Telugu పాటలతో పాఠాలు - anilvaranasi/indianlanguages GitHub Wiki

49 ఇ ల్ల ల శ “౭ వాటలతో పాఠాలు | శ (సైన్స్‌ గేయాలు) ్యే చ తా 1 షె సట. శ / | శే త లా జాలీ' ౨. ముదాంలదబ్రము, థిశ్రాంత ఎస్‌.ఐ. (జీవశాస్త్రం 6|| : 98485254 7/9 అభురణా.? స్‌ జన విజ్ఞాన వెదిక ్‌

• సిదిపేట జిల్లా ల

స ధర 901ల0! దాసా ( ఇ

పాటలతో పాఠాలు

(సైన్స్‌ ౧ేయాలు

పి. మహేంద్రము,

విశ్రాంత ఎస్‌.ఎ. (జీవశాస్త్రం 06|| : 9848525479

తచురణ. జన విజ్ఞాన వెదిక సిద్దిపేట జిల్లా

పాటలతో పాఠాలు రచయితలతో. పి. మహేంద్రము (్రి కర్క్మ్యమహేందర్‌ రెడ్డి ప్రథమ ముద్రణ 1 ౧2 నవంబర్‌, 2022 " (క్రతులు ; 500 “ వెల ; రూ. 80/- సర్వహక్కులు ; రచయితవి ప్రచురణ ;: జన విజ్ఞాన వెదిక సిద్దిపేట జిల్లా & ముద్రణ శ్రీ వాసవి ప్రింటర్స్‌ సిద్దిపేట. , సెల్‌ ; 9848192125 81 పాటలతో పాఠాలు

ఒక్క మాట విజ్ఞానశాస్త్ర ఉవాధ్యాయినీ ఉవాధ్యాయులకు వందనములు, వాఠ్య పుస్తకములలో వచనంలో ఉండే వైజ్ఞానికాంశాలను ఉపాన్యాస పద్ధతిలో బోధించడం కాక ఇతర ప్రక్రియలను అనుసరించడం ఆసక్తిదాయకం అని మీకు తెలుసు. ఇతర పద్దతులు అనేది ఎన్ని రకాలని చెప్పలేం. చెప్పకూడదు. ఉవాధ్యాయుని సృజనాత్మకతకు హద్దే లేదు. ఆ క్రమంలో * మాటకు లేని బలం వాటకున్నదనే * వాక్యం నమ్మి

• సైన్స్‌ అంశాలను తాళబద్ధంగా గేయరూపంలో రాసినాను. స్టైల్‌ మీ ఇష్టం మీరు చదివినా బాగుంటుంది. ఇవి శాస్తాంశాలు కాబట్టి సత్యం, సజీవం, పిల్లలు కొందరు పాడుకొంటే, కంఠస్తం చేస్తే ఎంతో ఫలితం ఉంటుంది. పాఠ్య విషయాలతో సంబంధం కలిగిన వర్తమాన సమస్యలకు పరిష్కార చర్యలుగా కొన్ని చరణాలను చేర్చాను. ఇది నా సామాజిక విధిగా భావించాను. ఈ గేయాలను (ప్రేరణకు, విషయావగాహనకు, పునర్భలమునకు, విషయ సమీక్షకు వినియోగించవచ్చును. సైన్స్‌ని గేయాల్లో రాయడం కష్టంతో కూడుకున్న పని (అని చెపుకుంటున్నందుకు మన్నించండి) నా కృషిని పరిశీలించి, స్పందించి, ఆదరించి సలహాలిస్తే కృతజ్ఞదను. మీ ప్రోత్సాహపు స్ఫూర్తితో ఇంకొన్ని గేయాలతో మరోసారి ముద్రించుకుందాం. విజ్ఞాన సమాజ నిర్మాణాభివందనలతో... ఎస్‌.ఎ. (జీవశాస్త్రం ననన స మొదట్లో మనం మన అలవాట్లను తయారు చేసుకుంటే ఆపైన కాల క్రమేణా అవి మనలను తయారు చేస్తాయి.. డైదెన్‌ పాటలతో పాఠాలు ౮|| -

అంకితం పిల్లలకు ఆసక్తికరంగా బోధించుటకై సృజనాత్మక పద్ధతులను సృష్టించుటకు నిరంతరం (మించే సైన్స్‌ ఉపాధ్యాయులకు, శాప్రీయ సమాజ నిర్మాణంకోసం సమిధలైన విజ్ఞాన శాస్త్రవేత్తలకు ఈ నాకృషి అంకితం, ద్‌ గేయ రచనలో గుణింతాలు నేర్పిన శ్రీ ఉమాపతి పద్మనాభశర్మ, చక్రవర్తుల రంగాచార్యులు గార్లకు, నా శ్రీమతి శోభారాణి, పుత్రులు అరుణ్‌ కుమార్‌, కిరణ్‌కుమార్‌లకు, అభినందించిన శ్రీ గుళ్ళపల్లి కాంతికృష్ణ గారికి, శ్రీ పీచర జయపాల్‌ రావు గారలకు, అభినందిచిన శ్రీ సి. రామయ్య ఎమ్‌.ఎల్‌.సి. గారికి కృతజ్ఞతలు. సడలని చిరునవ్వుతో ఓపికగా గషేయాలను డిటివీ చెసి, అందంగా (ప్రచురించినందుకు శ్రీ వాసవి ప్రింటర్‌ సిద్దిపేట గందెసిరి బ్రీనివాస్‌ గారలకు, మా హృదయ పూర్వక కృతజ్ఞతలు. చదవండి ! చదివించండి !! బంలిలు సైన్స్‌ ముగు మిక = సంవత్సర చందా రూ! 300 లు, విడి ప్రతిరూ॥ 3౮లు ల చందా వివరాలకు సంవ్రదించండి. రె (2 పి. మహేంద్రం, సెల్‌ : 9848525479, “స ఈ ఈ. యం. బాల్‌రాజ్‌, సెల్‌ : 9705056305 మ నా 1 పాటలతో పాఠాలు

మానవ మనుగడకు మూలం సైన్స్‌. ఆదిమ మానవుని దశ నుండి నెటీ కంప్యూటర్‌ యుగానికి ఎదగడానికి మూలం 'సైన్స్‌'. విజ్ఞాన శాస్త్రంలోని వివిధ ఆవిష్కరణల గూర్చి, ప్రకృతిలోని వివిధ వస్తువులు, విషయాలను గూర్చి తెలుసుకొని అర్ధం చేసుకొని భావి జీవితంలో సైన్స్‌ పట్ల ఆసక్తిని పెంపొందించడానికి చిన్నతనం నుండూ 'సైన్స్‌ను ఒక సబ్జెక్టుగా బోధించడం తెలిసిందే. సైన్స్‌ విషయాలు ప్రాథమికంగా విద్యార్థులను అంతగా ఆకర్షించవు. సులభంగా అర్ధం కావు. బోధనలో ఉపాధ్యాయులు

• కొన్ని మార్పులను (సందర్భానికి తగినట్లుగా) చేసుకున్నచో విద్యార్ధుల ఆసక్తిని పెంపొందించవచ్చును. ఆ సందర్భంలోనే వస్తూన్న కొత్త పుస్తకం “పాటలతో పాఠాలు”
• సైన్స్‌ పాఠాలను విద్యార్థులు సులంభంగా అవగాహన చేసుకొనుటకు ఆయా అంశాలను పాటల రూపంలో రచించి వెలువరిస్తున్నారు. శ్రీ పి. మహేంద్రము గారు, మహేంద్రము ఉన్నత విద్యావంతుడు, నటుడు, రచయిత మాత్రమే కాక ఆదర్శ ఉపాధ్యాయుడు, 'చెకుముకి సైన్స్‌ మాస పత్రిక ఎడిటోరియల్‌ బోర్డు మెంబర్‌గా సైన్స్‌ వ్యాసాలు, గేయాలు అనేకం రచించారు. సైన్స్‌ సంబంధ కార్యక్రమాలలో చురుకుగా పాల్గొంటూ, వారి గేయాలను వినిపిస్తూ అందరినీ ఉత్తేజ పరిచే శ్రీ మహేంద్రము ఉపాధ్యాయలోకానికి సుపరిచితులు. విద్యార్థులు వాఠాల కంటే పాటలనే ఎక్కువగా ఇష్టపడతారు. పాటంటే చెవికోసుకుంటారు. వారికై పాఠ్యాంశాలలో ప్రత్యేకంగా అభినయ గేయాలు, కథా గేయాలు, మొ॥వి చేర్చబడతాయి. సైన్స్‌ విషయాలను విద్యార్థులు పాడుకుని అవగాహన చేసుకునే విధంగా శ్రీ మహేంద్రము గారు అకుంఠితదీక్షతో రూపొందించిన పుస్తకం ఈ “పాటలతో పాఠాలు” గతంలో మహేంద్రము రచించిన 'వసంతగానం'), “ఎ.పి.జె. అబ్బుల్‌ కలాం జీవిత చరిత్ర ప్రమిద వెలువడినాయి. ఇది వారి నాల్బవ ముద్రిత పుస్తకం. బాలల హృదయాల్లో అనేకానేక ప్రశ్నలు. వారి ప్రశ్నలకు సైన్స్‌ పాటల ద్వారా సమాధానం చెబుతాడు రచయిత ఈ “పాటలతో పాఠాలు”లో వివిధ తరగతుల సైన్స్‌ పాఠాలను పాటలుగా రచించి పాఠ్య సూచికలను ఇస్తూ, చివరన సామాజిక బాధ్యతగా పరిమ్మార చర్యలను పొందు పరిచాడు శ్రీ మహేంద్రము. ఈనాడు కాలుష్యం అంతటా విస్తరించింది. కాలుష్యం మానవ జీవితాన్ని అతలాకుతలం చేస్తున్నది. అమ్మ(పేమ తప్ప అమ్మపాలు కూడా కలుషితమే! అందుకే పాటలతో పాఠాలు ౪)

“జోను పొర పగిలితె - వీపు పగులును శ్వాసకోశ వ్యాధులెన్నో - పట్టి విడువవూ కాల్వలందు అడ్డుపడి - కవరులెన్నా నిలిచితె దోమలెన్నా వృద్ధిచెంది - వ్యాధులను తెచ్చును.” అంటూ కాలుష్యం వల్ల నష్టాలను తెలుపుతూ, కాలుష్యపు కాటుపడి - ఎంతో పెరిగింది వేడి అమ్మభూమి అదురుచుండె - అడవి పెంచి ఆకులతో విసన కర్రలూపుదాం - విసన కర్రలూపుదాం " ఆరోగ్యము ననుభవించి - అనందంగా వుందాం - అని కర్తవ్యాన్ని గుర్తు చేస్తాడు. ప్రపంచంలో అన్నిటికన్నా మధురమైన పదం “అమ్మ మనకు జన్మనిచ్చి - ఆలనాపాలనా చూసూ మన ఆకలిని తీర్చుతుంది. “అమ్మ అందుకే సకల జీవరాశికి ఆధార భూతమైన చెట్లకు మూలమైన ఆకులను “అమ్మతో పోల్చుతాడు. “ఆకులు అమ్మలు' అనే గేయాలలో రచయిత. “విత్తు లేక చెట్టు లేదొంటూ కొందరు వితండ వాదనలు చేస్తుంటారు. అలాంటి వారికి సరియైన సమాధానమిస్తుంది సైన్స్‌. విత్తు లేకుండానే అనేక ప్రత్యుత్పత్తి పద్ధతుల ద్వారా చెట్లెన్నో పుడతాయి. వేరుమొగ్గలు, పత్రిమొగ్గలు - పిలక మొక్కలు, కణుపుతో దుంపలు, లశునమ్ములు - సహజ శాఖోత్పత్తులు కట్‌ చేయుచు అంటు కట్టుచు - కృత్రిమంపు తీరులో స శాఖోత్పత్తుల రితులెన్నా - వెలిసె సాగుబాటలో అనే గేయం వల్ల వివిధ ప్రత్యుత్పత్తి విధానాల గూర్చి విద్యార్థి సులభంగా అర్ధం చేసుకోగలడు. 'కాల్వలందు అద్దుపడ్డ - కవరులు తొలగించాలి ి చెతాచెదారం తీసి - కాల్వలు పారించాలి" అంటూ దోమల నివారణను గూర్చి, “'ముట్టినా అంటదని - పట్టినా అంటదని చేత చెయ్యేసినా - అలుముకున్నాగాని కలసి జీవించినా - కాదు మనకేమియని' అంటూ ఎయిడ్స్‌ గూర్చి వ్రాసిన గేయాలు రచయితను ఒక సామాజిక కార్యకర్త గా నిలబెడతాయి. ౮౪ పాటలతో పాఠాలు

శ్రీ మహేంద్రము వృత్తి రీత్యా సైన్స్‌ ఉపాధ్యాయుడైనా ప్రవృత్తి రీత్యా ప్రకృతి ఆరాధకుడు, మంచికవి. ఆయన సైన్స్‌ గేయాలు (వ్రాసినా, అందులో ప్రకృతి ఆరాధన, కవిత్వ వాసనలు గుభాలిసూనే ఉంటాయి. “మురళీ మోహన రవముగ - వీణానాదముగ ప్రకృతి చిత్ర గీతముగ - వసంతగాన కేళిగ” అని '“ధ్వనిశక్తి' గూర్చి వ్రాసిన గీతంలో, ఇంకా 'స్వావలంబని తదితర గీతాల్లో చక్కని కవిత్వ లక్షణాలు కన్పిస్తాయి. సైన్స్‌ పాటలే కాక చారిత్రక గీతం, బుజ్జకథ, సైన్స్‌ వ్యాసం, గేయనాటిక, సరదా సైన్స్‌ ప్రయోగ పట్టికలతో మహేంద్రము వెలువరిస్తున్న ఈ పుస్తకము విద్యార్థులకే కాక సైన్స్‌ బోధించు ఉపాధ్యాయులకు ఎంతో ఉపయుక్తమైనది. . దీనిని ఉపయోగించుకుని సైన్స్‌ పట్ల ఆసక్తిని పెంపొందించి, విద్యార్థులను భావి పరిశోధకులుగా, ప్రకృతి (ప్రేమికులుగా తీర్చిదిద్దవలసిన బాధ్యత ఉపాధ్యాయులదే! ఆ బాధ్యతను సైన్స్‌ ఉవాధ్యాయులంతా తప్పకుండా నిర్వర్తిస్తారని భావిస్తూ, క్షిషఘరమైన సైన్స్‌ భావనలను పాటల రూపంలో రచించి వెలువరిస్తున్న శ్రీ మహేంద్రమును అభినందిస్తున్నాను. తెలుగు పండితుడు జడ్‌పియన్‌ యన్‌, నర్హాయపల్లి ఇ.నెం. 16-16, చేర్యాల-506 223, జి॥ సిద్దిపేట. ఫోన్‌ ;: 9948536754 క్త గ

