Telugu ఆటలంటే మాకిష్టం - anilvaranasi/indianlanguages GitHub Wiki

ఇణ అఎఎఆల( అ! ఇ. [ల్‌ జన విజ్ఞాన వేదిక

గ శ న

1/ దద గ16 0(౧4€ ఆబలంబ మాకిప్టం జన విజ్ఞాన వేదిక విద్యా విభాగం కె. తులసీ రాంబాబు ప్రచురణ జన విజ్ఞాన వేదిక, ల

మొదటిముద్రణ :; జులై, 1999 నాలవముద్రణ : నవంబర్‌, 2002 ఐదవ ముద్రణ ; మే,2004 (సరికొత్త ప్రచురణ) కాపీలు ; 2000 వెల ఏ రు.ు30.00 సహకారం : కె. తులసీరాంబాబు చిత్రాలు ; ఖాలిద్‌ ఎస్‌.ఎమ్‌, చంద్ర ప్రెంటింగ్‌ : నాగేంద్ర ప్రెస్‌, విజయవాడ. ప్రతులకు, ; వి. బాలసుబ్రహ్మణ్యం సూచనలుసలాలకు వేణుప్రియప్లాట్స్‌ . వాసవి నగర్‌ నెల్లూరు-2 ఫోన్‌ : 0861-320610 ప్రతులకు : ప్రజాశక్తి బుక్‌హౌస్‌ 1-1-187/1/2, వివేక్‌నగర్‌, చిక్కడపల్లి, హైదరాబాద్‌-20. ఫోన్లు: 7660013, 7635136 బ్రాంచీలు ఏ హైదరాబాద్‌, విజయవాద, విశాఖపట్నం, వరంగల్‌, తిరుపతి, ఖమ్మం, నల్గొండ ||

ఆటలంటే... నీల్లల ఆటలకీ నేర్చుకోవదానికీ? ఎమైనా నంబంధం వుందా? తొలి అభ్బననవు చివ్నోలు, నూచికలు ఏమైనా వీల్లల ఆటల్లో మనకు కన్ఫినాయా? వీచ్చిగీతలు గియ్యదంలో ఆలోచనకూ ఊవాలకూ 'అక్షరడూవం'” ఇచ్చే ప్రయత్నమ్మేదైనా వుందా? వస్తువుల్ని కదిలించదం, పేరుదం, కూర్చుదం తదితరాల్లో (ొధమిక నెనూ, గణితమూ ఏమైనా చూడగలమా? ఇదొక మనన్తత్వవేత్తల వరిళోధనారంగం. ఆటలుగా మనం వేటిని అంటున్నామో అవి నిజంగా వీల్లలకు వినోదానికి మాతమేగాదని అభ్యననానికి, : నయం అభ్బసనానికి, సామూపాక అభ్బసనానికి మాధ్యమాలని, ప్రాథమిక రూపాలని ఇవ్దుడు వీరంతా అంగీకరిస్తున్నారు. జాన్‌ వోల్ట్‌ లాంటి వారు మరీ పనిబిద్ధల చేస్టల్లో కూడా అభ్ససన సూత్రాల్ని రాబట్టారు. అద్భుతంగా వివరించారు. ఇదంతా ఒక గొదవ. శాస్తవు గొదవ. కానీ మన గొడవ వేరే! అరక్షణం వోగొట్టుకొన్నా అమ్మాయి వెనకబడి పోతుందని మన తావతయమాయె. ఆటలూ చదువులూ మనకు లేదాయె. ఐవ్హుడూ ఆటలేనా చదివేదెవ్చుడు” అని అయిదేళ్ళ నుంచీ మన నతాయింవులాయి! అందువల్ల విల్లల బీవితాల్నించి ఆటలు దూరమవుతున్నాయి. (అయినా వాళ్ళుందబట్టలేక్ష ఉన్నంతలోనే పిచ్చి ఆటైనా” వెతుక్తొంటున్నారనుకోండి, దీనివల్ల చదువౌంత వన్తున్నదో, ఏం చదువు వన్తున్నదోగానీ వీల్లలు మా(తం ముదుచుకుపోతున్నారు. శారీరకంగా, మానసికంగా రెండింటా ముడు చుకుపోతున్నారు. చదువొక సవాజు వ్రక్రియగాగాక సాంకేతిక వృవవోరంగా మారినందువల్ల సతమతమై మధ్యలోనే పారిపోతున్నారు.

పై తాత్వకాంశౌల్ని అనుభవాల్నీ దష్టిలో వుంచుకొని చదువుల్లో ఆటలొక విడదీయరాని భాగం కావాలని ఈ “ఆటలంటే మాకిష్టం” రూపొందించాం. లోవలి గ్‌ కెళ్ళి చూస్తే మాకాళ్చర్యం వేసింది. సాంప్రదాయకంగా వున్న ఆటలు కోకొల్లలైతే ఒక్కో ఆటను ఒక్సో చోట తమ వద్దతుల్లో మలుచుకొన్న తీరు, మార్చుకొన్న తీరు మరీ ఆశ్చర్వకరమైనవి. ఇక ఆటకు జోడించే పాట ఎంత అద్భుతమైందోచెప్పులేము. ఇదంతా చూశాక మనం ఎంత పోగొట్టుకున్నామా (టీవీల్లోపడి' దగావడ్డామా అన్ఫిస్తుంది.

ఈ ఆటలేమో మేం స్వంతంగా రూపొందించినవికావు. ఇపుటిదాకా విల్లలు ఆదుతున్నవే. వీల్లల్లోంచి మరీ [గ్రామాణ విల్లల్లోంచి ఫపుట్టుకొచ్చినవే, వీటిని ఏర్చి కూర్సడంలో కష్టం కూడా తక్కువేమాగాదు. దేన్ని వదిలెయ్యాలి? దేన్ని వుంచాలి . అనేది పెద్ద సమస్యగా మారింది. 'ఐఎది మంచి ఆట ? అనే విచక్షణ సరేనరి.

అయినా ఒక మథన చేసి అనేక మంది నుంచి, వుస్తకాల్నించి సేకరించి ఇలా ఒక చోట వీటిని చేరాం. వీటికి అవురూవ ఆదరణ లభించింది. ఒకటికి మూడు ముద్రణలయ్యాక మరికొన్ని ఆటలు చేర్చి ఇలా సరికొత్త ప్రచురణా తెస్తున్నాం. అన్నీ కలిసివస్తే మరో భాగం కూడా తెద్దామన్న ఆలోచనలో వున్నాం.

ఆడించడానికి పెద్ద వరికరాలూ, మైదానాలూ, మెళకువలూ కాదు కావల్సింది. ఆడించాలనే కోరిక మనం ఆదగలమనే నమ్మకం కావాలి. టీచర్లకెతే వీల్లలతో కలిమి అవసరం. ఇందులో ఆద్మా మగా ఎమా తేడా అకర్లేదు. ఇద్దరిదీ

ఒకే శరీరం. రెండింటికీ వ్యాయూమం అవసరం. కొన్ని ఆటలు ప్రమాదకరాలని, కష్టమైనవనీ అనుకోడంలోనూ అంత అర్ధం మాకేదీ కన్పించలేదు. ఈ పుస్తకం వీల్లల చదువుల్లో ప్రజాస్వామిక సంస్క్రుతి ఒక దద్యమంగా వెల్లి విరియాలన్న తపనలో, ప్రయత్నంలో భాగంగా రూపొందింది. దీనికి తగ్గ సామి అందించడంలో భాగంగా జనవిజ్ఞానవేదిక మీ ముందుకు తెస్తున్నది. దీనిపై మో నూచనలు, అభివాయాలూ తెలపగోరుతున్నాం.

• జన విజ్డాన వేదిక

ప ఆట ప వేజీలో...

1. గద్ద - కోదిపెల్ల 31. మ్యూజికల్‌ చైర్స్‌ 61. చూపులతో షూటింగ్‌
2. పాంపాంపప్పాం 32. పేపర్‌ కర్రాట 62. అవునంటే కాదు / 3. కోతొచ్చె - కోతొచ్చె 33. ఆరుకుప్పలాట 63. వస్తువు పేరు చెప్పండి
3. అవ్వొచ్చె - అవ్వాచ్చె 3౩4. బావిలోకి, గట్టుపైకి 64. చుక్కలాట
4. కప్ప గంతులాట 35. కళ్ళగంతలాట 65. అట్టముక్కలాట
5. అమ్మ చెప్పింది 36. సర్కాస్‌ ఆట 66. శిలాట
6. ఎన్ని కావాలన్నా 3౩7. నా బుజ్జిపిల్ల 67. దండా పకడో
7. టైమెంత సింహం? 38. నాయకుడిని కనుక్కో | 68. దొంగా పోలీస్‌
8. వడ, దోసె 39. దొంకలో దొంగలు 69. రాళ్ళాట
9. ధాం ధాం బెలూన్‌ 40. కుందుడు గుమ్మ 70. ఆటల్లో పాటలు
10. దొంగా - పోలీస్‌ 41. ఈక ఆట 71. మంత్ర దండం
11. గుడ్డాట 42. పోస్టుమేన్‌ ఆట 72. అగ్గిపెట్టె గిగ్గిపెట్టె
12. నిద్రమత్తు సింహం 43. మోకాళ్ళగోల్‌ ఆట 73. కాళ్ళా గజ్జె
13. మేక - మేకల కాపరి 44. ముక్కుగిల్లే ఆట 74. గీజుగోల్‌
14. గుంపులో బంతి 45. చెవిలో రహస్యం | 75. గూట్లో ముక్కురాయి
15. అడ్డం, దారికి అడ్డం 46. బడారు బంతి 76. గుచ్చుగుచ్చు ముల్లాట
16. పేరు చెప్పి తప్పించుకో ' 47. వేటగాడు 77. ఆహ్వాన్‌ ఆట
17. ఎత్తు - పల్లం 48. దిక్కు తెలుసుకో 78. కట్టెను కొట్టండి
18. సమస్తే సమస్తే. 49. పద్మవ్యూహం 79. గుద్దిపిల్లి
19. నువ్వా - నేనా 50. గురి చూసి కొట్టు 80. జల్లదమ్మా జిల్లద
20. తాయిలం పొట్లం 51. ఇల్లు వెతుక్కో 81. దేవుదమ్మా దేవుడూ...
21. పట్టుకో, పట్టుకో 52. ఎవరికెన్ని 82. వత్తి వత్తి ఆట
22. గాలిలో గురి 53. కర్రాట న కర్రాట
23. నాకొద్దు నాకొద్దు 54. పాము - ముంగీస న క్‌
24. చీటీలాట 55. పూలమ్మ పూలో 26 నే నవర్ని?
25. ఎవరి బలం ఎంత? 56. సైగల ఆట 87. చేతిగుడ్ద
26. మూటలో ముత్యాలు 57. నాలుగు రాళ్ళ ఆట 88. కోడిగుడ్దాట క్ష 28. నెంబర్లాట 58. ఈ పనికోసం 89. అవ్వచ్చి గవ్వచ్చి...
27. ఏమి మారిందీ 59. అద్దం అట 90. రామ్‌-రావణ్‌ ఆట
28. కర్రపుల్ల రిటే 60. పులి-మనిషి-సిపాయి | +. ఏనుగు నదకాట డ్ర్‌

