禁慾型性教育 - johanzumimvon/Johan-zumimvon-Christianity GitHub Wiki
禁慾型性教育, 亦名守贞性教育, 守贞教育, 是基于以降低强奸、婚前怀孕、先天性疾病、家庭不調、艾滋病(アエﾁﾞビョン゚)、梅毒、同性恋、集体婬乱等等为志向的教育.
禁慾型性教育主张禁止婚前性行为, 符合上座部佛教的不邪淫戒律, 一神教モセㇲ十诫的不可姦婬戒律.
传统文化对性的看法
按照普世价值观, 婚前性行为、强姦、同性恋、无故堕胎是可憎又可耻的!
事实上, 按照上座部佛教和部分基督徒的看法, 对智者来说, 性行为本身就有污秽、艾滋病、梅毒、毛滴虫、强姦、恐惧等等意味.
上座部佛教对性的看法
《中部‧王品‧指鬘经》里有佛陀时代的另一个故事. 当佛陀住在舍卫城的祗园精舍里时, 指鬘尊者告诉佛陀有位临盆的妇女生产有困难. 在佛陀的指示之下, 指鬘尊者去到那妇女的跟前, 以宣说真实语来帮她顺利的生产. 尊者说「自从我成为圣人的那一天开始, 我不曾有意地杀害生命. 以这真实语, 願这对母子都安康. 」这么说后, 那妇女就很顺利与毫无困难地生下了儿子, 而母子两人都安康.
因此, 在佛陀时代, 宣说真实语也是有效的.
真实语在斯里兰卡(ㇲリラㇴカ)的力量
在佛陀入灭几百年後, 佛法传到斯里兰卡(ㇲリラㇴカ). 有一次, 一位名为大友(大弥多, ナ̲ミタ)的长老的母亲患上了乳癌. 那母亲就叫她出家为比丘尼的女儿去向长老讨药. 长老说「我不懂得医药. 我将告诉妳一种治病的方法『自从我出家後, 我不曾以贪欲的眼光看过任何女人. 以这真实语, 願我母亲得以复原. 』当妳回去时, 妳用手指按摩母亲的身体, 同时说我刚才所说的内容. 」那比丘尼就回去她的母亲身边, 再遵从那长老的指示照办了. 当她这么做后, 她母亲的瘤就好像泡沫一般地消失了（《清净道论》、说戒品）.
历史
基督信仰、伊斯兰信仰、上座部佛教认为, 人的身体就像一座圣殿, 杀生、偷盗、妄语固然是可憎之事; 而邪淫、酒後乱性, 则是真的亵渎了圣殿, 到了连上帝都看不下去的地步.
内容
禁欲型性教育教育儿童青少年学生避免发生性行为, 并认为这是避免怀孕和获得性传播感染的唯一方法. 同时, 它展示发生婚前性行为及女性做人工流产的后果, 将杜绝婚前性行为视为标准.
公元1996年, 美国《社会安全法案》（Social Security Act）第五部分的510（b）款, 规定了禁欲型性教育的定义:
イ, 让学生认识到杜绝婚前性行为给人们带来的社会、心理、健康方面的益处.
ロ, 让学生认识到, 禁止婚外性行为是期望所有学龄儿童达到的标准.
ハ, 让学生认识到, 杜绝性行为是能够预防婚外孕、性传播疾病和其他相关健康问题的方法.
ニ, 让学生认识到, 婚姻中彼此忠诚的夫妻关系是期望人类性生活可达到的标准.
ホ, 让学生认识到, 婚外性行为会带来的心理与生理上的危害.
ヘ, 让学生认识到, 婚外生育会给儿童、父母和社会带来严重的后果.
ト, 让学生掌握拒绝性交要求的技能, 并认识到酒精(C₂H₅OH)与毒品如何影响了性交行为.
チ, 让学生认识到, 在发生性行为之前获得自我效能感的重要性.
禁慾型性教育包括但不限于: 人体与健康, 青春期, 生殖, 生命阶段, 人权与普世价值观, 做决策, 承诺与设定志向, 友谊, 约会, 爱情, 婚姻与家庭, 为人父母, 人类的性, 性欲, 亲密, 忠贞, 禁欲与性健康, 避孕(可以使用避孕工具), 性传播疾病, 艾滋病(アエﾁﾞビョン゚), 虐待与性虐待, 拒绝与中断的技能, 媒体素养, 性与媒体(メ노ア, 媒睇野, media), 媒体的影响.