క్షే బాలల మనసు 6వ తరగతికి 4 కొలతలు లి, పదార్ధం ఆత్ర స్థితులు త్తే పరమాణువులు - సమ్మేళనాలు - మిశ్రమాలు ర్‌. శక్తి 6. సరళ యంత్రాలు // మన విశ్వం - నక్షత్రములు 8. సౌరవ్యవస్థ న 0, ర్ధటిమ ఉప([గ్రహాలు - ప్రయోజనాలు 10. ర్హవ్యవస్థ భాగాలు కే. జీర్ణక్రియ ఎ 7వ తరగతికి 12, వాతావరణం 13. కాంతి జనకములు (గేయనాటిక) 14. ధ్వని శక్తి 15. _ పుష్పంలో భాగాలు 16. పరాగ సంపర్కం 17. _ జంతువులలో ప్రత్యుత్పత్తి అవ తరగతికి 10. కాలుష్యం 19. _ స్వావలంబన (అనుకూలనాలు) స. 20. వ్రాణిపుట్టుక డార్వినిజమ్‌ , శ1రివ తరగతి 21. _ ఆకులు - అమ్మలు (కిరణజన్య సంయోగక్రియ, 22. శ్వాసక్రియ ః 23. _ ప్రత్యుత్పత్తి లశ్త, ఎయిద్స్‌ గ్‌, ఆవర్తన పట్టిక _ 26. కవితలు (పర్యావరణం పై) ఇంకా... 2/7. _ దోమలు - మన శత్రువులు 28. _ తెలంగాణ విముక్తి 29. _ సైన్స్‌ విలాసం (వ్యాసం, 30. అతిసార (బుజ్జ్బకథ, 5వ తరగతికి) 31. _ సైన్స్‌ ప్రయోగాలకు - చౌక వస్తువులు (1) పాటలతో పాఠాలు

గా ర్‌

ఎందుకనీ - ఏమిటనీ 12||

పగలు, రాత్రి - ఎందుకనీ

వెన్నెల, ఎండ - ఎందుకని 1౦||

ఆకులెందుకు - పచ్చగని

పూలకిందుకు -- రంగులని 1| 2||

తుమ్మెదలెందుకు - వాడునని నెమలి ఎందుకు - ఆడునని 11ఎం॥| " విసిరిన రాయి - పండిన పండు

నేలకెందుకు - రాలునని 1121

సునామి ఎందుకు - వచ్చునని

భూమి ఎందుకు - వణుకునని 11లఎం౦||

వానలెందుకు - వచ్చునని

తుఫాను లెందుకు - వచ్చునని || 2||

మదిలో మెదిలే - ప్రశ్నలకు

పరిసరాల విజ్ఞానములో

జవాబు దొరుకును బాలలు 11 2||

పాటల తోనె పాఠాలు

చెబుతా వినండి బాలలు 1181

నా అశ -- డూ

చిన్నారులు... సుందర ప్రకృతి - ఒడిలోచేరి పతంగి పక్షుల - ఎగురగచేసి వాననీటిలో - పడవలు వేసి ప్రకృతి చిత్రము - వాటగ వాడి నిత్య్వవసంతము - అనుభవించవలె

| కొలతలు ట్య

మనకు తెలిసిన విషయము

కొలువ గల్గిన ఉపయోగము 11 9||

ఆదిమానవుడవనియందు

సంఘజీవనమార్గమందు 1| 2||

అనుసరించెను - కొలుచు విధములు

తనకుదోచిన - తీరునందు 11 ఆది।। 7 జానెడు, మూరెడు - గిద్దెడు సోలెడు అంబటాళ్ళ, పాలియ్యాళ్ళని || 2||;

ఖచ్చితత్వము లేని విధముగ

కొలుచుకొనెను - మురిసిపోయెను

ఆధునిక ప్రపంచమందున

అమలున్నువి మూదు విధములు 11 2||

[4149 అని ౧౧౩ అని

౧66 అని పిలువబడును

ఎక్కువదేశాలాచరించును

మక్కువతో [149 విధమును . మీటరు, కిలోగ్రాము, సెకను

ప్రమాణాలుగ పాటిస్తారు.

ఎక్కువ కొలతకు - కలవు పేర్లు

తక్కువ కొలతకు - కలవు పేర్లు

గుణిజాలుపగుణిజాలు అందురు. || 2||

6 3౩.) పాటలతో పాఠాలు

7 జీ | పదార్థం | థ్రీ వదార్ధం వ వదార్ధం మూడు స్టెితులు పదార్ధం = ఈ విశ్వంలో యథార్థం || 2|| చుక్కలందు కలదు ఇది - గ్రహములందు కలదు ఇది స్థలమునాక్రమించును - బరువుకల్టియుండును 12|| ఘన, ద్రవ, వాయు స్థితుల - లభియించును పదార్ధం | పదార్థం॥ ఘనము బుద్ధిమంతుడు - ఉన్నచోటనే ఉండును గాలి అంత తిరుగును - ద్రవము కారి పోవును 1121

అంతర్గత ఉష్ణోగ్రత - స్థితికి అసలు కారణము అణుమధ్య దూరాలు - పెరుగ గలవు, తరుగ గలవు 1 పదార్థం॥ కిక్కిరిసిన అణువులు - ఘనములోన ఉండును ఆకర్షణ అత్యధికము - అణువుల బంధించును || 2|| అందువలనెశ్చిత - ఘణపరిమాణము కల్గును | పదార్ధం॥ తక్కువ ఆకర్షణుండి - ఎక్కువదూరాలు గలిగి కదలికలను కల్లి ఉండె - అణువులు ఎందుందును” 11 2|| ద్రవములలో ఉండును - ద్రవములలో ఉండును పదార్థముగ ద్రవానికి - స్థిర ఘణపరిమాణముంది | పదార్థం॥ గాలి అణువులైయితే అవి - సీతాకోక చిలుకలే ఉన్నచోట ఉండవు కద - ఊరులన్ని తిరుగును || 21 అణువుల మధ్య దూరము - అతి ఎక్కువ ఉండును ఆకర్షణ తక్కువ - అనుబంధాలసలెలేవు ఆకారం లేనె లేదు - స్థిరఘనపరిమాణం లేదు | పదార్ధం॥।

పవరమాణుక్యలు - నమ్మేళనాలు - మిశ్రమాలు ఏదైన పదార్ధపు అతి - చిన్న భాగాలను పరమాణువులని అందురు - ఇవి కంటికి కన్పించవు 11 0|| ఒకే రకపు పరమాణువు - లున్న పదార్థాలను మూలపదార్ధలందురు - ఇవి నూటికి పైన గలవు 11|| పరమాణువుల కలయికతొ - అణువులు ఏర్పడును || 2|| వేరువేరు మూలకాల - పరమాణువులొక్కటై ఏర్పరుచును విజాతి అణువులను || 21 విజాతి అణువులుంటె -+ సమ్మెళనాలందురు 1121 " ఏవైన పదార్థాలు - ఒక్కచోట కలిసి ఉంటె మిళమాలు అని - పిలుతురు బాలలు 12|| వేరుచేయగలము - మనము మిథశమాలను, తేర్చుట, వడబోయుట - వెడికారబెట్టుట మిళశ్రమాల వేరు చేయు - ముఖ్యమైన పద్దతులు 1124 టు ఖే న ల యాం అతు, ళ్‌ పాటలతో పాఠాలు

శక్తిని నేను - మీ శక్తిని నేను కనురెప్ప పైన, కాలునైన - కదుపుటలో కలనునేను 11211 11శర్తి రాళ్ళు రప్పలందు కలను - జీవుల అణువనువు కలను

| జీవ ద్రవ్యరాశులన్ని - నా ఉనికిని వనరులే || 2|| ఆవరణ వ్యవస్థలో - అంతట నేనుందును

• విశ్వములో (ప్రతి అణువున - విహరింతును వినరండి || 2|| ఇందుగలను అందులేను - అని సందేహము వలదు ఎందెందు వెదికినను - అందులోన కలనునేను || శర్తి।। పనిచేయు పటిమకు - ప్రమాణము జౌలులు పలు రూపమ్ముల - పనులకు తోద్పడుదును 1121 స్థితిశక్తిగ, గతిశక్తిగ - కాంతి, ఉష్టశక్తిగ ధ్వని, విద్యుత్‌ శక్తిగ - అయస్కాంత శక్తిగ 12|| సౌరశక్తి, గాలిశక్తి - రసాయనికశక్తిగ సాగరములో అలశక్తిగ - యాంత్రికశక్తిగ 112॥ పలురూపమ్ముల - పనులకు తోద్పడుదును 11 శర్తి!। మొక్కలెన్నా మక్కువతొ - విరివిగ పెంచండి జీవద్రవ్య రాశులను - పొదుపుగ వాడండి 12|| కాలుష్యము తొలగును - కలిమి ఎంతొ కలుగును || శక్తి!

,/| సరళ యంత్రాలు ట్ల యాంత్రిక యుగం మనది - మంత్రము మానాలి యంత్రరహిత జీవితం - ఊహించగ వీలు కాదు 11యా॥ నిత్యజీవితమునందు - చిన్న చిన్న పనులందు యంత్రం వినియోగింతుము - పని సులభంగా మారును 11 యా॥? పెద్ద పెద్ద యంత్రాలను - పెద్ద పనులకు వాడెదరు చిన్న చిన్న యంత్రాలను - చిన్న పనులుకు వాడెదరు క సంక్లిష్టత లేకుండా - సరళముగా ఉండునవి కటింగ్‌ 'స్లేరు గొడ్డలి - సైకిల్‌ రెంచ్‌, పట్టుకారు 1 241 కత్తి, సూది, దబ్బణం -- కత్తెర మొదలగు వాటిని సరళ యంత్రాలందురు - సులభంగా వాదగలం

పాటలతో పాఠాలు

(| మన విశ్వం క

ఈ విశాల విశ్వంలో - అందమైన పాలపుంత

ఆకాశ గంగందురు - అదియొక నక్షత్ర వీధి 12||

అత్యధిక ఉష్ణోగ్రతలో - అనేక నక్షత్రములు

అందుకొన్ని గ్రహములు - ఏర్పడి అమరునుగుంపుగ 11 ఈ॥

అంతరిక్ష దూరాలను - కాంతివత్పరములలో

ఖగోళవేత్తలు కొలుతురు - గడియారము చాలదిచట 11 2|| తారలేమో (ప్రకాశించు - గుంపులుగా నివసించు

అయ్యచుక్క చుట్టు తిరుగు - అతడు కేంద్రమందు యుండు 1 ఈ।। గ్రహములు వెలుగును ఇవ్వవు - చిన్న చిన్న సైజునుండు

కాంతిపరావర్తమున - చల్లని వెన్నెలనిచ్చును 1120 | ఈ।

(/| శారవ్యవస్థ ర్య

ఆకాశ గంగయందు - అష్టగ్రహములున్నవి

అందులోనభూమి ఒకటి - ఆదిత్యుడు అయ్య మనకు 1| 2||

శుక్రుడు, బుధుడు, బృహస్పతి - అంగారకుడు, యురేనస్‌

శని అనబడు సహోదరులు - మన భూమికి తోడు గలరు 11ఆ॥|

(ఈ మధ్యనె విడిపోయెను - ప్లూటో మహాశయుడు అతి చల్లనవివాడు అతడు)

అష్ట గ్రహములన్నియును - సూర్యుని చుట్టుత తిరుగును

తమచుట్టు తాము తిరుగు - రాత్రియు పగలును కల్నును 11 2||

దినకర శుభ కిరణములతో - చైతన్యము పొందగలము

ఆకులమ్మలై వండును - సూర్యుని దయతో 'పిండి'ని 11 ఈ!

కాలుష్యపు కాటుపడి - ఎంతోపెరిగింది వేడి

అమ్మ భూమి అదురుచుండె - అడవి పెంచి ఆకులతో

విసన(ర్రలుపుదాం - విసనక(రలుపుదాం 15||

చల్లనమ్మ కరుణ వల్ల - పండ్లు ఫలములారగించి

ఆరోగ్యముననుభవించి ఆనందముగా వుందాం || 84

రృత్రిమ ఉపగ్రపహములు - ప్రయోజనాలు మానవుడే మహనీయుడు - ప్రకృతి సూత్రాలు చదివె రోదసి పరిశోధించెను - రాకెట్టును నిర్మించెను 11 2|| భూమి చుట్టూ తిరుగుటకై - కృత్రిమ ఉపగ్రహాల పంపె 11మౌ॥ శ్రీహరికోటనె దీవి గలదు - సింహపురి జిల్లాయందు అంతరిక్ష నౌకలిచట - నిర్మింతురు పంపెదరు || 24 ఆర్యభట్ట మొదటిదయ్య - మన ఉపగ్రహ (శ్రేణిలోన ఏపిల్‌, రోహిణి, ఇన్సాట్‌ - ఐఆర్‌ఎస్‌ వన్‌-ఎ లను 1 పంపినారు మనవారు - ప్రగతిని నాధించారు 1121 మా! మనము పంపు ఉపగ్రహాల - ప్రయోజనములెన్నో కలవు వాతావరణ సూచనలు - రేడియో, టీవి ప్రసారాలు || 2|| టెలిఫోను సౌకర్యము - అడవిలొ వనరుల సర్వే గనుల ఉనికి తెలుపుటకు - పైలెట్లకు, నావికులకు 11 0॥ పంటల అభివృద్ధి కొరకు - ఇది అది యని అననేల? పలు సేవలు చేయు కదా! - సౌకర్యములందు కదా! 1120 ॥1మా॥ తోకచుక్కలు : పదార్థపు రాశులు కొన్ని - సూర్యుని చుట్టు తిరుగును . కక్ష్యలన్ని దాటుకొని - సూర్యుని వైపొచ్చును [12|| కాంతిపైన పడగానే - కరుగుట మొదలైతుంది కేంద్రకం, తల, తోకని - మూడు భాగాలేర్చడును (| 2|| 11 పదా॥। ఈ దశలో వీటినీ - భూమి నుంచి చూడగలం తోకచుక్కలంటాము ఆ తోకచుక్కలంటాము 12|| వేలాదిగ కలవు ఇవీ - సూర్యునివైపొచ్చి పోతవి హేలియనే తోకచుక్క - డెబ్బయారు వత్సరాలకు ఒక్కసారి కన్పిస్తుంది - తిరిగి వెళ్ళిపోతుంది 11211 దీర్శవృత్త ఆకారంలో - గ్రహాలన్ని పరిభ్రమించును ప్రధాన నాభులు రెండు - వీటికి కక్ష్యలుంటాయి 11211

