Personaje botanica - javialexis06-cyber/JUEGO-ANIVERSARIO-ESPOSA GitHub Wiki
Flora
Estado: presencia, domicilio, historias y vida social integrados. Los 24 vecinos originales conservan sus rutinas; los demás usan agenda, navegación y amistad ampliadas.
ID estable: botanica. Naturaleza: persona_viva.
Lugar: Pueblo del Sol. Mundo: celia. Hogar: pueblo_sol_vivienda_12.
Cómo encontrarlo y escuchar sus recuerdos en la partida
Oficio y papel
Cultivos, frutales, abonos, fichas y noches restantes hasta la cosecha.
Pasado
Flora, 37, documentó cultivos de familias que antes no aparecían en tratados. Una publicación borró los nombres de sus colaboradoras; respondió obsesionándose con autoría hasta rechazar un dato que no venía de su método.
Presente y personalidad
Disfruta dibujar raíces más que flores y habla con las plantas sin afirmar que contesten. Su laboratorio tiene notas hermosas y tazas olvidadas. Aprecia a Eliana pero teme que un rito sustituya registros. Es tía y tutora de Nina: reserva tardes sin experimentos para estar juntas.
Cambio personal y sus motivos
Compara saber agrícola y medición, acredita contribuciones y separa hipótesis de resultado. No demuestra que toda tradición es ciencia ni que toda emoción invalida un dato.
Dirección de voz
Conversación cercana; la ocupación aporta vocabulario, no un acento caricaturesco.
Primeros años y lo que aprendió a querer
Flora fue una niña que escribía nombres para no olvidar lo que una vecina le enseñaba mientras trabajaba. La escuela describía plantas con palabras distintas y durante un tiempo creyó que uno de los dos saberes debía estar equivocado. Una misma especie podía recibir varios nombres porque varias personas la usaban de otra forma. Descubrirlo la alegró. Sus primeras libretas mezclan dibujos, recetas y hojas pegadas torcidas. Antes de buscar reconocimiento científico quería poder devolver a alguien una conversación que había recibido como regalo.
Aprendizaje, decisiones y vínculos
Una publicación usó datos que ella había reunido y borró los nombres de colaboradoras locales. Cuando reclamó, un editor ofreció poner su nombre solo en portada. Le tentó aceptar: significaba un lugar profesional que no parecía repetible. Rechazó la solución, pero después empezó a pedir a todos la documentación que a ella le habían negado. Un método destinado a impedir robo acabó rechazando testimonios que no habían podido archivarse. Alma fue quien le preguntó si también se exigiría esa prueba a la vecina de sus libretas infantiles.
Lo que cambia y lo que todavía pesa
Aceptar la tutela escolar de Nina durante la formación de su madre en el puerto cambió el ritmo de su casa. Flora preparó explicaciones precisas para cada duda y descubrió que una niña podía querer compañía al regar, no otra lección. Cuando se secó la fresa de Nina, intentó encontrar la causa antes de atender su vergüenza. La misión recoge esa diferencia: conserva observación y no deja que un resultado defina cuánto cuidó alguien. Su rigor mejora al escuchar; no desaparece en favor de que todos los relatos sean equivalentes.
Agenda, amistad, regalos y relaciones disponibles
Vida cotidiana fuera de la misión
Conserva dos mesas, una para muestras y otra donde Nina puede dejar dibujos sin que parezcan experimentos. Le gusta discutir de ciencia y también cocinar siguiendo una receta porque ese día no desea comparar variantes. Después de su arco acredita nombres y límites en la misma ficha. Puede rechazar un dato insuficiente con una explicación comprensible, sin insinuar que quien lo ofrece vale menos.
Qué piensa de Fuatia
Desea estudiar los efectos de Fuatia sin reducirla a un recurso de cultivo. Le atrae hablar con alguien que siente el suelo completo y le incomoda que la autoridad divina termine toda discusión. Preguntará por diferencias entre extracción, abuso y recuperación. Si recibe una bendición, registrará resultados y condiciones; un relato de altar sigue siendo relato hasta contrastarlo.
Antes del cambio
VID_botanica_1 · condición visita_autorizada; escena repetible sin premio adicional.
Flora: La libreta más vieja tiene grasa de cocina. Un editor quiso limpiarla antes de fotografiarla.
Alma: ¿Porque parecía poco profesional o porque había nombres que no entendía?
Flora: Las dos cosas. Yo también había querido limpiar páginas cuando intentaba que me aceptaran.
Alma: Déjame verla así. Me interesa saber dónde se usaron esas plantas, además de cómo se llamaban.
Después del arco personal
VID_botanica_2 · condición mision_personal_completada; escena repetible sin premio adicional.
Nina: Hoy no le pusiste una etiqueta a mi dibujo. Pensé que se te había olvidado.
Flora: No todo tiene que explicar qué especie es. Me gustó el color que escogiste.
Nina: Es verde inventado. La planta de verdad no tiene ese tono.
Flora: Podemos conservar las dos. El dibujo no le está quitando el nombre a la planta.
Misión personal
V_botanica · Una cosecha con nombres
Otras historias en las que participa
Relaciones y secretos
R57 · Eliana
Tipo: maestra_y_aprendiz.
Pasado: Eliana trabajó en el huerto de Flora y llevó esperanza a una familia que necesitaba relevo, no ceremonia.
Presente: Flora aporta observación; Eliana aporta escucha. Ninguna usa su oficio para invalidar el de la otra.
Se desarrolla en V_botanica · Una cosecha con nombres.
R85 · Aitana
Tipo: ensayo_y_generalizacion.
Pasado: Flora repitió con otra especie una prueba exitosa de Aitana y observó daño.
Presente: Conservan entusiasmo y delimitan a qué planta sirve; los resultados negativos también se publican.
Se desarrolla en V_aurelia_aitana · El sol que no sirve para todo.
R96 · Nina
Tipo: tia_y_tutora.
Pasado: Flora recibió tutela familiar acordada y comparte la Casa del Huerto. Nina creyó que un plantón seco decepcionaría a una botánica.
Presente: Flora separa tardes familiares de ensayos y muestra errores propios sin convertir a Nina en alumna permanente.
Se desarrolla en V_nina · La maceta de los intentos.