జా అ శ ఖీ జో శే జీ శ ట్‌ జ్య ను జో త య్వు క్‌! /

1. గద్ద - కోడిపిల్ల | గ్ర కాగ భి మః ల ర్స - స్వా వీలలందరూ ఆటసఫ్టలంలో ఒకరి చేతులు ఒకరు వట్టుకొని గుండ్రంగా నిలబడాలి. ఒక వీల్లవాడు గద్దలాగా మరొక పిల్లవాడు కోడీవిల్ల లాగా అనుకోవాలి. కోడీవీల్ల పిలల మధ్య, గద బయట వుంటుంది. గద్ద కోడీ పిల్లను వట్టుకోవాలి. అందుకోసం వలయాన్సి దాటుకొని లోపలికీ దూరడానికీ వయత్సిన్తుంది. చేతులు చేతులు వట్టుకొన్స పిల్లలు (గ్రద్దను లోపలికీ రాకుండా చూడాలి. ఒక వేళ గద్ద లోపలికి వస్తే కోడీవిల బయటకు పారిపోతుంది. దానికీ వీలలందరూ నహకరించాలి. ఇవుడు గద్దను బయటకు పోనీకుండా అడ్డుకోవాలి. ఈ ఆట ఆడేటవ్రూడు వీలలందరూ “గద్దా వచ్చే కోడిపీల కుయ్యాం కుయ్యాం ' అని అరున్తూ వుండాలి. గద్ద కోడీ వీల్లను పట్టుకొంటే మరో జంట రంగంలోకి వన్తుంది. వట్టుకోక పోయినా నిర్హిప నమయం తర్వాత మరో జంట రంగంలోకి రావాలి.

• ఈ ఆట ఏవయన్సు విల్లలైనా ఆడవచ్చు
• కనీనం 15 మంది విల్లలు లేకపోతే ఈ ఆట రక్తి కట్టదు. కా తొ నా ఈ ళా. లో నారో. లో గ ళ్‌ ల /1 గాగ లకి (ము. తూ లను [1 ల (4 న 5౯. త్తో వ. క్ర లా ( ళ్‌ 0 1 1 ష్ట్ర | తేళ్ళ ( 1 శ వ్‌

2. వొంపవాం పవ్వాం యేను ౨ ఇనా / ౬ - జీ2 కాత, ప్రజా త)ఎజడ=వరీ.డాాాకా

మీలలందరూ నర్కిల్‌గా ఎర్పుడి ఒకరి వెనుక ఒకరు వరుగెత్తుతుండాలి.

టీచర్‌ ఆ నర్కిల్‌ మధ్యలో వుంటుంది. టీచర్‌ ఒకవావానం పేరు చెవ్పగానే

వీల్లలందరూ ఎవరికి వారు ఆ వాహనం లాగా శబ్దం చేస్తూ, అభినయం చేన్తూ పరుగెత్తాలి. - ఉదాహరణకు టీచల్‌ పిల్లలూ, పిల్లలూ బస్సులో వెళదాం అని అంటుంది. అవ్రుడు పిల్లలు ఎవరికి వారు స్టీరింగు పట్టుకొని (త్రివ్రుతున్తుట్లు అభినయిన్తూ పాం క్ష పాం అని ఆరున్తూ పరుగెత్తాలి. - అలాగే విమానం, రైలు, జట్కాబండీ, సైకీల్‌, గు(రం ఇలాంటి వాహానాల స మీద పోతునట్టు వీల్లలు ఆడుకోవచ్చు. టీచర్‌ ఇలాంటి వాహనాల పేర్లు చెప్పి * మార్చి మార్చి ఆడించాలి. శ ఇలా వావానం పేరు మార్పినవుడు దానికనుగుణంగా అభినయించలేని పిల్లలు అవుట్‌ ఆవుతారు. ఏ _ - విల్లలు పెద్దగా అరున్తూ స్వేచ్చగా అభినయించేలా చేయాలి.

• దన్సి ఐ వయన్సు వీల్లలైనా ఆడగలరు. ౪.

గగ ఉ క | సే. ఈనికి లగ కఫ ఈ లో క్ష . అవానాల్యోనీకృన 6

• విల్లలందరూ గుండ్రంగా నిలుబోవాలి. టీచర్‌ మధ్యలో నిలుచుంటుంది. .. “రోలొచ్చె - కోతోచ్చె అని టీచరంటుంది. వెంటనే సీలలందరూ కోతిలా నటించడం ౩. మొదలెట్టాలి. ప టీచరు స్టాప్‌ అనే వరకు అలా కోతి చేష్టలు వీరు చేన్తూనే ఉండాలి. స్టాప్‌ ప. అన తర్వాత ఎవరెవరు ఏ భంగిమలో ఉన్నారో అదే పొజిషన్‌లో అట్లాగే ఉండీపోవాలి. నన. మళ్ళీ టీచరు మరొకటి వస్తోంద'ని చెప్పేవరకు వాళ్ళు అలాగే కదలకుండా ఇ... నిలబడీపోవాలి. న 'స్థావ్‌" అన్సువుడు నటించడం ఆపేనీనా, నటిన్తున్లు భంగిమలో నిలబడలేక . వోయినా అవుట్‌ అవుతారు. న - టీచరు మళ్ళీ మళ్ళీ కొత్త క్రియలు చేసేలా చెవుతుండాలి.
• • ఉన్సట్టుండి స్టాప్‌ అనాలి. అదే భంగిమలో ఒక నిమిషమైనా వీల్లలు “ఉండేలా చూడాలి. | న్‌ జో [ ఫొ వా ళల / 4 7

4. అవ్వాచ్చె - అవ్వాచ్చ 9 . ఒక నర్కిల్‌లో పిల్లలందరూ చేరాలి. వారిలో ఒక పిల్ల కళ్ళకు గంతగట్టాలి. ఆమె చేతిక్‌ ఒక క(ర్ర ఇవ్వాలి. ఈ వీల్ల అవ్వు. గంతలు కట్టించుకొన్ల్న పిల్ల పిల్లల్హి తరుముతూ క(రతో తాకాలి. వలలు తాకనివ్వుకుండా తప్పించుకొని నర్కిల్లో పరుగెత్తుతుండాలి. ఎవర్హి తాకితే వారు అవుట్‌ అయినట్టు. వాళ్ళాచ్చి గంతలు కట్టించుకొని ఆట మొదలు పెట్టాలి. తప్పించుకొంటూ వరుగెత్తేవ్రుడు ఎవ్వరైనా నర్కిల్‌ దాటిపోతే వారుకూడా అవుటయినట్టే వాళ్ళకీ గంతలు కట్టాలి.

• క(రతో తాకాలి. కొట్టకూడదు.
• నర్కిల్‌ బాలా చిన్హదిగానూ, బాలా పెద్దిదిగానూ ఉండగూడదు.
• తప్పించుకొనే పిల్లలచేత చిన్సు పాటో చరణమో పాడీంచవచ్చు ఈ! ల నే (గీ డో ౪౬. గ్‌ ఛి యు. (వా ఉం 1 ఈగ లి ల్‌ ర న్‌ 74 మో కా [ కీ . లో క అ (0 ఇ! “స ఉ తీజ్‌ విన బాలి రి

స్తన -. వీల్లలందరూ 5 ర మంది ఒర బ్యాబ్‌లో ఉండేలాగా 5 లేక 6 బ్యాబ్‌లు కొవాలి. అంటే ఆ ఆటలో 25 మందికీ పైగా ఉంటారు. ఒక్కో బ్యాబ్‌ ఒక గీతవుద వరునగా కూర్చొని కప్ప గెంతినట్టు గెంతుతూ _ "ఎదురుగా దూరంగా ఉన్న గీత వద్దకు చేరుకోవాలి. బ్యాబ్‌లో అందరికంటే ముందుగా లక్ష్యం చేరుకొన్లు వాడిని వేరు చేయాలి. ఇలా అన్సి బ్యాబ్‌లు వూర్తి అయిన తర్వాత (ప్రతి బ్యాబ్‌లోనూ' మొదటి స్థానం పొందిన వారిని ఒక బ్యాబ్‌గా చేని మళ్ళీ వాళ్ళ బేత ఆడించాలి. ఇవుడు మొదటి, రెండవ, మూడవ స్థానాలలో నిలిచిన వారు విజేతలు అవుతారు.

• గెంతేదూరం వీల్లల వయన్సును బట్టి 20 అడుగుల వరకు ఉండవచ్చు. ణి అత సు లి ఎలా. ట్ర గ గాగ లో నాలా న ం కె / ॥ లో కదలక న లో గ చా క్‌/ న రనడే యాల సోగ. మ్మ్‌! గ్‌ ఊఉ (0) కు గ్ర గ ” ఏ

6. అమ్మ చెప్పింది

వీలలందరూ గుండ్రంగా కూచుని ఉంటారు. టీచరు నర్కిల్‌లో ఉంటుంది. “అమ్మచెవ్పింది*” అంటూ రకరకాల నూబనలిన్తుంటుంది. దానికనుగుణంగా విల్లలు చెయ్యాలి.

ఉదాహరణకు “అమ్మ చెప్పింది చెవి గీరుకోండి” అని టీచరు అంటే పిల్లలంతా చెవి గీరుకొంటారు.

ఇలా నూచన లిచ్చేవుడు “అమ్మచెవ్పింది” అనకుండా నూచన మాత్రమే చెపితే పిల్లలు దాన్సి చెయ్యకూడదు. ఉదాహరణకు - నేను బెవుతున్హా నడుం మీద చేతులు పెట్టుకోండి” అని టీచరనిందనుకోండి పిల్లలు దాన్హి పొటించకూడదు. పారబడీ అలాచేస్తే వాళ్ళు అవుట్‌ అవుతారు. మిగిలిన వారితో ఆట మొదలవుతుంది.