౮9- పాటలతో పాఠాలు

గ్రహగోళములు ఎ|(ర్ర ఎర్రని శిలలు కొన్ని - సౌరకుటుంబంలో నుండు గ్రహగోళములనబడును - (గ్రహకక్ష్యల తిరుగుచుండును 11 2|| వేలాదిగ నున్న వీటిలో - పెద్ద దాన్ని సెరెస్‌ అందురు 12|| (| వాతావరణము ధ్ర

భూమిపైన వ్యాపించిన - వాయుమండలమ్మును

వాతావరణమందురు - భూమిపైనెకలదు ఇది 12|| భూమిపైన వేయికిలో - మీటర్లది కలదు 1121

ఆక్సిజన్‌ ఒక్కపాలు - నైట్రోజను నాల్గువాళ్ళు ఆర్గాను, హీలియమ్‌లు - నియాన్‌ వంటి వాయువులు 12|| బొగ్గుపులుసు వాయువు - జల భాప్పము కొంత పరిమితముగ అన్ని కలిసి - గాలి మిశ్రమమెర్పడును 1 భూ జీవరాశి శ్వాసించును - ప్రాణవాయువును బీల్చి జీవకోటి బ్రతుకలేదు - ఆక్సిజన్‌ లేకున్నను || 24 బొగ్గు పులుసు వాయువును - చెట్లు పీల్చుకొనును ఆహారము, ఆక్సిజన్‌ - జీవులకందించును 11 2|| గాలిలోని వాయువుల - పరిమితి దాటొద్దు పరిమితముగ - ఉంటేనే ముద్దు గ. బొగ్గుపులుసు వాయువు - అతి ఎక్కువ గాలిలో కలువ వలదు, కలిస్తై - భూగోళం వేడెక్కును 12|| అదవులను నరుకవలదు - కవరులను కాల్చ్బవలదు క్రిమికీటకనాశకాలు - మోతాదులో వాడవలెను || 21 ప్రకృతి సమతుల్యతతొ - భూమి చల్లగుండవలెను సర్వజీవజాతులు - సంతోషముతో (బ్రతుక వలెను. 1 ప్రకృతి।॥।

పాటలతో పాఠాలు ౮10

$/ కాంతిజనకములు (గేయనాటిక - సూర్యుడు, మిణుగురు పురుగులు, హరికెన్‌ దీపం, విద్యుత్‌ బల్బు) అందరు :- కాంతినిచ్చె వస్తువులము - కాంతిజనములందురు మము సహజ, కృత్రిమ రకాలము - చల్లని, వేడి రకాలము. 12|| ఇంధనము వినియోగింతుము - శక్తిని వినియోగింతుము మేము లేక కాంతి లేదు - జనచైతన్యము లేదు 1121 కాంతి! సూర్యుడు :- మండించెద వీపులను - ఎండనిచ్చె సూర్యుడను ఆకులముద్దాడెదను - ఆహారములో దూరెదను 12|| నేను లేక ఈ జగతికి - ఆహారము అసలెలేదు జీవజాతులెల్లరును - కాలునైన కదుపలేరు 1 మండించెద।। “ మిణుగురు :- మిణుగురు పరుగులం మేము - మిలమిల మెరియుచునుందుము చల్లనైన కాంతినిత్తుము - రాత్రుల్లో వెలుగుచుందుము 112 అపకారము ఎవ్వరికి - తలపెట్టని జీవులము ఆబాలగోపాలము - ఆనందింతురు మముగని 1 మినుగురు॥। విద్యుత్‌ బల్బ్‌: - విద్యుత్‌ బల్బ్పందురునను - వేడినిస్తు వెలిగెదను ఆల్వాఎడిసన్‌ కనుగొనె - అఖీల జగతికాంతి నింపె 12|| నాళరూపమందించి - ఫ్లోరసెన్స్‌ పూసినచో చల్లగమారెదను - తెల్లగ నే వెలిగెదను | విద్యుత్‌॥ హరికెన్‌ దీపం:- హరికెన్‌ దీపంను నేను - పూర్వులు నిర్మించిరి ప్రజాశాస్త్రవేత్తలు కద - ప్రాముఖ్యత కలదికద ॥ ఎంతగాలివీచినా - ఎంత గాలి వీచినా ఆరిపోనుబాలలూ - ఆరిపోను బాలలూ 11 హరి॥। అందరు :- మా తీవ్రత కొలువగలరు - ప్రమాణములు ల్యూమెన్‌లు (ప్రకాశించె స్టలంలోన -మా తీవ్రత అత్యధికము || 211 దూరమైన కొలది అది - తగ్గివోవునది నిజము కాంతినిచ్చె వస్తువులము - కాంతిజనకాలందరుమము మేములేక కాంతిలేదు - జనవైతన్యము లేదు 18|| (11 పాటలతో పాఠాలు,

వాన్‌

ధ్వని శక్తిగ నను పిలుతురు - ఆసక్తిగ తెలుసుకొనుడి ఎ వస్తువు కంపించిన - జనియింతును తక్షణమున ధ్వని।॥। సెకనుకెన్ని కంపనాలొ - తెలుపును పౌనఃపున్యము యానకమనేది లేక - ప్రసరించను శూన్యములో 12|| గాలిలోన నా వేగము - సెకనుకు క్రీతర్లీ మీటర్లు ద్రవములోన వేగముగ - ఘనములో అత్యధికముగ

వేగముతో ప్రసరింతును - విరళీకరణమునొాందుచు సంపీద్యత, విరళలీకరణం - తరంగమని పిలిచేరు 11ధ్వని॥

నా ప్రయాణంలో - ఏ వస్తువు అద్దు వచ్చినా వెనుదిరుగెద కదా అపుడు -- ప్రతిధ్వనిగ పిలువబడెద 11 0|| నా దిశను మారృ్శగలరు - మరో దిశకు తోలగలరు సముద్రాలలోతును - కనుగొనుటకు వినియోగింతురు ధ్వని డెసిబెల్‌లని కొలుస్తారు - గ్రహం బెల్‌ పేరు మీద ఎనుబయైదు దెసిబెల్‌లు -దాటితే ప్రమాదము 11 9|| అతిగనన్ను సృష్టించితె - ఆయాసం కల్టించెద చెవిగూబలు పగులకొట్టి - చెవుడును కల్పించెద కాలుష్యము కల్పించెద - కవ్యాలను కల్టించెద ధ్వని॥। నివారణ మీ చేతుల - పనియది నిజమండి గ్వాస్‌ హరన్‌ వాడకండి -- టీవి సౌండ్‌ తక్కువండి 11 2|| ది.జె. మోతలొద్దు - జాగ్రత్తగ వాడండి టపాకాయలు మానండి - కాంతులువిరజిమ్మండి ఫ్యాక్టరీల పరిసరాల - చెట్లనెన్నో పెంచండి పొదుపుతోడ, పద్ధతిగ = వాదుకొనుది జనులారా 1 ధ్వని॥। మరళీమోహనవరముగ - వీజానాదముగ ప్రకృతి చిత్ర గీతముగ - వసంతగానకేళిగ || 2|| జీవుల వీనుల విందుగ - పలు గొంతుల గానముగ అందరికి వినిపింతును - అలరింతును మనసులను ఆనందంగా బీవించండి - అవనియందు ననువినుచు | ధ్వని।।

పాటలతో పాఠాలు ౮12ా

స్థ పుష్పంలో భాగాలు శ్వ

(రావోయి చందమామ స్టైల్‌ వినరండి బాలలార - పూలకథను నే చెపుతా 11 విన॥। ఆయా బుతువుల పూచే - పూలనెన్నో చూశారు పూలపై యుమ్మని వాలే - సీతాకోకచిలుకలను చిరుకన్నులు మెరియంగా - గుంపులు కూడి చూశారు 1|విన॥

ఖీ కంటికింపుగ రంగులుండి - పరిమళాలు వెదజల్లే ప్రకృతి మాత తలలోనా - పరవశాన ఆడిపాడే 12|| ॥ పూలెన్నో చూశారు - హాయి అనుభవించారు 11విన॥ పూలలోన భాగాలుండు - ప్రత్యుత్పత్తికి తోడ్పడును మొగ్గదశలో రక్షించే - రక్షక పత్రావళి యుండు 12|| రంగులతో ఆకర్షించే - ఆకర్షణ పత్రాలుండు వేలవేల పురుషకణాలు - పుప్పొడినిచ్చు కేసరాలు |1విన॥। అండములుత్పత్తిచేసే - అండకోశము మధ్య నుండు అమ్మ ఇది అన్ని మొక్కలకు - కొత్తవిత్తనాలనిచ్చును 1121 మధురమైన ఫలముగ మారు - మధురమైన ఫలముగ మారు అండకోశం, కేసరాలు - అత్యవసర భాగాలు 11విన॥ ౮13 పాటలతో పాఠాలు

ర్ట/ కాలుష్యము కాలుష్యము కథవినుడి - కష్టాల బాట కనుడి ఆధునిక యుగంలోన - అనవసరపు శమ ఇది 15|| కాలుష్యము కానిదేది - “అమ్మ (ప్రమ తప్ప కాలుష్యము అయినవీ -- “అమ్మవాలు” కూడా || 2|| కాలుష్యము, కాలుష్యము -- కాలుష్యమూ ( కలసిరండి, కాపాదడుడి - పచ్చదనమునూ 15|| గాలికాలుష్యము :- అగ్ని పర్వతాల వంటి - సహజరీతిలో కలియుచుందె సిఓ2, సిఓ వంటివి 11 2|| ఫ్రిజ్‌లన్నో విడువవటైై ఎ ఫ్లోరో వాయువుల్‌ దుమ్ము, ధూళి, సీసము - పుప్పొడిరేణువులు || 21 గాలిలోన కలియుచుందె - కాలుష్యము చేయుచుండదె 1|కా॥ జలకాలుష్యము ఫా ఫ్యాక్టరీలు విడుచుచుందె - వ్యర్థ జలములన్‌ కవరులెన్నో కలియుచుందడె - నీటి వనరులన్‌ క్రిమి, కీటక నాశకాలు - కలియుచున్నవీ కలుషితమగుచున్నవి భూ గర్భజలములు 15|| ధ్వనికాలుష్యము ఏ జా కయ్యి కయ్యి మని మగును - గ్యాసుహారనుల్‌ టీవీలు, రేడియోలు - మోత మోగును 1 9|| ఢాం ధాం అని అంటు - టపాకాయలు చెవిగూడలు పగులగొట్టె - ధ్వనుల మోతలు || కొ॥|

నవాలు ; భూగోళం వేడెక్కును - నదులు పొర్లి పొంగును తీరప్రాంత పట్టణాలు - మునిగి పోవును ఓజోను పొరపగిలితె - వీపు పగులును శ్వాసకోశ వ్యాధులెన్నా -- పట్టీ విడువవూ 15|| ఏ నీరు తాగినా - పురుగుమందు అణువులు ప్రతి కణమున చేరును - దుష్పలితం చూపెట్టును ఫ్లోరైడు బాధలు - చెప్పనలవికాదురా పిల్లలో ముసలివాళ్ళొ - తెలుసుకొనుట కష్టము నల్లగొండ జిల్లలోన - ఫ్లోరైడు అధికము వికలాంగుల కంతు లేదు - వికలమయ్యే మనసులు మంచినీటి భాగ్యము - మనుషులకు లేదురా కాల్వలందు అద్దుపడి - కవరులెన్నొ నిలిచితె దొమలెన్నా వృద్ధి చెంది - వ్యాధులను తెచ్చును || కాః। ప్రకృతి సూత్రం పరిసరాల విజ్ఞానం ప్రకృతి శాస్త్ర అధ్యయనం నిన్ను నీవు తెలుసుకునే జ్ఞానం బీవించు, జీవించనిమ్ము ప్రకృతి ప్రకృతిని అధ్యయనం చేయండి అది సత్యానికి స్నేహితురాలు మనిషి మనుగడకు ఆధారం. పాటలతో పాఠాలు

సారూ (ఆవర్తన పట్టిక) బాలలార రారండి - ఆవర్తన పట్టికను ఆటలాగ ఆడుకుందాం - పాటలాగా కాపాడుకుందాం 11 బాల॥ ఒకపట్టికలో మూలకాల - అధ్యయనం అతి సులభం ధర్మాలలో ఒక క్రమతను - ఖచ్చితముగ గమనింతుము 12|| డాబర్‌, న్యూలాంద్స్‌లు - త్రిక, అష్టక భావనతా క కృషిచేసిరి నిర్మించిరి - ఆద్యులుగా ఎన్నదగిరి 2. మెండలీఫ్‌ నిర్మించెను - ఒక మంచి పట్టికను పునాది ఇది ఆధునిక - ఆవర్తన పట్టకకు పరమాణు భారములను - ఆధారముగా గొనెను ఆరోహణ (క్రమములో - అమర్చిరాసి పెట్టెను || 241 కొన్నిమూలకాల ఉనికి - ధర్మాలను ఊహించెను వదిలివేసే ఖాళీలను - కనుగొమ్మని చెప్పెను లోపాలున్నవి కొన్ని - మెండలీఫ్‌ పట్టికలో ఆక్సీకరణ స్థితులెమొ లా వేర్వేరుగ ఉన్నవి 1121 ధర్మాలలో వైవిధ్యము - అతి ఎక్కువ ఉన్నది వ్య్వతిరేకపు మూలకాలు - ఒకే గ్రూపులోనున్నవి || 2|| అలోహాలు, లోహాలు - కలిసి ఉందకూదదు కద? లాంథనైడ్‌ల, ఆక్టినైడ్‌ల - స్థానమేదొ చెప్పలేదు నవీన పట్టిక ; పరమాణు భారములే - ఆధారము ఇంతవరకు ఆధునిక ఆవర్తన -- పట్టక కాధారము ఎలక్ష్రాన విన్యాసము - పరమాణు సంఖ్య కూడ 1| 2|| వందపదమూడు (118) మూలకాల - విభజించిరి కూర్చిరి ఆవర్తనములు ఐడుగ (4/7) - గ్రూపులు పదహారుగ (16) || 24 ఒకటి, రెండు, మూడు అంటె - పిరియద్‌లని తెలుసుకో ఏపిరియద్‌లోన ఎన్ని - మూలకాలు ఉన్నవో ? పాటలతో పాఠాలు ౮6-

