Plan d'itération 1 H25 - ets-cfuhrman-pfe/EvalueTonSavoir GitHub Wiki
Étape jalon | Date |
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Début de l'itération | 2025/01/08 |
Première rencontre avec les promoteurs | 2025/01/09 |
Démo de l'application et révision des user cases | 2025/01/27 |
Fin de l'itération | 2025/01/28 |
Les objectifs clés de cette itération sont les suivants:
- Intégration des changements de l'itération 2-3-4 de l'équipe précédente
- Intégration du SSO
- Intégration du déploiement avec Opentofu et Ansible
- Intégration de la dockerisation des salles de quiz
- Intégration de la documentation avec Mkdocs
- Comparaison des produits compétiteurs
Nom / Description | Priorité | Taille estimée (points) | Assigné à (nom) | Documents de référence |
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Intégration itération 2 | 1 | 4 | Edwin | |
Intégration itération 3 et 4 | 1 | 3 | Kendrick | |
Comparaison des compétiteurs | 1 | 2 | Ana | |
Plan de projet | 2 | 3 | Philippe et Nouhaila |
Problème | Notes |
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Beaucoup de rattrapage à faire sur le travail fait de l'équipe précédente | |
Problème de communication avec les clients ainsi que les professeurs-superviseurs |
Une brève description de la façon d'évaluer si les objectifs (définis plus haut) de haut niveau ont été atteints. Vos critères d'évaluation doivent être objectifs (aucun membre de l'équipe ne peut avoir une opinion divergente) et quantifiables (sauf pour ceux évalués par l'auxiliaire d'enseignement). En voici des exemples:
- Les 3 itérations sont fusionné sur une même branche et l'application fonctionne correctement
- Une présentation claire de plusieurs différences entre EvalueTonSavoir et les compétiteurs est fait lors de la démo
Résumé | |
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Cible d'évaluation | Itération |
Date d'évaluation | 2025/01/28 |
Participants |
Équipe : Philippe Côté, Nouhaila Aater, Ana Lucia Munteanu, Kendrick Chan Hing Wah, Edwin Stanley Lopez Andino professeur : Christopher Fuhrman et Alexandra Nemery |
État du projet | 🟢 |
La fusion des deux branches a été fait, mais pas merge sur main. Les compétiteurs ont été comparé et révisé pour voir qu'elle amélioration nous pourrions faire à ÉvalueTonSavoir.
Une bonne partie des critères ont été atteint.
Manque de communication et de rencontre avec les professeurs-superviseurs ainsi qu'une rencontre avec les clients pour connaitre leurs besoins et priorités.