ఇలా టీచరు అందర్సీ అవుట్‌ చేన్తుంది. లేదా పిల్లలు టీచరు మాయలో వడకుండా తప్పించుకొంటారు.

• టీచరు పలునూచనల్సి సిద్ధంచేనుకొని ఉండాలి.

• వేగంగా నూచనలివ్యాలి.

• నర్కిల్‌ మధ్యలో తిరుగుతూ నూచనలివ్వాలి.

• ఇది ఏ వయన్సు విల్లల్డకెనా తగిన ఆట.

వు 3 తిల, నటీ గో ఈ వో ్యాక్ష్టా శ కం నన వా ఈ / 10.

7. ఎన్నికావాలన్నా ? మీకన్ని కావాలన్నా? చె ళో లె లె

పీలలు గుండ్రంగా నిలబడీ ఒకరి చేతులు ఒకరు పట్టుకోవాలి. మధ్యలో టీచరు ఉంటుంది. టీచరు “ఎన్సి కావాలన్నా నీకెన్పికావాలన్సా ” అంటూ ఆట మొదలెడుతుంది. వెంటనే వీల్లలందరూ చేతులు వదిలిపెట్టకుండా గుండ్రంగా వరుగెత్తుతుండాలి. వరుగెత్తుతూ "నువ్వే చెప్పక్కా / నువ్వే చెప్పుక్కా* అంటూ బదులిన్ముంటారు.

వరుగెత్తడం బాగా వేగం అందుకువ్హాక టీచరు ఉన్సట్టుండీ వంచ పాండవులు అంటుంది. అంతే వరుగెత్తుతున్లు వాళ్ళందరూ ఐదేసి మంది ఒక జట్టుగా ఎర్పడాలి. అలా జట్టు కట్టలేక పోయినవారు 'అవుటో అవుతారు.

మళ్ళీ ఆట ఇదే పాటతో మొదలవుతుంది. ఈ సారి టీచరు మంచం?” అనిందనుకోండీ. పిల్లలు నల్సురేసి జట్టుగా ఎర్పడాలి. రైలు అనిందనుకోండి అందరూ చేతులు పట్టుకొని నిలబడీపోవాలి. అవ్వుడెవరూ అవుట్‌కారు.

చివరిదాకా అవుట్‌గాకుండా మిగిలిపోయిన పిల్ల విజేత అవుతుంది.

• టీచరు రాగం తీన్తూ 'ఎన్సి కావాలన్సా” అనాలి. విల్లలూ రాగం తీన్తూనే బదులివ్వాలి.

• నర్భిల్‌ పెద్దదిగా ఉండాలి.

• 7 8 మంది మించిన నంఖ్యగల జట్టు ఏర్పడ్డం ష్టం.

• విల్లలేగాక టీచరు కూడా మధ్యలో వరుగెత్తుతుండాలి.

తా నో . జ టి! చి . న్వు ( శః రశ వా

(౯ శే రో స

గ్‌ 'ఉ శాదరాజ

. రాజో అనో | క్షే

8. ట్రమెంత సింహం? య్‌ ంగ్ష క్రి /// ల్‌ ఒక వీల్లవాడు నింవాంగా వుంటాడు. వాడు ఒక గోడవైవుకు తిరిగి నిలబడతాడు. వాడీ వెనుక కొంచెం దూరంలో పిల్లలు నిలబడివుంటారు. నిలబడీన వీల్లల్లో ఒకడు _టైమెంత నీంహం,” (టెమెంత నీంహం'” అని అడుగుతాడు. నింహం టెం చెబితే అలా అడీగిన పిల్లవాడు ఒక అడుగు ముందుకు వచ్చి నిలబడతాడు. ఇలా ఒక్కొర్కర్నుటైం అడగాలి. ఒక్కొర్కరూ ముందుకు వెళ్ళాలి. ఒకసారి అడిగిన వారు కూడా మళ్ళీ అడీగి ఇంకా ముందుకు పోవచ్చు. ఉన్ప్సట్టుండీ నీంహం టైమెంతో చెవుకుండా “భోజనం టైమ్‌ అయింది” అంటూ వెనక్కు తిరిగి పిల్లలను పట్టుకోవడానికి ప్రయల్సిన్తుంది. ఎవరు దారికితే వారు నీంహం అవుతారు. అలా దొరకకుండా పిల్లలు పరుగెత్తాలి. వరుగెత్తే పిల్లలను నీంహం తరుముకొని వట్టుకొంటుంది. ఇలా పిల్లలు పరుగెత్తేటవ్చుడు అక్కడక్కడ కొంచెం దూరంగా గీచిన వృత్తాలు వుంటాయి. ఆ వృత్తాలలో వచ్చి నిలబడితే సింహం వారిని వట్టుకోకూడదు. త్రీ షి! ( సైన్స 1౫ ల్‌ లే | క | ల ఈమ... క్షే2

9. వడ, దోసెఆట అను వలల ఆళఖయునా ననన య షవడ2=డో విలలందరూ గుండ్రంగా కూచుంటారు. టీబరు వాళ్ళ మధ్యలో తిరుగుతుంటాడు. తిరుగుతూ, తిరుగుతూ వడా వడా అంటాడు. వీల్తలందరూ వడ చేన్తున్సట్టు (చేతిలో విండీ వేసుకొని అద్దుతూ, బానలిలో వేన్తూ) నటించాలి. ఈసారి టీచరు దోసె అంటాడు. ఇవ్రుడు విల్లలు దోసెలు పోన్తున్సట్టు నటించాలి. ఇలా రకరకాల పనులులేకాక టీచరు పిట్టల పేర్లు చెవ్పువచ్చు. అవ్వడు వాళ్ళు చేతుల్సి చెక్కల్లా గాల్లోకీ ఊవుతూ పక్షిలా నటిస్తారు. చేవ, మొనలి పేరు చెపితే ఈదుతున్తట్టు నటిస్తారు. ఇలా ఎన్సైనా చెవొచ్చు. ఎవరు ఒరదానికీ ఇంకోలా నటిస్తారో వారు అవుట్‌ అయినట్టు +

• వీల్ణల వరినరాల్లోని వనులు చెప్పి ఆడిస్తే మంచిది.
• ఎంత ' బిన్లు వీల్లలైనా దీని ఆడగలరు.
• అందరూ ఒకేలా నటించకుండా ఒకే వనిని నృజనాత్మకంగా నటించేలా (పోతృహించాలి. ఇర | జం 4 లం, ఆ న. క ళీ గ న్‌ లం? షు 13

10. ఢాం, ఢాం బెలూన్‌ కి లి! ఆ ఫయళే( (టో ఒర పెద్ద వృతంలో 10,72 మంది వీల్లలు ఉంటారు. విల్లలందరి చేతుల మణీకట్టుకి బెలూన్‌లు కట్టుకొంటారు. అందరూ నర్కిల్‌లో తిరుగుతుంటారు: టీచల్‌ విజిల్‌ వేయగానే వీల్లలందరూ తమ చేతిలోని బెలూన్‌లను కొవాడుకొంటూ ఎదుటివారి బెలూన్‌ వగులకొట్టాలి. ఎవరి బెలూన్‌ వగిలిపోతుందో వారు అవుట్‌ అవుతారు. వారు నర్కిల్‌ బయటకు రావాలి. ఇలా చివరి దాకా తమ బెలూన్‌ని కాపాడుకొన్త్ల వారు గెలిచినట్టు. ్ధ) ప్‌ శీ గ స గో ట్‌ గో 9 నాన లో క న [కై చత్రన్ననగ కీ / స్‌ 4 (టో స అణాల చ కన ౯న శ్వ చ 7 ఈం. (| న్‌ స్మా గా నేక _ 6 క

11. దొంగ - పోలీసు యత్న మళ “9 న తో అట న్ధలంలో ఒక రుర్ఫీ వేయాలి. ఆ కుర్చీలో ఒకరు కూర్చోవాలి. రూర్చున్తవాడు' పోలీను. €ఈ పోలీనుకు కళ్ళగంతలు కట్టాలి. మిగిలిన పిల్లలందరూ దొంగలు. ఆ'కుర్చకీ ౩ అడుగుల తాడు, ఆ తాడు చివర ఒక విజిల్‌ కట్టాలి. దొంగలు ఆ ఎవిజిల్‌ని అందుకొని ఊదాలి. ఈల వినవడగానే పోలీను దొంగను వట్టుకోవాలి. లేదా తాకాలి. పట్టుకోబోయే లోపల విజిల్‌ వదిలేసి ఊదినవాడు పారిపోవాలి. పోలీను కుర్పీలోనుండీ లేవకూడదు. దొంగ వట్టుబడీతే కళ్ళకు గంతలు కట్టి కుర్చీలో కూర్చోబెట్టి ఆట కొనసాగించాలి. ని టాం? ట్‌ ॥| . గ్‌, గకక! త గ య జు 1 యగ (న పా / న క) 1. గ్రే ఈ హా" 4 | న / రో ళు / గ్గ ఆజం 15

12. గుడాట ట్‌ వీల్టలు అందరూ గుండ్రంగా తూచుని ఉంటారు. ఒకమ్మాయి నర్కిల్‌ బయట చుట్టూ తిరుగుతూ వరుగెత్తుతుంటుంది. ఆమి చేతిలో ఒక రుమాలు (చేతి గుడ్డ) ఉంటుంది. వరుగెత్తుతూ పరుగెత్తుతూ ఆమె ఒకరి వెనక రుమాలు ఎడిచి పెడుతుంది. తాను మాత్రం యథాప్రకారం పరుగెడుతుంటుంది. రుమాలు తన వెనక వేసినట్టు ఆ పిల్లవాడు గుర్తించ లేక పోతే పరుగెత్తే వీల్ల నర్కిల్‌ వూర్తి చేనుకొని మళ్ళీ ఆ అబ్బాయి దగ్గరికి వచ్చి రుమాలుతో అతన్సి కొడుతూ తరుముకొంటుంది. అలా తరుముతూ, తరుముతూ నర్కిల్‌ తిరిగి ఆ పిల్లవాడు తాను ముందు కూర్చున్సు బోటికీ వచ్చాక వదిలేస్తుంది. మళ్ళీ రుమాలు తీనుకొని వరుగెత్తుతూ ఆట మొదలెడుతుంది. తన వెనక రుమాలు వేసినట్టు పిల్లవాడు గుర్తించేస్తే వెంటనే ఆ రుమాలు తీనుకొని ఆ వీల్లను గుడ్డతో కొడుతూ తరుముతాడు. అలా సర్కిల్‌ తిరిగి వచ్చాక ఆ వీల్ల వాడీ స్థానంలో కూబుంటుంది. విల్లాడు రుమాలు తీనుకొని వరిగెత్తుతూ ఆటమళ్ళీ (ప్రారంభిస్తాడు. -ఒకరి వెనక రుమాలు వేనీనవుడు కూచున్త్స మిగిలిన విల్లలు దాని గమనించినా గమనించనట్టుండాలి.