ఒకటి (1) లోన రెండున్నవి - రెండులోన ఎనిమిది (8) మూడు (3) లోన ఎనిమిది (8) - నాల్గులో పద్దెనమిది (18) 112॥ ఐదు (5)లో పద్దెనమిది (18) - ఆరులొ ముప్పదిరెండు (6-32) ముచ్చటగా మూలకాలు - కూర్చిపెట్టి యున్నవి 11 21| నాలుగు వర్షాలైనవి - బుణకణ విన్యాసం పై ప్రాతినిధ్య మూలకాలు - పరివర్తన మూలకాలు 1121 అంతర పరివర్తనాలు - జడవాయువులని అందురు కంఠస్థము చేయండి - కలవు ఎన్నో ఫలితములు || 2|| క జీవి కాపాడలేమా ? బహుళ వ్యవస్థల సమగ్ర రూపం అందరం కలిసి కాపాడ లేమా ? అద్భుత సమన్వయం కణ కేంద్రకం ప్రకృతి అందంలో “మణి” కణసామ్రాజ్యాధినేత నీవు జీవన చర్యల ముఖ్యమంత్రి పుట్టాలన్నా - గిట్టాలన్నా క్రోమోజోమ్‌ల, జన్యువుల నివాసం చెట్టె గతియని - చెబుతున్నా స్వయం విభజన విశేషం చెవినాలకించి - వినరారన్నా ? వచ్చదనం ఫలితంగా చెటు పచ్చదనం పెంపొందించు ఆకలికి అన్నమౌ న్‌ పాడిపంటలకు, ఫలములకు ఆవేదనకౌషధమౌ పుష్పాలకు కొరతే ఉండదు శయనమునకు తల్పమౌ జంతుసంపద కంతే ఉండదు. ళ్‌ దహనమునకు సరుకౌ అన్నదాత ఆనందించు ఇది, అది అననేలా ఆనందపు ఉగాదులు అమ్మై, అన్నీతానౌ సంతోషపు సంక్రాంతులు ఆ చెట్టును కొట్టకు అనుభవింతుము సోదరా చెబితే వినకున్నా సర్వ సౌందర్యాల సమాహారానికి ఆకృతి మాడిపోవుదువురన్నా సర్వ వికృతులకు - నివృత్తి, ప్రకృతి ౮7 పాటలతో పాఠాలు

శం పరాగ సంపర్కము జ్య (రావోయి చందమామ స్పెల్‌ కేసరాలు మాత్రమే ఉంటె - మగ పుష్పం అంటారు అండకోశం మాత్రమె ఉంటె - ఆడపుష్పుం అంటారు అందడకోశ, కేసరాలు - ఒకే పుష్పంలో ఉంటె ద్విలింగ పుష్పమంటారు - ద్విలింగ పుష్పమంటారు ( పుప్పొాడియని పిలువబదేవి - పరాగకణములు కొన్ని కీలాగ్రం చేరుకుంటె - పరాగ సంపర్మమందురు కేస! సువాసనల పరవశానికి - కీటకాలు పూలను చేరు మధురమైన మకరందమును - గ్రోలమధ్యలోకిదూరు పుప్పాడి సంచులలోనున్న - సూక్ష్మబీజ కణములు కొన్ని కీటకాల కాళ్ళకంటు - మరోపూవులోకి దూరగ కీలాగ్రము కంటుకొంటివి - కీలాగ్రముకంటు కొంటివి కేస! గాలివరి మొక్కలోనా - నీరు వేలిస్‌నేరియాలో కొన్ని మొక్కలలో జీవులు -- పరాగసంపర్శరానికి యధావిధిగ తోద్పడును - యదావిధిగ తోడ్పడును 1రేస॥ కీలాగ్రము చేరినట్టి - పుప్పాడి రేణువులు పగిలి పరాగనాళం మొలిచి - అందు చేరు కేంద్రకాలు పరాగనాళం పెరిగి - పిందకోశంలోకి చేరు పురుషకేంద్రకమొకటి - స్తీ కేంద్రకముతో కలియు పురుషకేంద్రకమింకొకటి - ద్వితీయకేంద్రకంతో కలియు ఫలధీకరణం అనియు - ఈ (ప్రక్రియనంటారు 1కేస॥ పాటలతో పాఠాలు ౮18

%/ జంతువులలో ప్రత్యుత్పత్తి ర్య (గున్నమామిడీ కొమ్మ మీద స్టైల్‌

ప్రతి జీవి తనవంటి జీవిని - ఉత్పత్తి చెస్తుంది | 2 కొన్ని గుడ్లను పెడతాయి - అండజనాలంటారు కొన్ని పిల్లలు పెడతాయి - శిశుత్సాదకాలంటారు

కీటకాలు గుడ్లను పెడతాయి - ఇవి పలుదశలనుదాటుతాయి 1121

శ్రాడ కీటకాలవుతాయి - జనాభీవృద్దిని చేస్తాయి 11ప్ర॥

గుడ్లతిత్తినె పెట్టెలోనా - బొద్దింక గుడ్లు పెడుతుంది 0 గొల్లభామ కాయవలె - గుడ్లను రూపుదిద్దుతుంది.

పడవాకారంలో దోమ - బల్ల కట్టు వలె చేస్తుంది 11211 “ సీతాకోకచిలుకమ్మా జా నాల్దుదశలుదాటివచ్చు 11 క్ర!

గొంగలిపురుగైనాక - ప్వూపాగా మారివోవు

ప్యూపానుంచి బయటపడి - సీతాకోకచిలుకమ్మౌ

రూప విక్రియ రీతిలో - కొత్త జీవిగా వచ్చును

రంగురంగులరెక్కలతో - కనువిందును చేస్తుంది

మకరందపు వేటలో - తోటలోకి సాగిపోవు 11ప్ర।।

రిగ్రర్‌లు దోమలార్వాలు-మెగ్గాట్‌లు ఈగ లార్వాలు

చేపలుగుడ్లు పెడతాయి - షార్కులు పిల్లలు కంటాయి ॥ కప్పలు గుర్లను పెడతాయి - అనేక గుంపులు అవుతాయి

టాద్‌ఫోల్‌ లార్వాలై-రూపవిక్రయమౌతాయి 11ప్ర॥।

పాములు గుర్లను పెడతాయి-రక్తపింజర పిల్లలను కంటుంది

ఈ గుడ్లు పెద్దగా ఉంటాయి-ఆహారాన్ని సొన అంటారు

గట్టిగుల్లతో ఉంటాయి-మొసళ్ళు, తొండల గుడ్లూ

ఇదే విధంగా ఉంటాయి-సరిసృపాలని అంటారు 11(ప్ర।!

పక్షులు గుడ్లను పెడతాయి-ఎక్కువ సొన ఉంటుంది

గుడ్లపైన కూర్చొని పొదిగి-వెడినిస్తు ఉంటాయి

కోడి ఇరవై యొక్క (21) రోజులకు - పిల్లలను చేస్తుంది. 11క్రు॥

119 పాటలతో ఫాఠాలు

(అనుకూలనాలు) ఎవరు నాటెరమ్మ-తంగేడు చెట్లను ఎవరు పొసితె నీరు-పూచేను పూలు కష్టమే సూచించు - కర్తవ్యమును మీకు కష్టమే ఇష్టమై -- క్రమబద్ధమున సాగు 1 లఎవరు॥। సర్మారు తుమ్మ-తన వాడైన ముళ్ళతో రాజ్యమేలును కద-రాళ్ళసీమలలోన ( ఏ కోటు వేసుకొని - నిద్రించు కుందేళ్ళు దిక్సూచి లేకనే - పయనించు పక్షులు 1లఎవరు॥। చిన్న పనిచేసి -మనమలసి వోతున్నాము నిలబడాలన్ననూ-నీరసిస్తున్నాము తేనేటిగలు తేనె - తెట్టెకు చేర్చును లక్షలాది పూల-మకరందమును పీల్చి ఎవరు॥ నీటచేరితె మనము-మునిగిపోతాము ప్రాణాలు విడిచాక-తేలి వచ్చెదము చేపలు ఈదును - జీవించు జలమున వెటాడు వలలోన - చిక్కు క్షణముల వరకు | ఎవరు॥ కలువ భామలు కూడా-నీటనిలిచేను వికసించు కలువలు-చంద్ర చూపులు సోకి జలగర్భమున జీవ-జాతులెల్లరును కష్టించి జీవించు - కలకాలముండును 1 లఎవరు॥ వ్యాయామములు చేసి - వర్ధిల్లవలె మీరు పరిణామ క్రమ గొప్ప - తనము నిలబెట్టాలి ఆకుకూరలు తింటె - అలసి పోరు మీరు ఆలోచనలు చేసి - ఆచరించండి. | లఎవరు॥ చెట్లు నరకకు చెట్లు నరికితే - బ్రతకలేవన్నా ? పాటలతో పాఠాలు ళ్‌

స ప్రాణి పుట్టుక - డార్వినిజమ్‌ శ్వ విశ్వవిస్పోటంలో - అందమైన భూగోళం అనాదిలో ఏర్పడినది - అప్పుడు వేడిగనుండెను వానలెన్నో కురిసినవీ - వరదలెన్నో వచ్చినవీ వాగు వంకపారినవీ - నదులు పొంగి ప్రవహించెను చిన్న పెద్ద సముద్రాలు - జలముతోడ నిండినవీ 12|| జలంలోన ప్రాణి పుట్టె - జగతిలోన విస్తరించె అనుకూలపు పరిస్థితిలొ - అణువులు గుంపుగచేరి “కణము గను రూపుబొందె - ఏకకణ జీవి అయ్యె || 21 “కణ విభజన” జరిగింది - కృషి విభజన జరిగింది శ 'బహుకణజీవు'లుపుట్టెను - బహుజాతులు ఏర్చడెను || 2|| కష్టాలను ఎదుర్శొనెను - కాలమార్చులను బొందెను పరిణామ క్రమంలోన - పలురూపమ్ములు దాల్చను || 2|| నీటి జీవజాతులెన్నా మనుచున్నవి మహిలోన కప్పవంటి జీవి ఒకటి - నేలపైకి దుమికినది నీటిలోన ఈదనేర్సె - బ్రతుక నేర్చెభూమిపైన “ఉభయచరములు' అని - పిలిచిరి ఆ జీవులను 11 2|| అనంత కాలగమనంలా - భూమిపైని జీవులలో క్షీరదాలు పాలిచ్చును - పక్షులేమొ ఎగురగలవు పామువంటి జీవులను - సరిసృపములని పిలిచిరి సరీస్ఫృప జీవులేమొ - బోరియలలో నివసించును 112॥| డార్విన్‌ అనె జీవవేత్త - 'ఈగిల్‌ొ అనె ఓడ నెక్కి దేశదేశాలు తిరిగె - పరిణామపు గుట్టు విప్పె జీవుల పరిణామ క్రమం - ప్రకృతమ్మ ఎంపికనెను “జాతుల పుట్టుకి యనెడి - గ్రంథమందు వివరించెను

౮21 ౫ పాటలతో పాఠాలు

“ప్రత్యుత్పత్తి నిజరుపుటలో - అత్యుత్పత్తిని జరుపును మనుగడదకై పోరాటం - బ్రతుకుటకై ఆరాటం “కూడు కొరకు పోరాటం - *'గూడు కొరకు పోరాటం ప్రొద్దుట లేచింది మొదలు - పండె వరకు పోరాటం 12|| గెలువ గల్గె వనరులున్న - జీవులనే ప్రకృతమ్మ 'ఎన్నుకొనును పెంచునని - విన్నవించె 'డార్వినయ్య! అన్ని జీవులయందున - రూపు మారెతీరు మారె కొత్తజాతులెన్నాపుట్టి - ప్రకృతమ్మ పరవశించె 11211 ఆలోచించండి............... అనేక జాతులయందున - మానవులనె జూతి మనది మనసున్న జాతి మనది - మేధావుల జాతీ మనది || 2|| ఉత్కష్టపు జాతి మనది - ఉత్తమ మగుజాతి మనది పాతాళము, ఖగోళమును -పరిశీలన చేసినాము 1| 2|| ప్రకృతి సూత్రాలనన్ని - పట్టుపట్టి చదివినాము ప్రకృతి సమతుల్యతకు - వాటుపడుచునుండాలి || 211 “జీవించు జీవించనిమ్ము” - సూత్రము జీర్ణించుకొమ్ము పచ్చ పచ్చగ నుండే - పాడిపంటలు పండే ఏకైక గ్రహము మనది - అరుదైన గ్రహము మనది అందాల భూగోళమిది - అందరం రక్షించాలి. || 2|| జై భూగోళం - జై ప్రకృతి పాటలతో పాఠాలు ౮22-ా

గ్హ్ర- ఆకులు అమ్మలు థ్ష (కిరణజన్య సంయోగ క్రియ)

ఆకులు అమ్మలు - సకలజీవరాశికి 12|| కిరణజన్య సంయోగక్రియ జరుపును కదబాలలు [ఆకులు ఆహార కర్మాగారములని అందురు కాదనని సత్యమిది - కనుగొంటమి నిజమని 11 2|| " శక్తాగారములకు - ఇంధనమునిచ్చును _ శక్తిమయ ప్రపంచపు - రక్తియైన ఘట్టము 1 ఆకులు॥। ఇ ఆహారము, ఆక్సిజన్‌ - బెషధం, ఇంధనం ఎంతో ప్రాముఖ్యత - కలిగి ఉన్నది క్రియ . ఆవరణ వ్యవస్థలో - ప్ర ప్రథమ స్థాయిలో వినియోగదారులకు - జీవన ఆధార క్రియ || ఆకులు! ఆహారపు గొలుసులో - ఆదిస్థానమందు నిలిచి అందరికి అన్నదాన - మందించి అమరులౌను బొగ్గు పులుసు వాయువు - జలమునకు సంధి చేసి భాస్కరుని శక్తి నింపి - రసాయన బంధమేసి 2|| ప్రాణాధారమునిచ్చు - ప్రాణవాయువునిచ్చు || 2|| ప్రాణులకు ముఖ్య క్రియ - ఇది లేనిదె ప్రాణిలేదు | ఆకులు।। హిమశిఖరసమానుడౌ - “హిల్‌ గారు వివరించిరి జలమువిడి ఆక్సిజన్‌ - ప్రోటానులు పుట్టునని కాంతిశక్తి ఈ చర్యకు - కారణమని తెలిపెను ప్రోటాన్‌లు థిలకాయిడ్‌ - ల ద్వార జారును ఎటిపిలందు కొంత - శక్తియు నిక్షిప్త్రమౌను 1121| “కాంతి ఫాస్సారిలేషన్‌” గ - పేరున్నది ఈ దశకు

