (discipline opţionale)*3) 0-1 0-1 0-1 0-1 0-1
Număr minim de ore pe săptămână = Numar total de ore trunchi comun
Număr maxim de ore pe săptămână = Numar minim + 1 CDS
⚠️ **GitHub.com Fallback** ⚠️