• దీన్సి ఏ వయను పిల్లలైనా ఆడవచ్చు. వయన్సును బట్టి వర్తులం ఎంత పెద్దది ఉండాలో నిర్ణయించుకోవాలి. (కటి 4! .బ గ ఈ రో కో హో ర్త చడ రి ₹1 లో (గ శ టే య. పా లీ 5 శీ ఈ కస ఆం 16

ల్ల 13. నిద్రమత్తు సెంహం

సీల్లలందరూ ని(ద్రపోతున్సట్టు వడుకోవాలి. వీళ్ళందరూ నింవోలు. ఎవరు ముందుగా కదిలితే లేదా కళ్ళు తెరిస్తే వారు అవుట్‌ అవుతారు.

ఇలా చివరికి ఎవరు మిగిలితే వారు గెలిచినట్టు లెక్క.

ఈ ఆటలో ముందుగా అవుట్‌ అయిన వాళ్ళు నిద్రపోతున్లు నింహోలను మాటలతో కవ్వించి మేలు కొలిప్నే ప్రయత్త్సం చేయవచ్చు. అంతేగాని వాళ్ళను తారరాదు.

ఈ ఆటను కళ్ళు తెరుచుకొని కూడా కదలకుండా ఉండేలా ఆడవచ్చు.

• ఆట చాలా నులభంగా కనిపించినా విల్లలు చాలా సేవు కదలకుండా ఉండలేరు.

శమీ. టే (1 ఇ ౧ దా (/ - నల క! గ క క వ!|, గ శే ఏ "జే ళ్‌ క్షే

14. మేక - మేకల కాపరి పీలలందరూ గుండ్రంగా కూబోవాలి. వాళ్ళలో ఒకరు మేకవీల్లగా ఒకరు మేకల కావరిగా అనుకోవాలి. వాళ్ళు మధ్యలోకి రావాలి. వాళ్ళిద్దరి కళ్ళుకూ గంతలు కట్టాలి. మేకల కాపరి మేకపిల్లను “దాదా దాదా అని పిలున్తుంటాడు. మేకపిల్ల “మే మే అని అరున్తుంటుంది. ఆ అరువునుబట్టి మేకల కావరి మేళ విల్లను పట్టుకోబోతాడు. మేకపిల్ల చిక్కకుండా తప్పించుకొంటుంది. ఇలా తిరిగేవుడు వీళ్ళిద్దరూ నర్కిల్‌ దాటకుండా గమనిన్తుండాలి. మేకల కొపరి మేకవీల్లను పట్టుకొంటే అ జంట నర్కిల్లోకీ వచ్చి కూచుంటుంది. మరో ఇద్దరి జంట అదే మాదిరి మళ్ళీ ఆట మొదలెడుతుంది.

• నర్భిల్‌ మధ్య ఖాళీస్థలం తగినంత ఉండాలి.
• మేక్సా పిల్లా ఇద్దరూ అరున్తూనే ఉండాలి. నొ స్యా సం నాన్‌ ద్యహ్ల్‌ కె ట్ట గ్త్‌ | 1) ఉమా లో శ) ల క్‌ [7 (4 న ౭న 18

15. గుంపులో బంతి

ఒర వృత్తంలో కొందరు పిల్లలుంటారు. వృత్తం బయట కొంచెం దూరంలో ఒక వీల్ల నిలబడి బంతితో వృత్తంలోవలి వారిని కొడుతుంది. బంతి ఎవరికీ తగిలితే వారు అవుట్‌. ఈ అమ్మాయి వృత్తంలోని పిల్లల్లో చేరుతుంది. అవుటయినవాడు బంతి తీనుకొని ఆట మళ్ళీ మొదలెడతాడు.

ఇలా ఆడుతున్త్సవ్రుడు చిట్టచివరిదాకా బంతి తనకు తగలకుండా తప్పించుకొని అవుట్‌ కాకుండా ఉన్న అమ్మాయి గెలిచినట్టు. తప్పించుకొనేవుడు వృత్తం బయటికీ వచ్చిన వారుకూడా అవుటయినట్టే లెక్క.

ఈ ఆటను ఇంకోవిధంగా కూడా ఆడొబ్బు. విల్లలు రెండు జట్లుగా మారుతారు. ఒక జట్టు వృత్తంలో ఉంటుంది. మరో జట్టు వృత్తం బయట ఉంటుంది. బయటి వారికీ ఒక్కొర్కరికీ ఒక్కో భాన్సు ఇచ్చి వృత్తంలోని వారిని కొట్టమనాలి. అందరూ అవుటయ్యాక వృత్తంలోని వారు బయటికి వచ్చి ఆట మొదలెడతాడు.

• వృత్తం పెద్దదిగా ఉండీ పిల్లలు బంతిని తప్పించుకోడానికీ అనుకూలంగా ఉండాలి.

• వృత్తానికీ బయటినుంచి బంతి వేసేవారికీ మధ్యదూరం విల్లల వయస్సును బట్టి మార్చాలి.

కన రో ఏ0 లోక న ఆస 6

1. (లి క్షే

16. అడ్డం, అడ్డం, దారికి అడ్డం తక్షూత్హా, గదిలో అక్కడక్కడా కొని అడ్డంకులు బుట్ట, వున్తకం, క(ర్రవుల్ల, నీళ్ళగ్లాను లాంటివి ఉంటాయి. వాటిని ఆటగాడు వరిళీలనగా చూడాలి. గుర్తుంచుకోవాలి. తర్వాత ఆటగాడిని గది బయటికి తీనుకెళ్ళి కళ్ళకు గంతలు కట్టి మళ్ళీ గదిలోకి తీనుకొని వచ్చి వదలాలి. ఆటగాడు అడ్డంకులన్సింటినీ జాగ్రత్తగా ల్‌ దాటుకుంటూ వెళ్ళాలి. ఇలా వెళ్ళేటవ్చుడు ఒకటి, రెండు అడ్డంకులను తీసివేయవచ్చు. లేదా అన్సీ కూడా తీసివేయవచ్చు. అవుడు అటగాడు అడ్డంకులు వున్నట్లే అనుకొని నడున్తూ వుంటే చుట్టూ వున్సవాళ్ళు "అబ్బా భలే దాటాడే కొంచెం అయితే నీళ్ళు ఒలికీపోయేవే ” అనే మాటలతో ఆటగాడీని (ప్రోత్సహిన్తూండాలి. అవతలిక్లీ చేరాక కళ్ళ గంతలు విప్పి చూస్తే కొన్సి అడ్డంకులు లేకపోవడం గమనించినవుడు అతనికి కూడా వినోదంగా ఉంటుంది. తర్వాత మరొకరి చేత ఇదే విధంగా ఆడీంచ్నాలి. బస నె టి న. ఎడ ఖ్‌ గ స? శ స్వ గ లో / ఆ ల్‌ గే / న

17. పేరు చెప్పండి - తప్పించుకోండి సీల్లలందరూ గుండ్రంగా కూర్చోవాలి. మధ్యలోకి ఒకరు వచ్చి అటూ ఇటూ తిరుగుతూ మెలి పెట్టిన గుడ్డలో ఠరూర్చున్సు వారిలో ఒకర్పి కొట్టాలి. అలా కొట్టించుకోకుండా తప్పించుకోవాలంటే, దెబ్బవడేలోపునే మరొకరి పేరు ఠక్కున బెప్పెయ్యాలి. అవుడు కొట్టే వీలవాడు ఆ పేరుగల అబ్బాయిని వెతుక్కుని కొట్టాలి. మళ్ళీ ఆ అబ్బాయి మరొకరి పేరు చెవితే అతన్సి వదిలేసి ఆ పేరుగల అబ్బాయిని వెతుక్కోవాలి. ఖ్‌ ఇంకొకరి పేరు చెప్పేలోవునే దెబ్బవడీతే దెబ్బతిన్సు అబ్బాయి మధ్యలోకి వచ్చి గుద్దను తీసుకొంటాడు. ఆటమలళ్ళీ వూర్వుంలానే మొదలెడుతాడు. ఇతని స్థానంలో కొట్టిన అబ్బాయి కూదుంటాడు.

• నర్కిల్‌ చాలా పెద్దదిగా ఉండగూడదు. _ - దెబ్బ చిన్లుగా కొట్టాలి. -సర్శిల్‌లోని అందరి పిల్లల పేర్లు అందరికీ ముందుగా పరిచయం చెయ్యాలి.
• ఎ వయన్సు విల్లలైనా దీన్సి ఆడవచ్చు. య్‌. లు ల లాల గ్లో మ్‌... గ: టో క్‌ కో వీ కక జ్ర ద్‌ లా వ్‌ /1 గో | గట! గ గై స్క / టి (| ( గ గో జ! ఎాాభిళఆతీ వక

ఆ 18. ఎత్తు - పల్లం ఆట ఇ | (అయం వీలలంతా అటూ ఇటూ పరుగెత్తుతుంటారు. ఒక దొంగ వీరిని తాఠకడానికీ వెంటబడుతుంటాడు. దొంగకు చిక్కకుండా పిల్లలు పరుగెత్తాలి. ఇలా పరుగెత్తుతూనే దొంగ వీవుమోద కొట్టాలి. దొంగను తప్పించుకుంటూ పరుగెత్తేటవ్సుడు ఎదో ఒక ఎత్తెన బోట్‌ నిలబడీతే దొంగ తాకటానికి వీలు లేదు. వరండ్సా మెట్టు, రాళ్ళు, గడవ, అరుగు, చెట్లు లాంటివి ఎత్తిన బోట్ట్లుగా అనుకోవాలి. దొంగ ఎవరినైనా తాకితే తాకబడినవాడు దొంగగామారతాడు. మళ్ళీ ఆట మొదలవుతుంది.