4 శ్వాసక్రియ క్ర శ్వాసక్రియ జరుగును కద - ప్రతి జీవిలో శక్తినిచ్చు ముఖ్యక్రియ - ప్రతి కదలిక కారణం 12|| స్వయం పోషక మొక్కలు - స్వయముగ నిర్మించిన గ్లూకోజే శ్వాసక్రియ - ముఖ్య పదార్ధం 12|| కణశ్వాస(క్రియని పిలువబడును - కణ స్థాయిలో జరుగబడును మైటోకాండ్రియములందు - ఎల్లపుడు జరుగును || శ్వాస॥ మనలోపలి “మంటి”మైన - మండుటకు తేడా గలదు అంటించగ పనిలేదు - ఆక్సిజన్‌ అవసరము 12|| ఆక్సిజన్‌ లేకపోతె - ఆల్కహాల్‌ శక్తి పుట్టు కిణజ్వణమని పిలువబడును - బాక్టీరియలందు జరుగు | శ్వాస।। మూడు దశలయందు జరుగు - గెకాలసిస్‌ ఒకటి కణద్రవ్య మందు జరుగు - కణ ద్రవ్యం నందు జరుగు [10|| 2వది క్రైబ్స్‌ సైకిల్‌ - మాత్రికలయందు జరుగు ఎలక్హ్రాను రవాణా - ఆక్సిజోములందు జరుగు | శ్వాస॥। శ్వాసక్రియ జరుగుటకు - ఉష్ణోగ్రత కావాలి నలుబది డిగ్రీల యందు - శ్వాస క్రియబాగ జరుగు 1121 శ్వాసక్రియ జరిపించిన - ఉపయోగములెన్నా కలవు ఆపినను ఉన్నవయ్య - ఉపయోగములరసిచూడ ఉసటేటు సి ఖ్‌ ఆభ [11

కాట ప్రతిజీవి తనవంటి - జీవిని సృష్టించుట సహజము ప్రత్యుత్పత్తి జీవన విధానములో భాగము ఒకే జీవి ప్రమేయంతో - పిల్ల జననమలైంగికం జీవద్వయ సంయోగమున - శిశూదయం లైంగికం విత్తులేనిదె చెట్టు లేదను - మాట కాదు సత్యము విత్తులెకనె చెట్టులెన్నో - పుట్టగలవిది వాస్తవం పూలులేని చెట్లు వేలు - పూనిపరిశీలనముచేయ ముక్కలెన్నో మొక్కలౌను - మ్యూకారు బూజులోన ఈస్ట్‌నందు కోరకాలుగ - పిల్లలెన్నో పుట్టును సిద్ధబీజం, కొనిడియాదులు - బూజుజీవులపిల్లలౌను మొక్కయొక్క ఏ భాగమైన - శాఖయంటుపిలుతురు ఏశాఖ మొక్కగ పెరిగినా - “శాఖీయోత్పత్తందురు” వేరు మొగ్గలు, పత్ర మొగ్గలు - పిలక మొక్కలు, కణుపుతో దుంపలు, లశునమ్ములు-సహజ శాఖోత్పత్తులు, కరివేప, రణపాల -చేమంతి, చెళఖుకులు ఆలుగడ్డ, ఎల్లిగడ్డ-వీటికోదాహరణలు “క్రట్ర్‌ ” చేయుట అంటు కట్టుచు -కృత్రిమంపుతీరులో శాఖోత్పత్తుల రీతులెన్నో - వెలిసెసాగుబాటలో పూల మొక్కలు, పండ్ల మొక్కలు - అధికముగ ఈ తీరులో వేళ్ళు, కొమ్మలు, కాండములను - వాడుదురు ఈ రీతిలో క్యారెట్‌, నారింజ - మందారలో దాహరణలు సాగుజేతురు సంతసింతురు - ఏపుతోటలు జూచుచు ఎప్రోచు, నెరియజేసి - నాలుక మాదిరి మొగ్గలతో అంటుకట్టుట ఉన్నది - పండ్లతోటల సాగులో మొక్కది ఏభాగమైన - టెస్ట్‌ట్యూబలో 'పెంచుతు మొక్కలెన్నా పొందగలమనె - హెబర్‌ ల్యాండు ” ధన్యుడు కణం నుంచి మొక్కవస్తే - టోటిపొటెన్సందురు వేల మొక్కలనొక్కతరములొ - పొందగలమీతీరులో కోట్ల ప్రజలకు పూలు పండ్లును - ఇవ్వగలమీరీతిలో

625 ౫ పాటలతో పాఠాలు

శ ఎయిడ్స్‌ గ105 (చైతన్యగేయం) గీ

“ ఆరోగ్యమే మహాభాగ్య”

మృని నుడివిరీ, అవధరించర,

పెద్దల మాటా ! కాదంటే

పొదువూ, కష్టాల బాటా 7 ఆరోగ్య

నీ చుట్లు పక్కలా - ఎప్పుడంటే అపుడు

దాడి చేయుట కొరకు - జీవులుంటాయిరా |!

అవి సూక్ష్మ జీవులూ - అవి సూక్ష్మ జీవులూ || 2||

నీవు, నీ వాడలూ - శుభ్రంగ ఉంటేను

రమ్మన్న రోగాలు - రావు ఇది నిజమోయి

అంటువ్యాధులలో - ఎయిడ్స్‌ వ్యాధొకటి

ఈ వ్యాధి జీవిని - హెచ్చెవి యందురూ || 2||

సూది మందుతో వచ్చు - రక్తమార్చిడినొచ్చు

ఏడ్సున్న మనిషితో - సంయోగమున వచ్చు

నిరోధకతను జంపు - నీరసమును దెచ్చు

వ్యాధులన్నింటికీ - ద్వారాలు తెరచునూ

నిమ్మళముగా నీదు - (ప్రాణాలనూ దీయును 1 0||

పెండ్లికీ ముందరా - సంబంధములు వద్దు

పెండ్లి తరువాత ని - పెండ్లామె “ ముద్ద యను

జా(గ్రత్త అన్నియో - తీసుకొన్నను గాని

ఏడ్స్‌ వస్తే నివు - కృంగి పోవద్వరా || 21

పోషకాహారముతొ - పొదగించు ఆయుస్సు

పందియై పది ఏండ్లు - బ్రతుకుంటెందుకు గాని

నందియై నాల్టేండ్లు - టబ్రతికినను చాలురా || 2||

తోటి మనుషులు కూడ - తెలుసుకొని ఉండాలి

ముల్చీనా అంటదని - పట్టనా అంటదని

చేత చెయ్యెసినా - అలుముకొన్నాగాని

కలిసి జీవించినా - కాదు మనకేమి యని 1| 24

ఆహారమివ్వాలి - ఆనంద మివ్వాలి

సహకారమివ్వాలి - స నుయాతిబ్యాల్‌

ఈ జన్మ గొప్పదీ = సాటి మరి లేదెది

పథకముతో (బ్రతకాలి - “జ్ఞానిగా” పోవాలి 1 2|| పాటలతో పాఠాలు ౮26

+! దోమలు మన శత్రువులు |6 దోమలు ! దోమలు ! - మన పాలిట శత్రువులు వినుసోదర వివరింతును - విపులముగ దోమలు! రాత్రి కరిచె దోమవల్ల - చలిజ్వరము వచ్చు కద ! “మలేరియా” అదే కద! - ఇది మీకు తెలుసు కద! 2. పగలు కరిచె దోమలట “చికున్‌ గన్వా” తెచ్చునట చికెన్‌ తింటె రాదు ఇది - తినకపొతె పోదుమరి ॥దోమలు॥ తెలుసుకొని మెదులుర - తెలివితో జీవించుర ఈడిస్‌ ఈ జివ్టు కరుచు - చికున్‌ గన్య జ్వరం తెచ్చు 1 2|| కీళ్ళుగుంజు, కాళ్ళు గుంజు - లేవ లేవు నడువ లేవు తినలేవు తాగలేవు - సెల్లునైన నొక్కలేవు ఈలోకపు బాధంత - నీ మొఖాన కన్పించు కాని కష్టమొచ్చెనని - కదలకుండ పండుకొని 12|| వైద్య సేవలందలేక - డాక్టర్లను కలువలేక నమ్మున దైవము నెల్ల - కొలిచిన వోవుటకల్ల అందరిది బాధ్యత ఇది - ఆదుకునె తరుణమిది పరిశుభ్రత సరియైనది - గుంటలు పూడ్చాలి మరి . సీరునిలిచే గుంటలలో - నిదానముగ దోమగుడ్డు వేలవేలు వృద్ధి చెందు - కరచుటకు ముందు కురుకు కాల్వలందు అద్దుపడ్డ = కవరులు తొలగించాలి చెత్త చెదారం తీసి - కాల్వలు పారించాలి సర్పంచి ముందు నడచి - వైద్యుల సలహాలు పొంది ఎవరి ఇంటి ముందు వారు - ముందుగ తొలగించాలి అందరొక్కటై అవనిలొ - ఆవరణము రక్షించి అందాలను వీక్షించి - సుఖ సౌఖ్యం పొందాలి 11 9॥

27 ౧ పాటలతో ఫాఠాలు

[షా జీ

(| జీర్ణక్రియ ట్య జీర్ణక్రియ - ఆహారము జీర్ణమయే - ప్రక్రియ ఆ... ॥జీ॥ సంక్షిష్ట ఆహారము - సరళమయే సంగతులను 12|| సవిరముగ తెలిపెక్రియ 1జీ! “జీవి చేయు ప్రతి పనికి - “శక్తి కావాలి కద |! ఆహారము నుంచే - ఆ 'శక్తి లబియించుకద 12|| పిండి, మాంసకృత్తులు - “కొవ్వు ముఖ్య ఆహారము ఆరగించిన ఆహారము - అరుగును, అటుపిమ్మట అవయవాలలోనగల - కణకములకు చేరుకద 10|| మైటోకాండ్రియములందు - 'మండి' శక్తినిచ్చుకద 1 జీర్ణ ॥ నమిలిన ఆహారముతో - అమైలేజు కలియును పిండిపదార్ధము కొంత - నోటిలోనె అరుగును 11 92|| తినే తిండి రుచి తెలుపును - నాలుకపై రుచిగుళికలు అతిగ తింటె రుచిగుళికలు - పని మానును రుచి తెలియదు | 2|| రుచి తెలియని తిండి వృధా - ఆపై లావవుతవుకద పరిమిత ఆహారమే ముద్దు - అట్లెతే ఆరోగ్యము కద లేదంటే ఆరోగ్యము రద్దు || జీర్ణ / జీర్ణకోశ గోడలలో - జఠర గ్రంథులుంటవి మ్యూసిన్‌, హెచ్‌సీయల్‌ - పెప్పిన్‌లను కార్భుతవి || 24 మ్యూసిన్‌ కలయికతో - ఆహారం జారును 'పెప్పిన్‌లు ప్రోటీన్‌లను - సరళంగా మార్చును || 2||

పాటలతో ఫాఠాలు ౮28

(్ర జీర్పక్రియ 16 కొవ్వులను చిలుకుతుంది - కాలేయపు పైత్యరసం ఆహారం ఈ దశలో - పాక్షిక ద్రవ స్ధితికి చేరి “మ్‌” అని పిలువబడును 1 జీర్ణ ॥ ట్రిప్సిన్‌, ఎమైలేజ్‌ - లైపేజను ఎంజైములు క్షోమంచే కార్భబడి - ఆంత్రమూలమును చేరును 12|| అమైలేజు పిండిని - మాల్గోజ్స్‌ గ్లూకోజ్‌గా ట్రిప్సిన్‌ పెన్లోనులను - సరళమాంసకృత్తులుగా, లైపేజు కొవ్వులను - కొవ్వు ఆమ్లాలుగా ఆహారము మరికొంత - సరళతరమ్ముగ మారును 12 శేషాంత్రికములోకూడ - జీర్ణరసాలూరుతాయి ఆహారము అత్యంత - సరళతరమ్ముగ మారును 1. చిన్నపేగులో ఉండే - *'చూషకాలు” పీల్చును కణాలలోకి చేరుకొని - శక్తి కి ఆధారమగును అజీర్ణపు ఆహారము - పాక్షిక ఘనరూపంతో పాయువు నుండి - బయటపడును జీర్ణక్రియ పూర్తియగును.

