Plan d'itération 1 H25 - ets-cfuhrman-pfe/EvalueTonSavoir GitHub Wiki

Plan d'itération 1

Étapes jalons

Étape jalon Date
Début de l'itération 2025/01/08
Première rencontre avec les promoteurs 2025/01/09
Démo de l'application et révision des user cases 2025/01/27
Fin de l'itération 2025/01/28

Objectifs clés

Les objectifs clés de cette itération sont les suivants:

  • Intégration des changements de l'itération 2-3-4 de l'équipe précédente
    • Intégration du SSO
    • Intégration du déploiement avec Opentofu et Ansible
    • Intégration de la dockerisation des salles de quiz
    • Intégration de la documentation avec Mkdocs
  • Comparaison des produits compétiteurs

Affectations d'éléments de travail

Nom / Description Priorité Taille estimée (points) Assigné à (nom) Documents de référence
Intégration itération 2 1 4 Edwin
Intégration itération 3 et 4 1 3 Kendrick
Comparaison des compétiteurs 1 2 Ana
Plan de projet 2 3 Philippe et Nouhaila

Problèmes principaux rencontrés

Problème Notes
Beaucoup de rattrapage à faire sur le travail fait de l'équipe précédente
Problème de communication avec les clients ainsi que les professeurs-superviseurs

Critères d'évaluation

Une brève description de la façon d'évaluer si les objectifs (définis plus haut) de haut niveau ont été atteints. Vos critères d'évaluation doivent être objectifs (aucun membre de l'équipe ne peut avoir une opinion divergente) et quantifiables (sauf pour ceux évalués par l'auxiliaire d'enseignement). En voici des exemples:

  • Les 3 itérations sont fusionné sur une même branche et l'application fonctionne correctement
  • Une présentation claire de plusieurs différences entre EvalueTonSavoir et les compétiteurs est fait lors de la démo

Évaluation

Résumé
Cible d'évaluation Itération
Date d'évaluation 2025/01/28
Participants Équipe : Philippe Côté, Nouhaila Aater, Ana Lucia Munteanu, Kendrick Chan Hing Wah, Edwin Stanley Lopez Andino
professeur : Christopher Fuhrman et Alexandra Nemery
État du projet 🟢

Éléments de travail: prévus vs réalisés

La fusion des deux branches a été fait, mais pas merge sur main. Les compétiteurs ont été comparé et révisé pour voir qu'elle amélioration nous pourrions faire à ÉvalueTonSavoir.

Évaluation par rapport aux résultats selon les critères d'évaluation

Une bonne partie des critères ont été atteint.

Autres préoccupations et écarts

Manque de communication et de rencontre avec les professeurs-superviseurs ainsi qu'une rencontre avec les clients pour connaitre leurs besoins et priorités.

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