• దీని ఏ వయన్సు విల్లలైనా ఆడవచ్చు. 4 జీ య (ల రి ఏ ఈటీ 5. గ (శా శ్‌ క్త ౮ వ్యూ 'ఆ క “ఖు ౧ గ గ! | లీములే -శ్తా్నా. ( ( త్తు [[) స ఆల త్త నరో

| అాతీి వీలలందరూ గుండ్రంగా నిల్చుని ఉంటారు. ఒకడు బయట వాళ్ళ చుట్టూ ' తిరుగుతుంటాడు. తిరుగుతూ తిరుగుతూ ఒకరి వీవు మీద తట్టి వరుగెత్తుతూ . తిరుగుతుంటాడు. వీవు తట్టించుకొన్సవాడు బయటికొచ్చి తట్టినవాడీని వ్యతిరేక దిళలో వరుగెత్తుతాడు. ఇద్దరూ కలునుకొన్సు బోట కరచాలనం చేనుకొని “నమస్తే, నమస్తే" అనుకొంటారు. ం వెంటనే ఇద్దరూ వెనక్కు తిరిగి ఒరరికీ వ్యతిరేకదిళలో ఒకరు వరుగెత్తుతూ వెళ్ళి ఖాలీ అయిన స్థలంలో నిలబడాలి. ఎవరు ముందుగా వెళ్ళి నిలబడితే వారు వరనలో చేరిపోతాడు. నిలబడ లేకపోయినవారు. మళ్ళా గుండ్రంగా తిరుగుతూ ఆట (ప్రారంభిస్తాడు. మరొకరి వీవు తట్టేందుకు వూనుకొంటారు.

• ఇద్దరూ వ్యతిరేక దిళలో పరుగెత్తాలి.
• తావీగా కరచాలనం చేనుకొని నమస్తే నమస్తే అని వరుగెత్తాలి. జ్జ డ్‌ గే ట్ర టీ వరా!!! తక ఈసా! అర్య టే _

20. నువ్వా - నేనా (( దీన్సి “తాడు అట” అని కూడా అంటుంటాం. పిల్లలు రెండు జట్టుగా ఏర్పడతారు. తాడును చెరొవక్క పట్టుకొంటారు. రెండు జట్ల మధ్య ఒళ నరిహద్దు రేఖ ఉండాలి. టీచరు విజిల్‌ వేయగానే రెండు వైవుల పిల్లలు తమ తమ వైవులకు తాడు లాగడం మొదలెఢతారు. ఇటూ అటూ పెనుగులాట జరుగుతుంది. ఎ జట్టు మిగిలిన జట్టును తమ వైవు లాగేనుకొంటుందో ఆ జట్టు గెలిచినట్లు. అయితే నరివాద్దును దాటి తమ వైవుకు వచ్చేలా లాగాలి. -తాడు గట్టిదిగా ఉండాలి.

• రెండు వైవుల నమాన శక్తి గల విల్లలుండాలి.
• నరివాద్దు దాటగానే విజిల్‌ వేనీ లాగడం ఆవమనాలి.
• జట్టుకు నరిహద్దుకు దూరం కనీనం రెండు మీటర్హయినా ఉండాలి. చాలా ఎక్కువగానీ, చాలా తక్కువగానీ ఉండకూడదు. వా. చ్వా / [| న మే గో రటంగ” కాం ”/ట న్‌!

21. తాయిలం వొట్లం య్‌: ణి ్‌ో బౌకలెట్‌ గానీ మరేదైనా పిల్లలకు ఇష్టమైన వన్తువు గానీ ఒక కాగితంలో చుట్టాలి. దానిని మళ్ళీ మరోకాగితంలో చుట్టాలి. ఇలా వీలున్సన్లి కాగితాలలో బుట్టి ఒక ఉండలాగా చేయాలి. వీల్లలందరూ గుండ్రంగా కూర్చొంటారు. ఒకరి చేతిలో ఈ కాగితవు ఉండ ం ఉంటుంది. టీచర్‌ స్టార్ట్‌ అనగానే కాగితవు ఉండను (ఫకృ్క వారికి అందించాలి. ఇలా కాగితవు ఉండ ఒకరి నుంచి ఒకరికి వేగంగా వెళుతూ ఉంటుంది. ఇవుడు టీచర్‌ విజిల్‌ వేస్తుంది. అప్పుటికీ కాగితవు ఉండ ఎవరి దగర ఉందో వారు ఒకకాగితవు పొరను తీనివేయాలి. మళ్ళీ టీచర్‌ స్టార్‌ అనగానే అది చేతులు మారుతూ ఉంటుంది. మళ్ళీ విజిల్‌ వేనినవుడు అది చేతిలో ఉన్సవారు మరొక కాగితవు పొరను విప్తుతారు. ఇలా ఆట సాగుతూ ఉన్సవ్రుడు ఆఖరి పార విప్పే అవకాళం ఎవరికీ వన్తుందో వారికీ ఆ వన్తువు దక్కుతుంది.

• స్టార్ట అనగానే ఈ కాగితపు ఉండను వేగంగా చేతులుమార్చు కోవాలి.
• చాలా బిన్తువిల్లలు కూడా దన్సి ఆడగలరు. ట్‌ గ ల రీ స సర లడ న్యూనం నేషగ/ 2 (త్తా్య ల్తో శ్‌ ఇ తి ళ రల వ్యా (నృ నైక న కము థ హం టంత. లం (1 సంగ ఉల. ఈయ 25

22. పట్టుకో, పట్టుకో

వీల్లలు రెండు (గ్రూవులు కావాలి. (గ్రూవుకొక పేరు పెట్టుకోవాలి. ఎదురెదురుగా రెండు వరునల్లో నిలబడాలి. ఈ రెండు వరునల మధ్య ఒక గీత వుంటుంది. రెండు వరనల వెనుక కూడా రెండు నరిహద్దు గీతలుంటాయి.

టీచరు విజిల్‌ వేనీ ఒక(గూవు పేరు చెవుతుంది. అంతే ఆ (గగూవువారు రెండో (గగ్రూవు వారిని పట్టుకోడానికీ వరుగెత్తుతారు. ఎదుట గ్రూవు వారు వెనుకకు తిరిగి పరుగెత్తుతారు.

నరిహద్దు గీతను ఎదుటి గ్రూవు వారు దాటేలోగా వీరు వారిలో వీలున్సంత మందిని పట్టుకోవాలి. (తాకాలి) అలా ఎంతమందిని తాక గల్లితే అన్ది పాయింట్లు | వీరికీ వస్తాయి.

ఈ సారి టీచరు మరో (గగ్రూవు పేరు 'చెవుతుంది. వీళ్ళు వరిగెత్తి ఎదుట వారిని వట్టుకోవాలి. ఇలా మార్చి మార్చి రెండు (గ్రువులకూ నమాన అవకాళాలు 70 | సార్లు ఇచ్చి పాయింట్లను లెక్క్‌ంచాలి. ఎక్కువ పాయింట్లు వచ్చిన వారు గెలిచినట్టు?

• ఇద్దరు ముగ్గురు కలిని ఒకే పిల్లను పట్టుకొన్నా (తాకినా) ఒక పాయింటే వస్తుంది.

• నరివాద్దు దాటేలోవలే వట్టుకోవాలి.

• విజిల్‌ వేసేముందు ఇరువక్షాలూ గీత మీదనే ఉండాలి.

• బిన్లు వీల్లలతో ఆడీంచేవుడు నరిహద్దు తక్కువ దూరంలో వుండాలి.

(గ ( వా, స! ఖై గ కటారి య్‌ భా మా

1. తోటకి. ళ్‌ షా. చాయా యకక. భో గ్ర 4 క అవణవానోళోత్నావ లో చ్‌ 26

23. గాల్త్లోగురి గి ఈ ఆటలో రెండు రకాల వన్తువులు ఉంటాయి. ఒక రకం వన్తువులు ఎినీరి వేయడానికి ఉపయోగపడేవి. అయితే వన్తువును దానికీ నంబంధించిన నిర్ధిష్ట లక్ష్యంలోనే వేయాలి. పిల్లలు రెండు జట్టుగా ఎర్పడీ ఒక్కో జట్టులోని ప్రతి ఒక్కరూ ఒక అవకాళం తీనుకొని ఈ ఆట ఆడాలి. లక్ష్యంలో వడేలా ఒక వన్తువును వేస్తే 5 పాయింట్లు. వంతున ఇవ్వాలి. రెండు జట్లు వూర్తి అయిన తర్వాత ఎవరికీ ఎక్కువ పాయింట్లు వస్తే వారు గెలిచినట్టు. ఎవినీరే వన్తువు లక్ష్యం కాగితవు ఉండ - డస్ట్‌బిన్‌ గులకరాయి - ఖాళీడబ్బా పేవర్‌సప్లేటు - _ వరచిన టవల్‌ లేదా నేలమీద గీచిన వృత్తం నాణాలు -. రవ బంతి - బూటు బెలూన్‌ =. బక్పాటు పిల్లల స్థాయిని బట్టి దూరాన్ని నిర్ణయించుకోవాలి. న క ద్ని న. | చు గీ కీ బీ ఈ /

• శ్రి క అవాన్మన్యన్నత్చు గో

24. నాకొద్దు నాకొద్దు ల (౧ మాటా ప పిల్లలందరూ గుండ్రంగా కూర్చుంటారు. గుడ్డ పీలికలను చుట్టి తయారు చేనీన ఉండ ఒకరి చేతిలో వుంటుంది. ఆట మొదలు కాగానే పిల్లలు ఆ గుడ్డ ఉండను ఒకరి మీదికి ఒకరు ఇ విసురుకొంటుండాలి. ఎవరి మీదికి వినిరితే దాన్సి తవ్పనినరిగా వట్టుకొని వెంటనే దాన్లి మరొకరి మీదికి వినిరి వేయాలి. ఇలా ఆట వేగంగా జరుగుతూ వుంటుంది. ఇవుడు టీచర్‌ విజిల్‌ వేస్తుంది. విజిల్‌ వేసినవుడు గుడ్డ వుండ ఎవరి చేతిలో వుంటే వారు అవుట్‌ అయినట్లు. చివరికి మిగిలిన వారు గెలిచినట్టు. అవుట్‌ అయినవారు ఒక పాట పాడడమో, ఒక అభినయం చేయడమో లాంటి తమాషా వని చేని ఆటలో కొనసాగేలాగ కూడా ఈ ఆట ఆడవచ్చు.

469. ౪ డాపొ + క "1 ళ్‌ ర్ల లు సతో 1 జు [ఈ గె. ఖం యా లు (తేర. న! ఎ లవ పషుపవే డల... “రల, 5ఈ. టు ఆటా మిడీ వ్‌ కల ల్‌ చారల తానం క్తో గఢ్‌ న్‌! సాక న ళ . / మీ | ల్తో 4. . సే, 28

25. చీటీలాట

పీల్లలు రెండు జట్లుగా ఎర్పడాలి. రెండు జట్టూ ఎదురెదురుగా నిలబడాలి. జట్ల మధ్య ఒళ డబ్బా కొన్సి చీటీలు ఉంటాయి. ఒక్కో చీటీలో ఒక్కో పేరుంటుంది. ఆ పేరు జంతువుదో, వక్షిదో, దేవతద్యో హీరోదో ఏదైనా కావచ్చు.