జీర్ణవ్యవస్థ భాగాలు నోరు, గ్రసని, ఆహార వాహిక - జీర్ణకోశం, చిన్నపేగు పెద్దపేగు పురీషనాళం - వాయువుతో పూర్తియగును 11 21| లాలాజల [గ్రంధులు - కాలేయము, క్షోమము అనుబంధ ([గ్రంధులుగ - తోడ్పడును, జీర్ణక్రియకు 29 ౫ పాటలతో పాఠాలు

(| మానవ శరీరము ట్య మన శరీరము - మంచియంత్ర భావము 2. పలు అవయవ పనులతో సాధికార సమన్వయ సంచిత పత్‌రూపమ్‌ 1 మన ॥ మెదడు గుండె చర్మము మృదులాస్థి ఎముకలు 1| 2|| ఊపిరితిత్తులు ముష్కాలు మూత్రపిందములు ముఖ్యము 1; మన ॥| అమూల్యమైన జీవితము సార్ధకముగ దడుపుటకు || 0|| అవయవాల ఆరోగ్యము అత్యవసర జ్ఞానము 11 9|| అందుకే తెలుసుకొనుము అవయవాల పనితీరును 11మన॥। (శోష. టి కు... ఖ్‌

గ పుండ్లు (బాణి: ప్రమయాత్రలో) ర్య కొబ్బరి బొండలు - మన అండ ఉందగా కోకాకోలలు ఏలనోయ్‌ అమ్మలాంటి మన - నిమ్మ ఉండగా థమ్సపు త్రాగుట ఎందుకో 1121 15|| అల్లనేరేడులొ - అయోడినున్నది థెరాయిడును - కావాడునది 11 2|| పొప్పెడు పండులొ - “ఎ విటమినున్నది కంటి చూపును - కావాడునది 1211 15|| అరటి మిన్నరా - ఆపిల్‌ కన్నా అంగూరలు కూడ - మంచివిరా || 011 పండ్లు ఎక్కువ - ఆరగించుము అరిగించును - ఆహారమును || 2|| ఆరోగ్యమును - అందించును అవి తనువుకు - మనసుకు ఇది నిజము 119011 (115! ధకల్లా (7 పాటలతో పాఠాలు

కూరగాయలలో - విటమినులుండగ

మాంసపు మక్కువ ఏలనో || 2|| పప్పు లోపలా - ప్రొటీనులున్నవి

తప్పక భుజించి - సుఖించురా || కూ! తుమ్మికూరలో - ఇనుము ఉన్నది

బీటురూటులో - ఇనుము ఉన్నది

రక్తమును పెంపు చేయునది || 21 క్యారటులోన - కెరోటి నున్నది

కంటి చూపును - కాపాదునది || 2|| పాయిలి కూరలో - ఆయోడినున్నది

జైరాయిడును - కావాడునది || 2|| చుక్క కూరలో - 'సి విటమినున్నది

ఉసిరికాయలో - 'సి” విటమినున్నది

చర్మమును కావాడునవి

ఎల్లి అనుటలో ఏదో కాదది

తల్లి అనుటలో నిజముంది సూక్ష్మ క్రిములను చంపునది 1121 ఆకు కూరలలో అన్ని ఉన్నవి

ఆరోగ్యమును - అందించునవి

ఆకుకూరలు ఆరగించురా స్స్‌

ఆనందముగా బజీవించుమురా ఇళ క

| అమ్మేకదా ఆకు గ్య ఆహారము సృష్టించునదాకు ఆక్సిజనును అందించునదాకు || 9|| అలసిన ఓ బాటసారికి విసనకర్ర ఆకు సూర్యోష్టతాప నివారణకు గొడుగు అవును ఆకు కార్చన్‌-డై-ఆక్సెడును - పిల్చునది ఆకు కాలుష్యమును తగ్గించి - కాపాడే దాకు 11 2|| మూలక పరమాణువులకు - మూలనిధి ఆకు బెషధముల ఘని ఆకు ', __విటమినులను నింపుకొని - ఆరోగ్యము అందించే

అమ్మ కదా ఆకు - దేవతకద ఆకు మన సేవలొ అలసి సొలసి నేలకొరిగిననూ ఎరువు కదా ఆకు 11 2॥ ఇంకో రూపంలో జన్మించు కదా అవతారము లెత్తు కదా మనపాలిట దైవము కదా కనిపించే దేవత కదా ఆకు.... || 2||

కల,

థ్‌

ఉపి అశ. భ్‌

"[ష కిచ ఒకి ॥ (| చెట్టమ్మా... గల్లీ చెట్టమ్మ చెట్టమ్మ - చెట్టమ్మ నీ పుట్టుకకు వందనాలమ్మా || 2|| ఏనాడు పుట్టినవా - ఎట్లెట్ల పెరిగినవో [| 2|| మా కొరకై పుట్టినవు - నీవూ మా కొరకె పెరిగినవు చె! ప్రాణవాయువునిచ్చి - ప్రాణాలు నిలబెట్టి పిండిచ్చి, శక్తిచ్చి - పప్పిచ్చి, కండిచ్చి || 9|| కొవ్విచ్చి మమ్ములను - చలినించి రక్షింతువు 1 చె|| ఉండ ఇల్లునిచ్చి - పండ మంచమునిచ్చి బాధలకు మందిచ్చి - ఎండకు నీడిచ్చి || 21 అండ మికున్నని - అభయ హస్తమునిస్తవు నీవూ.... మా కొరకె జీవింతువు || 2|| మేసినా ఏమనవు నీవూ - కోసినా ఏమనవు 110|| నరికినా వమనవు - ధన్యమే నీ జీవితం ఈ దునియలోనె అద్భుతం 11 చె|| (స, పాడా... శ తళ.! భ్‌

సీ” అడివి - 'అమ్మ' గ్య అదివి అమ్మర - తమ్ముడా - ఆ తల్లి పిల్లలు - పల్లిలురా || 2|| పచ్చని ప్రకృతి - ప్రాణదాతగ కొండలు అందడగ - (బతుకుచుందురు 1 అడివి॥ కష్టమే ఆరోగ్య - సూత్రము ఆయుర్వేదమే - జీవన వేదము || 2|| కాయలు, గడ్డలు - పండ్ల యందు అందముందారోగ్యముంది || అడివి॥। ప్రకృతి జీవన - మార్ద్గమిడిచి పట్టణ జీవిత -బాటపడితివి 112 ఆంగ్రమందులె - అన్నమనుకొని రంగులటానికు - బలం అనుకొసి || ౨|| ఎందమావుల - వెంట బడితివి కండలు లేని - కోతి వైతివి 12|| అడివి ॥ మందుల కర్మాగారము లొద్దు మందిని చంపే - మార్గము వొద్దు || 0|| కంపెనీలకు కాసులు రాల్బగ కష్టజీవుల కొంపలు - కూల్చకకు 11 అడవి॥ వందల ఎకరాలప్పగించకు నేల తల్లికి విషం పెట్టకు 12|| అమ్మ శాపము - వమ్ము కాదుర అంతులేని - బాధలు కల్గుర | అదవి ॥|

€ూ పాటలతో పాఠాలు

పుడమి తల్లికి వందనం మా

పుణ్యభూమికి వందనం 11 0||

అవని అమ్మకు వందనం

పరమాత్మ రూపకు వందనం | పుడమి॥।

ఆదిత్యదేవుని శక్తిగైకొని

ఆహారమునకు రూపుచేసి 1 9||

ఫలములిచ్చి, జలములిచ్చి

మొక్కలను పోషించినావు 1 పుదమి॥।

కలిమి కారకవమ్ము నీవు

ఆత్మ సంపదవమ్మ నీవు || 2||

హృదయతల్పము నందు జేర్చి

జోలపాదే దెవివమ్మ | పుడమి॥।

సీదు పదముల శిరములుంచితె

నిమ్మళముగ జీవింతుమమ్మ 1124

కరుణ జూపి - కరము లెత్తి

ఆశీర్వదిస్తే - ఆనందమమ్మ || పుడమి॥। /-. (| "ట్ర [..

అడ్‌ ణో పచ్చని మన ప్రకృతి ప్రకృతిని పరిరక్షించు అందాలకు ఆకృతి అది నీకు అన్నం, ఆరోగ్యం ప్రకృతి దేవుని కృతి ఆహ్లాదం - ఆనందం అది ఇచ్చును మనకు భృతి అన్నీ అందిస్తుంది చేయనలదు వికృతి ప్రకృతి సేవ - అమ్మ సేవ అది దైవసేవయే జట్‌ ర్రుకృతి సర్వసౌందర్యాల సమాహారానికి - ఆకృతి సర్వ వికృతులకు నివృత్తి - ప్రకృతి ప్రకృతిని అధ్యయనం చేయండి ఆమె 'సత్యం'కు స్నేహితురాలు మనిషి మనుగడకు ఆధారం పరిసరాల విజ్ఞానం చెట్లు నరికితె ప్రకృతి శాస్త అధ్యయనం బతుక లేవన్నా. జీవించు జీవించనిమ్ము గతకటానికి అని నిన్ను నీవు తెలుసుకునే గంజి కూడా జ్ఞానం జ దొరుకదోరన్నా టం క ౮ా పాటలతో పాఠాలు

గీ ్‌

1౫ అమ్మా - ప్రకృతి ళీ నిను స్మరించిన కరములకు -- కలిమి కలుగునమ్మ నీను వీక్షించిన నయనముల కానందం కల్గునమ్మ నీ పాదముల శిరముంచిన భారము తొలగునమ్మ నీ చల్లని వడిలోన కనుమూసిన మోక్షము కల్గునమ్మ కొనమామిడి కొమ్మలపై కోకిలమ్మల గానాలకు కొరత వచ్చింది కొంటె మానవుదే కారణం కొరకొర చూపులు చూడకు కొరివి పెట్టుకుంటున్నవు...

వి సో శత. ఖ్‌ పాటలతో పాఠాలు

శ్రీ సహజత్వము | *క్ష ఎవరు వేసేరమ్మ = ఎరువులను అడివికి ఎవరు పోసితె నీరు - ఏపుగా పెరిగేను ఎ! ఆకులను రాల్ఫుకొని - సారమ్ము పెంచుకొని సాగరుని తలుచుకొని - మేఘాల పిలుచుకొని || 2|| నీరమ్ము రాల్ఫుకొని - ఏపుగా పెరిగేను సంపదల నిచ్చెను - సౌఖమ్ము కూర్చను 11 ఎవరు॥। ఆక్సిజను మనకిచ్చి - బొగ్గు పులుసును పీల్చి పండి పదార్ధము నింపి - కంద మూలములిచ్చు 11 0|| ఎంజైములను నింపి - విటమినులను వోసి ఫలములను నిర్మించి - మన చేతికిచ్చిను 11లవరు॥ ఉంయయాత ఏ (ఖ పా క 39 పాటలతో పాఠాలు

గ సీతాకోక చిలుకలు గీ

సీతాకోక చిలుకలు మా బడిలో వెలుగులు 10|| రంగులెన్నా పంచుతు మొక్కలపై వాలును సీతా! మా చిలుకల రెక్కలను ఏ దేవుడు నేసెనో (చేసెనో) || 2|| బహు చకృని రంగులు మా కనుల వెలుగు నింపెను సీతా! పూలనెన్నా వాలును పుప్పొడిని పంచి పెట్టును [| 2|| మంచి పండ్ల నెర్పరచును మంచి పనికి తోడ్పడును సీతా!

షు 1

క్ష ళ్‌ ప. . ఖ్‌

సీ/| సైనికుడా.... మా స్నెహితుడా ర్య

(జనవరి 15 సైనిక దినోత్సవము, అమరజవానులకు నివాళీ) సెనికుడా....... మాస్నేహితుడా 1121 జోహారునీకు - మా జోహారు నీకు 1121 అమ్మమ్మ తాతను విడిచి - తల్లిని తండ్రిని విడిచి 11211 అన్నను, అక్కను విడిచి - ఆలిని, బిడ్డలను వదిలి [| 0|| భారత సైన్యంలో చేరి - సరిహద్దులు కాపాదె 1 సైనికుడా!॥ రాజన్ఫాన్‌ ఎడారిలో -- ఒళ్ళు మండె ఎండల్లో 110॥| చలికి గడ్డ్దకట్టుకునే - కాళ్ళీరపు కొండల్లో 112॥1 కటికె చీకటిలోను - కంట్లో వత్తులేసుకొని 1121 సరిహద్దులు కాపాదె 1 సెనికుడా!॥ అరేబియా సముద్రంలొ - హిందు మహాసముద్రంలొ బంగాళాఖాతంలో || అరేబియా॥ తుఫానులు, సునామీల - సముద్ర గం(ద్రగోళంలో 1| 2|| ఆకాశమార్గంలో - యుద్ధవిమానాల్‌ నడుపుతు 11 2|| సరిహద్దులు కాపాడే || పైనికుడా॥।

పలవన ప్రకృతిని పరిరక్షించు. అది నీకు అన్నం, ఆరోగ్యం, ఆహ్లాదం, ఆనందం అన్నీ ఇస్తుంది. “ప్రకృతి సేవ అమ్మసేవ” అది దైవ సేవయే....! జ ౮41- పాటలతో పాఠాలు

న తెలంగాణ విముక్తి (సెప్టెంబర్‌ 17, 1948) ట్వ (సెప్టెంబర్‌ 17, 1948) చారిత్రక గీతం

తెలుగు నేలకు - శిఖరసీమా

తెలంగాణ జిల్లా కొమ్మా 11 2||

వొడిపంటల వెల్లు బాగా

పాడరా ఈ - నేల పాటా || 2|| || తెలుగు॥।

భారతమ్మకు బాని - సత్వబంధము తెంప

రెండు వందల ఎళ్ళ-పోరాట పథములో

తెలుగు బీడ్డలు గూడ - తెగియించి పోరాడి

రల్లూరి అన్నయ్య-ఆదర్భ బాటలో

అత్తపోరుకు ఆడ-బిడ్డ జతయన్నట్టు

తెలగాణ జిల్లాల్లో - నైజాము పాలనలో

దోపిడీ, పీదనా - దొమ్మిలు, దాడులూ

నిత్య కృత్యము లాయె - నిదరలే లేవాయె

తెలగాణ (గ్రామాల్లో - వైతన్య ముప్పాంగె

రక్షణకు పూనిరి - ఎదురొడ్డి నిలిచిరీ

ఆ ఊరు ఈ ఊరు - ఒక ఊరు యననేల ?

