Fokusphase - oliverbra/Projekt1_HCI_TeamCMTO GitHub Wiki

Bevor wir uns für auf einen spezifischen Nutzungskontext fokussiert haben, sind wir eine Phase des konvergenten und divergenten Denkens durchlaufen.

Gestartet hat das Projekt mit einem gemeinsamen Brainstorming aller HCI-Studierenden zu dem Thema Digitalisierung zum Wohl von Mensch und Umwelt. Schnell haben wir ein Interesse für das Thema Artenvielfalt - schwindener Lebensraum entwickelt und dazu weitere Ideen gesammelt. Schlussendlich standen die Artenvielfalt von Vögeln und Insekten im Fokus. Nach einer Absprache haben sich beide Teams für den Rückgang der Insektenvielfalt aufgrund mangelnder Bepflanzung im urbanen Raum entschieden.

Das Projekt FeedBee des zweiten HCI-Teams findet ihr unter diesem Link

Im Fokus dieses Themas haben wir mit einer weit umfassenden Recherche zu der Domäne Insekten-Biodiversität im urbanen Raum begonnen. Durch Zahlen und Fakten sowie durch die Betrachtung von Projekten in der Stadt Köln und Umgebung haben wir uns eine Wissensbasis angeeignet und daraufhin ein Exposé mit unserer ersten Zielvorstellung verfasst. Nach einer weiteren Recherche für die Entwicklung eines Domänenmodells und einer ersten Stakeholderanalyse haben wir festgestellt, dass die gewählte Domäne sehr umgreifend und komplex ist. Aufgrund dessen haben wir das Experteninterview mit Michael Gerhard, einen Vorstand des NABU-Oberbergs, als Chance genutzt, um uns auf die relevantesten Probleme der Domäne zu beschränken und weiter zu fokussieren. Aus dem Interview traten besonders die Problemfelder Landwirtschaft, Politik und Unwissenheit der Menschen in den Fokuspunkt. Da die Unwissenheit der Menschen ein Problem ist, welches auch die anderen Problemfelder stark beeinflusst, haben wir uns für die Weiterarbeit in dieser spezifischeren Domäne entschieden. Diese Entscheidung wurde ebenfalls durch die Recherche-Arbeit zu HCI-Trends im Urban Gardening in dem Modul Advanced Seminar bestärkt. Aus dieser haben wir entnommen, dass das Gärtnern meist auf gemeinschaftlichen Arbeiten und einem gegenseitigen Lehren und Lernen basiert.

Erste Domänenanalyse

Erste Stakeholder-Analyse