ఒక జుట్టు నుండీ ఒకరు వచ్చి ఒకచీటీ తీనుకోవాలి. చదివి అందులోవున్స దానిలా నటించాలి. ఆ నటనను బట్టి అ చీటీలో ఏముందో ఎవరికి వారు రాసి పెట్టుకోవాలి. ఎందరు నరిగ్గా రాసీ వుంటే ఆ జట్టుకి అన్సి పాయింట్లివ్వాలి.

ఈ సారి రెండో జట్టు నుంచి ఒకరొచ్చి మరో బీటీ తీసుకోవాలి. అందులో ఉన్స దానిలా నటించాలి. ఆ నటనను బట్టి ఆ చీటీలో వున్నది ఎమిటో ఆ జట్టు వారంతా రానీ పెట్టుకోవాలి. మళ్ళీ ఆ జుట్టుకీ వబ్చిన పాయింట్లు నోట్‌ చెయ్యాలి.

ఇలా రెండు జట్లలోని అందరూ నటించడం ఫూర్తయ్యాక ఎ జట్టుకి ఎక్కువ పాయింట్లు వస్తే ఆ జుట్టు గెలిచినట్టు.

దీన్సి మరోరకంగా కూడా ఆడొచ్చు. రాయించకుండా ఆ జట్టులోని ఒకరి చీటిలో ఏముందో నటనను బట్టి చెపవ్పమనాలి. నరిగా చెపితే ఒక పాయింటివ్వాలి. ఇలా చేసేవుడు జట్టులోని ఒక్కొక్కరి ఒక్కోసారి అడీగి అందరికీ జవాబు చెప్పే అవకాళం ఇవ్వాలి. -

• వైైటీ పేరతో చీటీలుండాలి.

• నటించేవ్రుడు మాట్లాడకుండా వుంటే మంచిది.

క లతను (క్యు గ్ర ళా ౩ సో న్‌ ఏళ . ీ గ్లో శ క (| ) శ్రూవ ౮! య టీ క (. న/0. . న్డ్‌ న 29

26. ఎవరి బలం ఎంత? అసు నోట పెం. అట ఈ ఆటలో రెండు జుట్టు ఉంటాయి. ఒక్కో జట్టులో 8 మంది వరకు

పిల్లలు ఉంటారు. ఒక జుట్టు పిల్లలు ఒక పెద్ద వృత్తంలోవల వుంటారు. రెండవ జుట్టు వలలు బయట వుంటారు.

వృత్తం లోపలివారు బయటి వారి కోనం చేయి చావుతారు. బయటి వారు లోవలి వారి కోనం చేయి చావుతారు. ఇలా కరచాలనం చేన్తూ తమ వైవుకు లాక్కొనేందుకు ప్రయత్తిస్తారు.

నిర్దిష్ట నమయం తర్వాత వృత్తంలోని విల్లలను, బయటి విల్లలను లెక్కించాలి. లోపలివారు ఎంత మంది బయటికి వెళ్ళివుంటే అన్సి పాయింట్లు బయటి జట్టాకు వస్తాయి. బయటివారు ఎంత మంది లోపలికి లాక్కోబడీతే లోపలి జట్టుకు అన్సి పాయింట్లు వస్తాయి.

ఇలా ఆడేటప్పుడు ఒకే వీల్లవాదీని ఇద్దరు, ముగ్గురు కలినీ లాగకూడదు. బయటికి గానీ, లోవలికి గానీ లాగబడిన వారు ఆటలో పాల్గొనకుండా దూరంగా కూర్చోవాలి. గీత దాటి బయటికి గానీ, లోవలికి గానీ పోతే వాళ్ళు కూడా లాగబడీన వారి [క్రీందే లెక్క.

• వృత్తంలోని వార్తు అందరూ ఒకే బోట ఉండకుండా తిరుగుతూ వుండవచ్చు. టీ

€ నా వ గ్‌ అమో? | | ఖా ఈ ఎ౮0

27. మూటలో ముత్యాలు త్‌ ఏ “మ.

ఈ ఆట వీల్టలు ఒంటరిగా గానీ, జట్లుగా ఎర్పడీ గానీ ఆడవచ్చు. టీచల్‌ చేతిలో ఎవైనా గింజలు, ఆకులు, వన్తువులు వట్టుకొని వీల్లల కళ్ళకు గంతలు కట్టి న్పర్భ ద్వారా వాటి పేర్లను చెప్పమనాలి.

ఈ ఆటను మరో రకంగా కూడా ఆడవచ్చు. చిన్సు చిన గుడ్డలలో రకరకాలైన గింజలను మూట కట్టాలి. వీల్లలు చేతిలో తాకీ న్సర్భ ద్వారా వాటి పేర్లు చెప్పాలి. ఇలా మూటలు కట్టినవుడు కళ్ళకు గంతలు అవనరం లేదు.

న్పర్భు ద్వారా కాక మూటలోని గింజలను వానన ద్వారా కూడా వీల్లలు బెవృవచ్చు.

ఈ ఆటలో ఆవాలు, జీలకళ(ర ధనియాలు, మిరియాలు, వాము, మినుములు, పెనలు, జొన్సులు, రాగులు, నజ్జలు, వీల్ది పెనరలు, ఉల్లిపాయ ముక్కలు, వెల్లుల్లిపాయలు, వనువు కొమ్ము ముక్కలు, గురివింద గింజలు, ఇనుక్క చక్కర, ళనగలు, బటానీలు లాంటివి ఉవయోగించవచ్చు.

• బిన్స బిన్స వన్తువులు మాత్రమే ఈ ఆటలో ఉవయోగింబాలి.

• దీని ఎంత చిన పిల్లలైనా ఆడగలరు. శా ఇ గ్ర లను క గొ |౮/ గయ! గ్‌ క) శ్ర ఈ ళా కండు తం , రశ్రాాప్పు. రా లాలో డట వా 7//7 శా తు ఉపా న్‌ యా చేక్షే

28. నెంబర్జ్హాట

వీల్లలు రెండు జట్లుగా ఎర్పడీ ఎదురెదురుగా దూరంగా నిలబడతారు. ఒక్కో జుట్టులో 10 మంది వంతున ఉంటారు. ఒక్కొక్కరికి ఒక్కో నెంబరు ఉంటుంది.

ఈ రెండు జుట్ల మధ్య ఒక సర్కిల్‌ ఉంటుంది. ఈ సర్కిల్‌లో ఒక రుమాలు (చేతిగుడ్డ) ఉంటుంది.

టీచరు విజిల్‌ వేని ఐదో ఒక నెంబర్చి విలున్తుంది. మూడవ నెంబర్హి ఈ వీలిచిందనుకోండీ. రెండు జట్లలోని మూడవ నెంబరు విల్లలు పరుగెత్తుకొని సర్కిల్‌ దగ్గరికి వస్తారు. రుమాలును ఎవరికి వారు తీనుకెళ్ళాలని ప్రయత్సిస్తారు.

ఇలా వ్రయత్సించేటవుడు నర్కిల్‌ గీతను తొక్కగూడదు. నర్కిల్‌లోకీ కాలు పెట్ట గూడదు. ఒకరు రుమాలు తీనుకొనేందుకు ప్రయత్తించినవుడు మరొకరు అతన్సి తాకీతే అవుటవుతారు. అలా తాకకుండా తప్పించుకొని రుమాలు తీనుకొని వరుగెత్తి తన జట్టులో చేరాలి. జట్టులో చేరేలోగా కూడా వెంటబడీ తాకవచ్చు.

అలా అవుటయితే ఎదుటి జట్టుకు పాయింటు వన్తుంది. అవుట్‌ కాకుండా రుమాలుతో జట్టులో చేరితే ఈ జట్టుకు పాయింటు.

ఇలా అన్సి నెంబర్లూ వూర్తయ్యదాకా ఆడాలి. ఎవరికీ ఎన్సీ పాయింట్లు వస్తాయో లెక్కీంచి గెలువును నిర్ణయించాలి.

• రుమాలు ఉండే నర్కిల్‌ చిన్నదిగా ఉండాలి. త్‌

ళ్న | శ్‌ . ్గో టం. మ! సన్‌ను కం ఇ! స్ట శం తోము. జార చటరం “నవా [నో

క ్ళ్త/ గో గ్గ ( శ్‌

భు 7

చే

209. ఏమ మారిందీ, ఏమి మారిందీ | వీలలు రెండు జట్లుగా ఎర్పడతారు. ఒకజట్టు కెదురుగా ఒక జుట్టు నిలబడుతుంది. జట్లకు రెండింటికీ పేర్లు పెట్టుకోవాలి.

'చిలక జట్టు 'పావురం '' జట్టును నిశితంగా వరిళీలిన్తుంది. ఎవరు ఎక్కడవున్సదీ, ఎవరి వక్కన ఎవరున్సదీ, ఎవరి గుడ్డలు ఎలా వున్సదీ గమనించాలి. అలా చూచాక చిలక జట్టు వారి కందరికీ కళ్ళకు గంతలు కట్టాలి.