[గ్రామాల యువతంత - గన్ను చే బూనింది

తనువులో తెగువెంతొ - జీర్చించు కొన్నదీ

పీర బైరాంపల్లి - తొడగొట్లి ఎదురించె

కోపించి నైజాము - కోర మీసము దువ్వి

రజాకారుల బంప - పిల్లలూ, వృద్ధులూ

అబలలని, ఎంచకా - కొట్టిరి, తిట్టిరీ

మానాలు వ్రాణాలు - హరియించి రెందరివా

తెల్లవారిని తరిమి - స్వాతంత్ర్య మొచ్చినా

తెలగాణ జిల్లాల్లో - వెలుగులే లేవాయె

నైజాము నక్కలూ - రజాకారు కుక్కలూ

పట్టి పీకుచు నుండ - పోరు బాలను నడిచి

విముక్తిని పొందాము - కలిసి అడుగేద్దాము

తెలంగాణలో వెలుగు - చాల నింపెద్దాము

(బౌలంగాణు వమ్గుక్తీకి వాణాలు అర్పించిన అమరవీడులకు అంకితం,

ఫాటలతో పాఠాలు 42 ౫

నారా

క్రమబద్దమైన విజ్ఞానమే విజ్ఞానము (సైన్స్‌). ఇది వినూత్నం, విశేషమైనదీనూ. జ్ఞానికి కొంత తెలుసుకాని, విజ్ఞాని జ్ఞానికన్న ముందుంటాడు. విజ్ఞానంలో తార్మికత ఉంది.పదే పదే పరిశీలించడం, పరీక్షించుటలో నిగ్గుదేలెది విజ్ఞానం (సైన్స్‌) మానవ జీవన స్రవంతిలో విజ్ఞానం ఎప్పుడు కొంచెమే ఉంది. అజ్ఞానాంధకారంలో ఒక జ్యోతి లాగానే మిగిలిపోయింది. కొందరి హృదయాల్లోనే విజ్ఞాన జ్యోతి వెలిగింది. తమ తోటి మానవులను విజ్ఞాన వంతులను చేయాలన్న తపన ఫలించటానికి ఏండ్లు పట్టింది. ఆ ప్రక్రియలో ఎందరో హింసించబడ్డారు. ప్రాణాలు కోల్పోయారు. అది మానవుని నుంచి నేటి వరకు తమకు తెలిసిన విషయాలే గొప్పవని భావిస్తూ కొత్తదనాన్ని తార్మిక ఆలోచననూ నిరసించినవారే ఎక్కున.

మానవుడు తరతరాలుగా సాధించిన అనుభవాల సారాంశమే విజ్ఞానం. ఆ అనుభవాలే మనిషిని నేడీ స్థితికి తెచ్చాయి. నాగరికతనూ నేర్పాయి. ప్రకృతిలో ప్రతి జీవికి వినూత్న ఆలోచన, సృజనాత్మకత ఉంది. ఆది మానవుడూ అందుకు మినహాయింపు కాదు. ప్రతి జీవికి ఆహారమూ, విశ్రాంతి అందుకు సురక్షిత ప్రదేశమూ అవసరము.

ఆదిమానవుని ఆలోచన, ఆహారాన్వేషణ, విశ్రాంతిపైనే ఎక్కువగా ఉండేది. దొరికింది తిని నిష్కల్మషంగా నిద్రపోయెవాడు. కొంతకాలం ఇలా ఒంటరిగానూ మహా అయితే జంటగానూ జీవించాడు. గింజ నుండి చెట్టు వస్తుందని తెలుసుకున్న నిజం మానవ మనుగడనే మార్చి వేసింది. సామాజిక జీవితానికి అలవాడు పడేలా చేసింది. ఆ తరువాత ఆహారం నిలువ చేసుకొనే ఆలోచన పెరిగింది.

నామాజిక జీవనంలో భాగంగా ఏర్పడిన సమాజం రక్షణ నెపంతో రాజులవతరించారు. వారికి సలహాలిచ్చేవారూ తయారయ్యారు. అందరికి ఉపయోగపడే ఆలోచన చేసిన వారిని, తార్శిక ఆలోచనను ప్రవేశపెట్టిన వారిని తన్ని తరిమారు. శాస్త్రాన్ని శాస్ర్తవేత్తలనూ శాసించారు. హింసించారు. హరించారు.

ఆహారం వివిధ పద్దతుల్లో నిలువచేసుకోవడమే సంపద అయింది. ఈ సంపద తరతరాలకు సరిపోను పోగు చేయాలనే ఆలోచన పెరిగింది. భద్రతకు ఒక్క నివాసం అవసరం కాగా, బంగాళాలు స్వంతమౌతున్నాయి. వ్యక్తిగత రక్షణకర్పడిన పోరాట విద్యలు తోటి వ్యక్తులను హింసించడానికి దాడులకు ఉపయోగపదుతున్నాయి. దేశ రక్షణకుద్దశించిన సైన్యాలను, విదేశాలపై దాడికీ, స్వాధీనానికి ఉపయోగిస్తున్నారు.

విజ్ఞానం వృద్ధి చెందటం ఆగలేదు. విజ్ఞానులు తమ కృషి ఆపలేదు. స్వార్ధం సెన్స్‌లోకి సైతం ప్రవేశించింది. టెర్మినేటర్‌ విత్తనాలను సృష్టించింది. వ్యావార పంటలు వేసివేలు సంపాదించాలని ఆలోచించటం వల్ల తెగుళ్ళకు అప్పులు చెయటం జరుగుతున్నది.

ళ్‌ పాటలతో పాఠాలు

నకిలి మందుల వల్ల ఇబ్బందుల పాలవటం, జీవనాధార పంటలను నిర్లక్యం చేసి గతంలో స్వయం సమృద్ధిగా జీవిస్తూ ఉద్యోగాలనే తిరస్కరించిన రైతు నేడు ఆత్మహత్యలకు పూనుకునే పిరికివాడవుతున్నాడు. చల్లని స్వచ్చమైన గాలి అందరికీ అవసరం, జనాభా తక్కువ ఉన్న రోజుల్లో చెట్లను అవసరాలకు నరికినా గాలి కలుషితం కాలేదు. చింత, మామిడిచెట్లను నాటి పోషించేవారు. ఈ రోజుల్లో నరికేవారే కాని నాటే వారు లేరు. ప్రకృతిలో ఒక సమతుల్యత ఉంటుంది. దాని ప్రకారం చెట్లు సరిపోను అవే పెరుగుతాయి. కాని నరకటం అధికమవటం వల్ల సమతుల్యత దెబ్బతింటుంది. ధారాళంగా కాంతి ప్రనరించాలని, గాలి వీచాలని వూలూ, కూరగాయలలూ, పండ్ల మొక్కలు నాటుకొని ప్రశాంతంగా జీవించే విధంగా ఇల్లు ఉండాలని ఆలోచించే నిర్మాణ శాన్తానికి (సివిల్‌ ఇంజనీరింగ్‌) సొంత పైత్యాలు జోడించి కొందరు సొంత భావాలకు శాస్త్రీయ అంశాలు కలిపి సైన్సు ప్రకారం వాస్తు చెపుతున్నామనటం ఫ్యాషనైంది. జంతుతత్వము కోల్పోతున్నప్పట్నుంచీ, కొంత మెదడు వృద్ధి చెందుతున్నాా మానవుడు కొంత విజ్ఞాని అయితే అంతకన్నా ఎక్కువె అజ్ఞాని అవుతూ వచ్చాడు. నిస్వార్ధ సమానభావననుంచి, స్వార్ధం, వర్ణ భావన చేసే వరకూ ఎదిగాడు. నాగరికుడ్ని అనుకుంటూనే అనాగరికుడు అవుతున్నాడు. విజ్ఞానం మానవ మస్తిష్కాల్లో ఒక మెరుపు. చైతన్య కెరటం అది విజ్ఞాన ఫలాలను మన కందించటానికి మానవ కళ్యాణానికి ఎందరో విజ్ఞానులు, మహానుభావులూ ప్రయత్నించారు. ఆ నేపథ్యంలోనే హిప్రోక్రట్‌ంస, అరిస్టాటిల్‌, కోపర్నికస్‌, గెలీలియో, హైపాటిమా, సోక్రటీసు, చార్వాకుడు, ఆర్యభట్టు, ఐన్‌స్టీన్‌, ఎడిసన్‌, ఖురానా, బాబా, సి.వి. రామన్‌, భట్నాగర్‌, స్వామి నాథన్‌ వంటి విజ్ఞానులనెంఒదరినో స్మరించవచ్చు. విజ్ఞాన ఫలాలెపుడూ మధురమే. అనుభవించటమా? మానవ సౌభాగ్యానికి ఉపయోగించటమా? లేక ఆ ఫలాలను విషపూరితం చేసుకోవటమా? అనేది మన చెతుల్లో ఉంది. ॥ భట 4 పాటలతో పాఠాలు ౮4

కథానాయకుడు : మాతా నీకిదె వందనం. ఓ భరతమాతా నీ కిదే వందనం 1 మా॥ కరుణ చూపులతోడ కాపాడె మా తల్లి ॥క॥ వొడి పంటల నిచ్చి పోషించె మా తల్లి ॥పా॥ అపురూపమోయమ్మ నీ ప్రమ ........... ఆనందం, ఆరోగ్యం అందించుతూ సాకె || మాతా॥। కథానాయకుడు ;: వినరా భారత వీరకుమరారా, కథను ఒకటి చెపుతా ॥వంతకులు ॥ ॥12॥ వంతకులు : ఏం కథో చెప్పు నాయకా! కథానాయకుడు : రామాయణం కథయే కాదు 11వం॥ 112॥ మహాభారతం కథయే కాదు 11వం॥ |112॥ బాలనాగమ్మ కథయే కాదు 1వం॥ 112॥ ఆ కథగాదు ఈ కథగాదు..... వంతకులు : ఆగు నాయకా ఆగు, ఆకథగాదు ఈ కథకాదంటావు, ఇంకేం కథ చెపుతావు ! వకథైనా వచ్చా? కథానాయకుడు : ఆగరా అబ్బాయీ..... ఆ కథగాదు ఈ కథగాదు “అతిసార కథ” నే జెబుతా వినరా! వంతకులు : తందానో.... తందానా ఓ దేవనందనానా వంతకులు _ : “అతిసార” అంటే క్రొత్త రకం సారానా? నాయకా కథానాయకుడు : అతిసార అంటే ఏ సారా కాదు. అదే పనిగా మలవిసర్జనకు పోవలసిరావడం నీళ్ళవిరేచనాలు / డయేరియా అని అంటారు. వంతకులు _ : డయేరియా ఎవరికీ ఎందుకూ వస్తంది నాయకా కథానాయకుడు : చిన్న పెద్ద అని తేడా లేదు. వ్యాధికారక క్రిములుందే అవకాశమున్న ఆహారం తిన్న అందరికి వస్తుంది. వంతకులు : అలాంటి ఆహారం ఏదో చెప్పు నాయకా ? కథానాయకుడు : చేపముక్కలూ, గప్‌చుప్‌లూ 1వం॥। ॥2॥ గారెలు బజ్జీలు బంధ్లమీదివి వం 12 కొనుక్కొని తిని కలుషితం అయిన నీరు తాగితే..... కడుపులో గలగల మొదలవుతందయ్యా వంతకులు : తందానా....తందానా ఓ దేవ నందానానా వంతకులు ; ఈ వ్యాధి సోకిన వారి లక్షణాలు ఎలా ఉంటాయి నాయకా? ళ్‌ పాటలతో పాఠాలు

|, కథానాయకుడు : అతిసార సోకిన వారు 1వం॥ 112 అదే పనిగా (రెండు వెళ్ళు ఎత్తి చూపుతూ) ఉరుకుతుంటరు కుండకు రంధ్రం గొట్టినయట్లూ 1వం॥ 1॥2॥ చిమ్ముతు, చిమ్ముతు పోతూ ఉంటరు 1॥వం॥ ॥2॥ నాలుక పెదవులు ఆరిపొతవీ 1॥1వం॥ 12 మూత్రం దాదాపు ఆగిపోతదీ 1॥1వం॥ 12|| దాహమేస్తది - నీరసమొస్తది 1వం॥ 121 కాళ్ళు బారజాపి, గోడకొరుగుతారూ.... అయ్యో ఎవరాదుకొకుంటె ఎళ్ళిపోతారూ.... వంతకులు : తందానా ........... అయ్యో తందానా ఓ దేవనందనానా తరికిటరుంతరిత వంతకులు : అరెరె.....ఎవరన్నా దగ్గరుంటే వారేం చెయ్యాలి నాయకా ! కథానాయకుడు : మెత్తటి బువ్వ తినిపించాలి 1వం॥ 12 మజ్జిగన్నమో, సగ్గుబవీయ్యమో 1వం॥ ॥2॥ బార్లి గింజలా నీళ్ళన్న గంజన్న 1వం॥ 12|| కొబ్బరి నీళ్ళన్న తాగించాలి....కానీ కాచిన నీరు తప్పక వాడాలీ వంతకులు : తందానో.... తందానా ఓ దేవనందనానా తరికిటరుంతరిత వంతకులు : ఇది తాగిస్తే అతిసారా పేషంటు లేచి తిరుగుతాడా? నాయకా? కథానాయకుడు : లేదు పరిస్థితి గమనిస్తూ * ఓరల్‌ డీ హైడ్రేషన్‌” అనే ద్రవం ఇస్తూనే ఉండాలి. “లవణ మిశ్రమం” అనే ద్రవం తయారుచేసి కొంచెం కొంచెం తాగిస్తుందాలి. లేదా మందులషాపులో దొరికే “ఎలక్షాల్‌ పొడర్‌” తాగించాలి. ఓ.ఆర్‌.ఎస్‌. పాకెట్లు ప్రాథమిక వైద్య కేంద్రంలో దొరుకుతాయి. వంతకులు : లవణ మి(భళ్రమం ఎందుకు త్రాగించాలి నాయకా కథానాయకుడు : మనదేహంలో నీరే ఎక్కువ 1వం॥ ||| విరేచనాల్లో నీరే పోతుంది ॥1వం॥ 1॥12॥ కరిగే లవణాలు కొన్ని పోతవీ 1॥1వం॥ 12|| అవయవాలు పని మానేస్తవీ 11వం॥ 12! ఆ తరువాత అంతే సంగతులూ.... ॥వం॥ ॥2॥ వంతకులు : తందానా..... తందానా ఓ దేవనందనానా !! కథానాయకుడు : అందుకే లవణ మిశ్రమాన్ని తాగించాలి అది మన (ప్రాణాలను కాపాడుతుంది. పాటలతో పాఠాలు ౮6

వంతకులు : ఇదెట్లా తయారు చేయాలి నాయకా?

కథానాయకుడు : గ్గాసు నిండా నీరు తీసుకో 1వం॥ [112॥ చిటికిడు ఉప్పు వేసి కలుపుకో 1వం॥ 1104 చెంచాడు చెక్కర వేసి కలుపుకో 11వం॥ 12|| కొంచెం కొంచెం తాగించుకో............ అరె పోయే ప్రాణం నిలబెట్టుకో...

వంతకులు : తందానా..... తందానా ఓ దేవనందనానా !!

వంతకులు : ఆహం బాగుంది నాయకా ! కానీ నాకో డౌటు

కథానాయకుడు : నీకు డౌటు లేని మినటే ఉండదుగా “చికిత్స కన్నా నివారణ మేలు” అన్నారు కదా? అడుగు? అతిసార రాకుండా చేసే ప్రయత్నాలు చెప్పరాదూ?