రెండు నిమిషాల్లో పావురం జట్టు వారు తమలో తాము కొన్సి మార్పులు చేసీకోవాలి. కొందరు స్ధలం మారవచ్చు. ఒకమ్మాయి ఒక జడ ముందుకు వేసుకోవచ్చు. ఒకడం కాలరు లోవలిఃీ మడబుకోవబ్బు). ఒకడు ప్యాంటు కొంబెం పైకీ మడుచుకోవచ్చు. ఇలా మార్చుకొన్హాక చిలక జుట్టు వీల్లల కళ్ళగంతలు ఎప్వొలి. ఎదుటి జట్టులోని వారు చేసుకొను మార్చులు ఒక్కొక్కరినీ చెప్పమనాలి. ఎన్సి చెవృగలరో నెంబరు వేసుకోవాలి. ఎన్సి చెవీతే అన్సి పాయింట్లు. ఈ సారి పావురం జట్టు వారికీ గంతలు కడితే చిలక జట్టువారు చెప్పాలి. ఎ జట్టుకు పాయింట్లు ఎక్కువ వస్తేవారు గెలిచినట్టు

• జట్టులోని ప్రతి ఒక్కరికీ ఎదుటి జట్టులోని మార్పులు చేప్పే అవకాళం ఇవ్వాలి.
• పాయింట్లు జట్టుకే తప్పు వీల్లలకు రావు.
• జట్లలో పిల్లలు తక్కువగా ఉంటే ఈ ఆట ర్తక్తీకట్టదు. టి! ౮ 1 సల ౩౪1 అ // (1 వ్‌ రం ననా చ గో ఇళ యూ 4 _ ళో ( | క' శ్రీ ణో థ ల హా న. ఏ3

30. కర్రపుల్ల రిలే వీల్లలు రెండు జట్టుగా ఏర్పడతారు. ఒకరి వెనక ఒకరు ఏ జట్టుకాజుట్టు నిలబడతారు. రెండు జట్లలోను ముందున్సు విల్లల దగ్గర ఒక బిన్స క(రపుల్ల ఉంటుంది. టీచరు విజల్‌ వేయగానే అట మొదలవుతుంది. ముందున్సు పిల్లవాడు కగర్రపుల్ల తన వెనఠవున్సు పిల్లవాడీకీవ్వాలి. అలా వెనక్కు ఇచ్చుకుంటూ పోతే కర్రపుల్ల చివరి పిల్లవాడీ దగ్గరికి చేరుతుంది. వెంటనే చివరివారు వరుగెత్తుకొచ్చి తన జట్టుముందు నిలబడాలి. నిలబడగానే కర్రవుల్ల మళ్ళీ వెనక వీల్లవాడీకీవ్వాలి. మళ్ళీ చివరివాడీకి చేరాక వాడు వచ్చి ముందు నిలబడతాడు. ఇలా రెండు జట్లలోనూ జరుగుతుంది. ఆట (ప్రారంభంలో ముందున్సు వీల్లవాడు తిరిగి మొదటికి వచ్చే వరకు ఆట కొనసాగుతుంది. ఎ జట్టులో మొదట ముందున్సువాడు త్వరగా మొదటికి వచ్చేస్తాడో ఆ జుట్టు గెలిచినట్టు.

• ఎంత వయను విల్లలైనా దీని ఆడవచ్చు.
• క(రవుల్ల బదులు చిన్సుబంతి, చేతిగుడ్డ లాంటివి వాడవచ్చు.
• ఆడేటవుడు జట్టు వరున చెదరి పోగూడదు. చివరివాడు తప్ప మిగిలిన_ వాళ్ళెవరూ తమ న్థానంలోంచి కదలకూడదు. | ఓ నీ ఈ 5 కో [చే రా పకన నం తనో ₹/ గ _ గ్‌ ల ఫ/ (| సారం గక! | (౧ ఆ “బై ఇ ని యర వ్‌ | గ ఎ (ఎని క

31. మ్యూజికల్‌ ఛైర్స్‌ (కుర్లీల్లేకుండా) మ్యూజికల్‌ ఛైర్స్‌' అనగానే కుర్చీలు తప్పని నరిగాదు. ఒక పెద్ద వృత్తంలో చిన్సుచిన్లు వృత్తాలు ఒకదాని కొకటి దూరంగా కాలితో గీయాలి. ఈ వృత్తాల నంఖ్యు వీల్లల నంఖ్య కన్హా ఒకటి తక్కువగా వుంటుంది. పిల్లలందరూ పెద్ధ వృత్తంలో పరుగెడుతుంటారు. టీచరు విజిల్‌ వెయ్యగానే పిల్లలు ఎదో ఒక చిన్లు వృత్తంలో వచ్చి నిలబడాలి. ఎవరు అలా వృత్తాన్సి వెతుక్కోలేక బయట వుండిపోతారో వారు అవుట్‌ అయినట్టు. ఇవ్వడు ఒక వృత్తాన్సి తుడీచేని ఆటు మళ్ళీ (వారంభించాలి. చివరిదాకా ఎవరు మిగిలివుంటే వారు గెలిచినట్టు.

• ఒకరు అవుట్‌ కాగానే వృత్తం తుడీచే సేప్పుడు మిగిలినవి సమాన దూరంలో వుండేలా జూగ్రత్తవడాలి.
• పీల్లలు వృత్తాలకు దూరంగా వరుగెత్తాలి.
• అన్సి వయస్సుల పిల్లలూ దీన్సి ఆడొచ్చు. వ్‌ త ఆర్య ర. లు డో 0 కతా టో శక " ర్స్‌ ఈజీ. గ రిట్‌ 2 (తం ఈ అలయయాట్తోయా డోలు ర, “లీ /1 బలి యాల వేక్‌

"32. పేపరు కర్రాట టా. వీలలందరూ ఒక వృత్తంలోపల చెల్లాచెదురుగా నిలబడి ఉంటారు. ఒక వీల్ల దొంగగా ఉంటుంది. ఆ విల్ల చేతికి నిలువుగా చుట్టిన దిన పత్రిక ఇవ్వాలి. కళ్ళకు గంతలు కట్టాలి. టీచర్‌ విజిల్‌ వేయగానే ఆ ఆమ్మాయి చేతిలోని దినపట్రిక క(రతో చుట్టూ _ఉన్స విల్లలను కొట్టాలి. ఎవరిని కొడీతే వారు అవుట్‌ అవుతారు. ఇలా అవుట్‌ చేన్తూ పోతే చివరకు ఎవరు మిగిలితే వారు గెలిచినట్లు. ఈ అట అడేటవ్రుడు తిరుగుతున్సు విల్లలు తమ ఉనికిని తెలియజేయడానికి నోటితో ఏదో ఒక చవుడు చేస్తూ ఉండాలి. సర్కిల్‌ దాటిపోతే కూడా అవుట్‌ అవుతారు.

• ఈ ఆటలో నర్కిల్‌ చాలా పెద్దదిగా ఉండకూడదు. ఫ్రై (మో సఖి గాతరరేణ (రీ 36

శో

ఫే 33. ఆరుకుప్పలాట

౭ ఆరు రకాల వన్తువులను సేకరించుకోవాలి. ఒక్కో వన్తువు కనీనం?2

/ ఉండేలాగా చూచుకోవాలి. గుండీలు, సోయాబీిన్సు, అగ్గివుల్లలు, చింత గింజలు, గురివింద గింజలు, గులకరాళ్ళు లాంటి వస్తువులు తీసుకోవాలి. వీటిని ఒక్కో మూటగా వ్రతి వన్తువు సమాన నంఖ్యలో వుండేలాగా మూటలు కట్టాలి.

పీల్ణలు ఇద్దరేసి బొవ్చున జట్టుగా ఏర్పడాలి. పిల్లలందరికీ కళ్ళగంతలు కట్టాలి. ఒక్కో జట్టుకు ఒక్కోమూట ఇచ్చి వన్తువులను వేరు చేయమనాలి. ఎ జట్టు ముందు చేస్తే ఆ జుట్టు గెలిచినట్లు.

ఈ ఆటను మరోరకంగా కూడా ఆడవచ్చు. ఇద్దరు వీల్లలకు రెండు మూటలు ఇచ్చి కళ్ళగంతలు కట్టి వేరు చేయమనాలి. ముందుగా వేరు చేనీన వాడీలో మూడవవాడు వచ్చి మళ్ళీ అదే ఆట ఆడతాడు. ఈ ఇద్దరిలో గెలిచిన వాడీతో నాల్గవ వాడు ఆడతాడు. ఇలా ఆట కొనసాగుతుంది. చివరివాడు గెలిచినట్లు లెక్క.

• ఈ ఆటను కళ్ళగంతలు లేకుండా కూడా ఆడవచ్చు. మరీ బినవిల్లలకు ఈ పద్దతి మంచిది.
• విల్లల వయన్సును బట్టి వన్తువుల రకాల నంఖ్యను గానీ, వన్తువుల నంఖ్యను గానీ పెంచడమో, తగ్గించడమో చేయాలి, గ్య ప పపము 2 వం సార 1టెాలరాం ౧కి ్‌్ర గ త్త. టు (5. జు. న ట్‌ హాస... థీ " // శో స న యె ఆ. తౌ య. తో అ లలా కాయి మ్‌ నక దు. వక

34. బావిలోకి, గట్టుపైకి స వీల్లలందరూ ఒక వరునలో ఒక గీత మీద నిలబడాలి. వ్రతి ఒక్కరు తమ గే. ముందు అడుగు దూరంలో ఒక వృత్తం గీనుకోవాలి. ఆ వృత్తం తాము నిలబడేందుకు నరిపోయేంతటిదిగా వుంటుంది. భ్‌ ఇవుడు టీచర్‌ పిల్లలను ఉద్దేశించి 'బావిలోకి' అంటుంది. వీలలందరూ ఏ ముందున్న వృత్తంలోకి ఒకేసారి రెండు కాళ్ళతో ఎగిరి దూకాలి. టీచర్‌ గట్టుమీదికి” అని అంటుంది. ఇవుడు వీల్లలు రెండు కాళ్ళతో ఒకేసారి ఎగిరి వెనుకకు గీతమీదికి దూరాలి. టీచర్‌ అ విధంగా చెబుతూ వేగం పెంచుతుంది. వీల్లలను తికమక పెట్టడానికీ చెప్పిందే చెబుతుంది. పిల్లలు చెప్పిన దాని కనుగుణంగా చెయ్యాలి. బావిలోకి అన్సవుడు గట్టుమీద వున్నా, గట్టుమీదికి అన్సవ్వుడు బావిలో వున్నా అవుట్‌ అయినట్లు. ళరీరం అంతా వాలినా కూడా అవుట్‌ అయినట్టు. అవుట్‌ అయిన వారినందరినీ తొలగిన్తూ పోతే చివరకు ఎవరు మిగిలితే వారుగెలిచినట్టు. _ - నీట్‌ - స్టాండ్‌ ఆట కూడా ఇదే మాదిరి ఆడవచ్చు.