కథానాయకుడు : మంచి సందేహమే వచ్చింది. చెపుతా విను.... పళ్ళూ, గోళ్ళు శుభంగుంచుకో 1వం॥ 12 ఇల్లూ, వీధీ శుభతవసరం 1వం॥ 12|| పాత్రలమీదా మూతలవసరం 1వం॥ 112॥ బండ్లమీది చిరుతిండ్లు మానుకో 1వం॥ 12|| ఇది పోయినంక (రండు వేళ్ళు చూపుతూ, సబ్బుతోటి కడుక్కో అతిసార నీదరికి రాదుపోరా.....

| వంతకులు : తందానా..... తందానా ఓ దేవనందానానా

వంతకులు : వారెవ్వా అతిసార గురించి బాగా చెప్పావు నాయకా.... ధన్యవాదాలు

కథానాయకుడు : థాంక్స్‌ రా అబ్బాయీ ....... మరి మంగళ వాచకం పలుకుదామా.

వంతకులు : ఆహం ఆలాగే

కథానాయకుడు :;: మంగళం మనభారతీయులకు 11వం1॥ 112! మనసున్న మాన్యులకు దండాలు 1వం॥[ $12॥ మళ్ళీ వస్తానింకోనాడూ ...... మరి సెలవండి నాకంత వరకూ....

వంతకులు ; తందానా.... తందనా ఓ దేవనందనానా తరికిటరుంతరిత !! జై హింద్‌.

47 పాటలతో పాఠాలు

సరదా సైన్సు ప్రయోగాలకు సరసమైన నామాద్రి ప్రియమైన బాలలు, ఉవాధ్యాయ మిత్రులారా ! ఈ క్రింద చూపబడిన సామాగ్రి మొత్తాన్ని పాఠశాలలో గాన్‌, దగ్గర గానీ వుంచుకొంటే

ఎన్నో రకాల ప్రయోగాలను చేయవచ్చు. సుమారు 50 ప్రయోగములు / పరికరములకు పరివోవు వస్తువుల లిస్ట్‌ పెద్దసూది 1... నిమ్మకాయ 1 అగ్గిపెట్టె ! పొటాషియమ్‌ నైట్రేట్‌ ఖాళీ రిఫిల్స్‌ 20 | ప్రాటాషియమ్‌ పరమాంగనేట్‌ కొవ్వొత్తులు 5 | కాల్షియమ్‌ కార్చనేట్‌ భిన్న పరిమాణాల్లో సిసాలు 10 స్టా

ందడులు టి దారము సైకిల్‌ చువ్వలు ల గుందు సూదులు 20 ఓ కడీ క కోడి ఈకలు త్ర గాలా ది ఖాల్చీ స్కెచ్‌ పెన్‌లు | పెన్నులు కే పావలా, ఒక రూపాయ నాణెము 1+1 | మందం కాగితములు 2 నట్‌ పూసలు ల తాళం చెవి | ఇనుప గుండ్లు (చెర్రలు) క్ష సాఫిన్‌లు / పలుచని రేకులు 2 | వృత్త లేఖీనులు లేదా నీడిల్స్‌ 2 అగర్‌ బత్తీలు. ల సైకిల్‌ వాల్‌ 10 రబ్బరు బ్యాండ్‌లు ర్‌ హర్లిక్స్‌ మూతలు లి ఒక సాసరు లేదా పళ్ళేం సున్నపుతేట దండాయస్మ్కాంతములు గ పరీకనాళికలు ౧ ఇను సైకిల్‌ దైనమో 1 ప ఫెన కాగితం క ఇండికేటర్‌ బల్బ్‌ | టు రాగి తీగ ఇంక్‌ఫిల్లర్‌ | సి ఉపయోగించిన సిరంజ్‌ (ప్లాస్టిక్‌) 1 | *పా గాజు గ్లాసు / బీకరు ఇసుక గాజు గోళీలు ౧౧ | పాడయిన స్వీకర్‌ + అయస్కాంతము రాగి తీగ 2 |, అన్ని ప్రయోగాలకు కలిపి సుమారు (1. 5-2 సెల్‌లు) రూపాయలు 40 చాలు ట్యూబ్‌ ముక్కలు ర్‌ చాకలి నోడ 10 గ్రా! పాటలతో పాఠాలు (48

1. మండుటకు గాలి అవసరం
2. కార్బన్‌ డై ఆక్సెడ్‌ సున్నపుతేటను పాలవలె మార్చును.
3. గాలిలో ఆక్సిజన్‌ ఉంది. 4. గాలిలో 5వ వంతు ఆక్సిజన్‌ ఉంది.
4. గాలిలో కార్భన్‌డై ఆక్సెడ్‌ ఉంది. 6. గాలిలో పొగ ఉంది.
5. అగ్ని మాపక యంత్రం 8. నీరు భాప్పీభవనం చెందును.
6. గాలి స్థలమును ఆ(క్రమించును. 10. గాలికి బరువు ఉంది.
7. గాలి బరువెత్త గలదు. 12. గాలి శూన్య ప్రదేశమును ఆక్రమించును
8. గాలి వత్తిడి వినియోగము
9. వేడి వాయువులు ఊర్బ్యముఖంగా పోతాయి.
10. నీటికి భారం ఉంది. 16. గాలిలో అణువుల నిర్మాణం
11. జడత్వం 18. ద్రవాలలో పీడనం ఉంది
12. ద్రవంలో అణువుల నిర్మాణం 20. ఘన పదార్థంలో అణువుల నిర్మాణం
13. స్థావర విద్యుత్తు
14. సజాతి ఆవేశములు వికర్షించుకొనును
15. మోటరు 24. డైనమో
16. అయస్కాంత బలరెఖలు 26. అయస్కాంత సూచి
17. వాయు సూచిక 28. విద్యుత్‌ అయస్కాంత క్షేత్రం
18. “యు ఆకారంలో ఉన్న గొట్టములో ద్రవమట్టములు సమానం
19. గరిమనాఖి 81. ఘర్షణ తద. స్ధితి న్థాపకత 38. ఫెళుసుదనం
20. అపకేంద్ర బలం
21. ఉష్టవహనం 36. ఉష్ణ సంహవనము
22. ఉష్ణం వల్ల ద్రవములు వ్యాకోచించును
23. గాలి బహుముఖ పీడనం
24. ద్రవ మట్టములు మారితే. ద్రవ పార్వ పీడనముల స్థాయి మారును
25. కార్భన్‌ డై ఆక్సెడ్‌ తయారు చేయుట
26. వక్రరేఖ పొడవు కొలవడం 42. రాగి తీగ మందం కనుగొనటం
27. కంపనము 44. వ్యాపనము ళ్‌ పాటలతో పాఠాలు

ర్‌ పిల్లలు, పెద్దలు ఇలా చెయండి న. మీ ఇంటి ఆవరణలో కనీసం ఒకటి లేదా ఎక్కువ గజాల స్థలం ఉందా? ఉంటే...! బెంద, వంకాయ, బచ్చలి, చిక్కుడు వంటి చెట్టు పెట్టండి. ఇంట్లో ఉత్పత్తి అయ్యె కూరగాయల వ్యర్హాలు, పండ్ల తొక్కలు వంటివి ఆ చెట్ల మొదల్లలో వేసి మట్టి కప్పండి. ఇక బ్రష్‌లు, పేస్ట్‌ ట్యూబులు, రిఫిల్స్‌, పాడైన పెన్నులు వంటివి ఒక కవరులో లేదా బుట్టలో వేసి ఉంచండి. పేపర్‌ కొనేవాళ్ళకు అమ్మండి. (పూర్వం పెద్దలు స్రీలు) తల వెంట్రుకలకు గోడ రంద్రాలలో దాచి సవరాలు అమ్మేవాళ్ళకు ఇచ్చేవాళ్లు. పిల్లలు వెంట్రుకలు తెచ్చి బటానీలు తీసుకునేవారు. ఈ పద్దతి నుండి ఆధునికులమైన మనము నేర్చుకోవలసింది లేదా? (పునరుపయోగం) కవర్లు వాడకండి, వాడాల్సి వస్తే అనేక సార్లు వాడండి. మురికి అంటిన కడిగి ఎందబెట్టి వ్లాస్టిక్‌ వ్యర్థాలతో కలిపి అమ్మండి. ఎట్టి పరిస్థితులలో కవర్లలో కూరగాయల వ్యర్థాలు, ఆహార పదార్థాలను కలిపి చెత్తకుండిలో వేయకండి. ఈ విధంగా కిచెన్‌ గార్డెన్‌ పద్దతిలో చెత్త కుండీలకు చెత్తేపోదు. ఇండ్ల, కాలనీల పరిసరాలు శుభ్రంగా ఉంటాయి. ఇక పట్టణ వీధులు, ఫంక్షన్‌ హాల్స్‌ మొదలగు వాటి విషయం పంచాయతి, మున్సిపల్‌ వాలక వర్ణాలు చూసుకుంటాయి. మీరయితే కిచెన్‌ గార్టెన్‌ పద్ధతిలో ఇంటి పరిసరాలను శుభ్రంగా ఉంచుకుంటారు కదూ...! పాటలతో పాఠాలు ళా

[పూ చీమను చూసి క్రమశిక్షణ నేర్చుకో, భూమిని చూసి ఓర్పును నేర్చుకో, చెట్టును చూసి ఎదుగుదలను నేర్చుకో - సర్వేపల్లి రాధాకృష్ణన్‌ [3 ఉత్సాహంతో (శ్రమించడం, అలసటను ఆనందంగా అనుభవించడం అనేవి విజయానికి దారులు = స్వామి వివేకానంద [పూ అన్నీ కోల్పోయినా ఆత్మవిశ్వాసాన్ని కోల్పోకూడదు, అదొక్కటి చాలు మనం కోల్పోయిన వాటిని తిరిగి సంపాదించుకోవడానికి - మక్సీం గోర్కీ [39 సమయాన్ని సరిగ్గా వినియోగించుకునే వారికి మిగతా మంచి అలవాట్లూ వాటంతటవే వస్తాయి. - స్వామి వివేకానంద [3 పిరికి మాటలు మాట్లాడొద్దు, వినొద్దు, మీ అభివృద్ధికి అవే ఆటంకాలు

• సుభాష్‌ చంద్రబోస్‌ [పూ విమర్శించే వ్యక్తి దిగజారతాడు, విశ్లేషించే వ్యక్తి ఎదుగుతాడు - ఆస్కార్‌ వైల్డ్‌ [వూ ఆనందం వస్తువుల్లో లేదు, అది మనసులో ఉంది - ఎమర్చన్‌ [3 శరీరానికి మరణం ఒక్కసారి మాత్రమె కానీ మనసుకు తప్పు చేసిన ప్రతిసారీ మరణమె - గౌతమ బుద్ధుడు [హూ ప్రపంచం మారాలని కోరుకోవడం కాదు.. ముందు మనం మారాలి
• టాల్‌స్టాయ్‌ [పూ తల్లి మేలు కోరని చెడ్డ కుమారుడు ఉండవచ్చు. కానీ కుమారుడి మేలు కోరని చెడ్డ తల్లి ఉండదు -శంకరాచార్య ఫ్‌ప్తూ ప్రశ్నించనిదే సమాధానం దొరకదు... ప్రయత్నించనిదే విజయమూ దక్కదు
• అబ్రహం లింకన్‌ ౮51 పాటలతో ఫాఠాలు

€₹పూ పూల పరిమళం గాలి వాటుకే వెళుతుంది. మనిషి మంచితనం మాత్రం ప్రతి దిక్కుకు ప్రసరిస్తుంది - చాణక్యుడు [పూ పొట్ట ఆకలి తీరేందుకు ఆహారం తినాలి. మెదడు ఆకలి తీర్చెందుకు విషయాన్వేషణ చేయాలి -అబ్బుల్‌ కలాం [హూ మందలో ఒకరిలా ఉండదకు.. వందలో ఒకరిలా ఉండేందుకు ప్రయత్నించు -స్వామి వివేకానంద [3 ఈ ప్రపంచం బాధ పదెది చెడ్డవారి హింసవల్ల కాదు, మంచివారి మౌనం వల్ల = నెపోలియన్‌ హూ కుందెడు బోధనల కంటే గరిటెడు ఆచరణ మేలు -మహాత్నా గాంధీ [క్లూ ఇతరులపై గెలిచినవాడు బలవంతుడు. తనను తాను గెలిచిన వాడు శక్తిమంతుడు -బ్రూస్‌లీ [పూ వరేవారి తప్పుల నుంచీ పాఠాలు నేర్చుకో. ఎందుకంటే అన్నింటినీ నీ సొంత [హూ అనుభవంతోనే నేర్చుకోవాలంటే ఈ జీవితకాలం సరిపోదు. - చాణక్యుడు [పూ ఉత్సాహంతో (శ్రమించాలి. అలసటను ఆనందంగా అనుభవించాలి

• స్వామి వివేకానంద (గో థ్‌ పాటలతో పాఠాలు ౮౯52ా

న న స / క “| | గ + స్ట లో 7 ళం

వ1

వ ట్‌. శ బాలల సైన్స్‌ మాస పత్రిక శ (జనవిజ్ఞాన వేదిక ప్రచురణ) క్ర చందా వివరాలు ; సంవత్సర చందారూ॥; 300౦-౦౮ .. యం.ఓ. లేదా డి.డి. మాత్రమే చిరునామాతో పిన్‌కోడ్‌ తప్పనిసరి . ఆ మేనేజర్‌, విద్యార్ధి చెకుముకి క్‌ క డో 110-904, ౧2, బాగ్‌లింగంపల్లి, హైద్రాబాద్‌ - 500 044, సెల్‌ : 9490008908, 8332975580, 984902801౬ 6-౧౫౬|| : 0౧9౪౧౮౧16౧ ౬||.00గ గాజ్యటన్‌' 5[౧| ౪454౪! 50౧7 టా

మవసు ఫొండేషవ్‌ _పవపకంపంఖ్య [గయ చన టా గంు[ళ ౯ ' గూం(,ద/దగ కాని అననం _లేవిపేజపలు . “జగ్గా... __వేజీలువిడలీిి (01. _పేజీలుపరిచూసివి | గ... _బఖైండింగుచేసపనని |... _ మ్మవ్‌చెయ్యనివి | ౩, రను ర పరిస్తితి. ఊ(౦౮గో