• టీచర్‌ చెప్పే వేగాన్ది బట్టి మాత్రమేగాక ఆమె చేసే అభినయాన్సి బట్టి కూడా ఈ ఆట మరింత రక్తికరడుతుంది. ల్ని 7 స. ఇ య ూ; ల త్త ఈ. నో కు ఉండ (మళ గ (అచ “కషళో లా / యా ఇ మానాణాననో మగ (౧/7 క గ ( టు. న్‌థ 38

పక. కళ్ళగంత లాట కు. . అన్నా , త ో ళో. ౫ భు ళ్ళ | ఈఈ పిల్లలు వరసగా నిలబడాలి. దూరంగా ఒళ వన్తువును ఉంచాలి. దాన్ని పీల్లలందర్పు జాగ్రత్తగా గమనించ మనాలి. ఇవ్రుడు ఒకరి కళ్ళకు గంతలు గట్టాలి. చేతికి కర్ర ఇచ్చి దాంతో ఆ వస్తువుని కొట్టమనాలి. ఉదాహరణకు అదొక కుండగావచ్చు, కొట్టగటితే పాయింటు. ఒక చాన్సులో మాత్రమే కొట్టాలి. ఈసారి వన్తువుని, దాని న్థానాన్సి మార్చి మరలొకరి రళ్ళకీ గంతలు కట్ట దాను కొట్టమనాలి. ఇలా ఆడీంచేవ్రూడు విల్లల్లి రెండు జట్టుగా కూడా చెయ్యెచ్చు. ఒక్కో జట్టులో ఒక్కొక్కరి వంతున అవకాళం ఇస్తూ ఆడీంచవచ్చు. ం శే, ఖో క ॥ / ఫి) టో ం సడ ళ్‌ ఇ లో (టం అప వ్ర న

36. సర్కస్‌ ఆట (1 [| |) వ్‌ తీ: ట్‌

సీలలందరూ జట్లు జట్లుగా ఎర్పడాలి. ఒక్కో జట్టులో 5 - 6 మంది ఉంటారు.

జట్టులోనించి ఒక్కొక్కరూ రావాలి. తలమీద ఎదో ఒక వన్తువు పెట్టుకొని (గ్లాసు, క(రవుల్ల లాంటివి) కొద్ది దూరంలో వున్న హద్దు వరకు తలమీద వున వన్తువు వడీపోకుండా నడవాలి. అలా ఆ జట్టులోని ఎంతమంది హద్దు వరకు నడీస్తే ఆ జుట్టుకు అన్స పాయింట్లు

ఇక మిగిలిన జట్ట్లుకూడా అలాగే చెయ్యాలి. అందరిలోకి ఏ జట్టుకు ఎక్కువ పాయింట్లు వస్తే ఆ జట్టు గెలున్తుంది.

• పిల్లల వయన్సును బట్టి హద్దును (దూరాన్సి) నిర్ణయించుకోవాలి.

• క ఆట్యభైంత బిన్స విల్లలైనా అడగలరు.

మ * ఖ క భే? 1 చనులు. (గ || గి 1, 40

37. నా బుజ్జిపిల్లి యం. వీలలందరూ గుండ్రంగా కూబోవాలి. మధ్యలో ఒకడు ఉంటాడు. వాడు పిల్లిలాగా అరున్తూ ఒకరి దగ్గరి కొచ్చి మ్యూవు, మ్యావు అంటూ పిళ్లిచేస్టలు చెయ్యడం మొదలెడతాడు. అవ్పుడు కూచున్సవాడు. ఆ పిల్లి" తల నిమురుతూ “నాబుజ్జి విల్లీ/ నా బంగారు వీల్ల! ఆకలయ్యిందమ్మా, ఎలుకలు చిక్కలేదా” అంటూ బుజ్జగించాలి. మిగిలిన పిల్లలందరూ నవ్వుతుంటారు కొనీ ఈ విల్లిగానీ, బుజ్జగించేవాడు గానీ నవ్వకూడదు. వీళ్ళిద్దరిలో ముందు ఎవరు నవ్వితే వారు అవుట్‌. విల్లి' నవ్వితే మళ్ళీ నటించడం మొదలెట్టి మరొకరి దగ్గరికి వెళుతుంది. బుషజ్జగించేవాడు నవ్వితే వాడు మధ్యలోకి వచ్చి పిల్లిలా నటించడం మొదలెడతాడు.

• విల్టిలాగానే కాకుండా ఇతర జంతువుల్లా, చివరికీ టీచరులాగా కూడా నటించవచ్చు. ఎ స్వేచ్భగా నృజనాత్మకంగా మాటలు చెవుతూ బుజ్జగించడాన్ని (పోత్సృహించాలి..
• దీ్‌న్ది బిన్లు వీల్లలు కూడా ఆడగలరు. న్‌ు ఇ 'ఫ త శే ( ర్‌. న / టి. చే | తాళ ళ్‌ తీక “౪2 తానో గ హ్హ | నో క్ని జ గ ఈర / ౮ ౯ ఇర క- మగ క సు | /// . ( స నో హాల డీ! శ పో నస్‌ థ్‌ యో న్న గ గ త్న టై స్‌ గ/!గే స్త అర లి "| టీకే

38. నాయకుడు ఎవరో కనుక్కోండి ?

పీలలందరూ గుండ్రంగా నిలబడాలి. వారిలో ఒకరు దొంగ, దొంగ దూరంగా వెళ్ళి నిలబడాలి. అవ్రుడు నిలుబున్సు వారందరూ కలిసి వారిలోంచి ఒక నాయకుజ్ణ్జీ ఎన్నుకోవాలి. ఆ నాయకుడు ఎలా అభినయిస్తాడో అతని మిగిలిన వారంతా అనుకరించాలి. ఉదాహరణకీ నాయకుడు ముక్కు గీరుకోడం మొదలెడతే వారంతా ముక్కు గీరుకోవాలి.

ఇలా అభినయం, అనుకరణ మొదలయ్యాక దొంగ వీరి మధ్యలోకి వస్తాడు. నాయకుణ్ణీ కనుక్కొనేందుకు ఇటూ అటూ తిరుగుతూ అందరినీ పరిళీలిన్తుంటాడు. ఇలా తిరుగుతున్సవుడు నాయకుడు తన అభినయం మార్చాలి. (ముక్కు గీక్కోడం బదులు చెవి గీరుకోవడం అనుకోండీ,) తక్షణం దీన్సి గుర్తించి మిగిలిన వారూ తదనుగుణంగా అనుకరిస్తారు.

ఇలా మారినవుడు దొంగ ఎవరు నాయకుడో (అంటే ఎవర్సి చూచి ఇతరులు అనుకరిస్తున్నారో) కనుక్కోవాలి. కనుక్కొంటే అతని దగ్గరికి వెళ్ళి అతనికీ వీవు మళ్ళించి నిలబడాలి. నిజంగా నాయకుడిని కనుక్కో గలితే అతని స్థానంలో దొంగ నిలబడతాడు. నాయకుడు దొంగ అవుతాడు. ఆట మళ్ళీ మొదలవుతుంది. అలాగాక నాయకుణ్ణీ తవుగా గుర్తిస్తే దొంగ వీవుమీద ఒక గుద్దు గుద్దాలి. అవ్రుడు దొంగ మళ్లీ నాయకుడీ వెతుకులాట మొదలెడుతాడు.

• నాయుకుణ్లో అందరూ కలినీ ఎన్కుకోవాలి. అందరూ అతన్ని గుర్తుంచుకోవాలి.

• జాగ్రత్తగా నాయకుణ్ణీ గమనిన్తుండాలి.

• దొంగ అటూ ఇటూ తిరుగుతుండాలి. ఒకచోట నిలబడకూడదు.

• నాయకుడు అభినయాన్సి మారున్తుండాలి. ఒకటే చేన్తుండగూడదు.

• మెల్లగా గుద్దాలి.

క్‌ శ్రీ ఆ (ఈక త్ర గస రకం రం క్మేస్టస గ ట్‌ ఉర క ; షన ౫|| గో ణి || 111116 లో శక కోట్ల కేసు భి ర | వలీ ' మో

39. డొంకలో దొంగలు ఈ ఆటలో పిల్లలు రెండు జట్టుగా విడీపోవాలి. నేలమీద నమాంతరంగా రెండు గీతలు గీనీ ఒక నన్సని బాట ఏర్పాటు చేయాలి. బాట చివర ఒక వృత్తం లక్ష్యంగా వుంటుంది. ముందు ఒక జట్టులోని పిల్లలు గంతలు కట్టుకొని ఆ బాట మధ్యలో నడున్తూ లక్ష్యాన్సి చేరుకోవాలి. బాట నరివాద్దు గీతలు తొక్కవబ్బు గానీ, దాటిపోకూడదు. అలా దాటిపోతే అవుట్‌ అయినట్లు లెక్క. ఎంతమంది విల్లలు లక్ష్యాన్సి చేరగలిగితే ఆ జట్టులోని వారికి అన్సి పాయింట్లు వస్తాయి. ఒక జుట్టు వూర్తి అయిన తర్వాత మరో జట్టు యథా (ప్రకారం లక్ష్యాన్ని చేరేదానికి ప్రయత్సిన్తుంది.

• విలల వయన్సును బట్టి బాట వెడల్పు, లక్ష్యం దూరం వుండాలి.
• కళ్ళకు గంతలు కట్టేటవ్చుడు చ(భమైన గుడ్డనే వాడాలి. మీ పంల ఎలం తామా (ఏ. మి (4 స స షభ ట్‌ (గోర 1 సు సో షో గోటి నలో "7౧1 వాతూాళంంగ 22. / (1 గార 7 ॥ కలా (ర అలాల ఏం క గ్‌ా

40. కుందుడుగుమ్మ

ఇందులో రెండు జట్లు ఉంటాయి. ఒక జట్టు కుందే జట్టు, రెండవ జుట్టు వరుగెత్తే జుట్టు.

వరుగెత్తే జట్టులోని విల్లలందరూ ఒక నర్కిల్‌లో శుంటారు. కుందే జట్టు నుండీ ఒకరు కుందుతూ నర్కిల్‌లో వ్రవేళించి వరుగెత్తే వాళ్ళను అవుట్‌ చేయాలి.

కుందేవాళ్ళు కుందలేక కాలు క్రిందపెడీతే అవుట్‌ అవుతారు. పరుగెత్తే వాళ్ళు కుందేవాళ్ళ చేత తాకబడీతే అవుట్‌ అవుతారు. ఈ విధంగా రెండు జట్లలోని విల్లల్లో ఏ జట్లు పిల్లలందరూ అవుట్‌ అయినా ఆట ముగున్తుంది. అప్పుడు మిగతా జట్టులోని వారిలో ఎందరు మిగిలివుంటే ఆ జట్టుకు అన్సి పాయింట్లు వస్తాయి.

ఒక పరిమిత సమయంలో కూడా ఈ ఆట ఆడీంచవచ్చు. అవుడ్తు నిర్రిప్ట సమయం లోపల పరుగెత్తే వాళ్ళు ఎందరు మిగిలివుంటే ఆ జట్టుకు అని పాయింట్లు. కుందేవాళ్ళు ఎందరు మిగిలివుంటే ఈ జట్టుకు అన్హి పాయింట్లు వస్తాయి. ఇలా ఎక్కువ పాయింట్లు ఎ జట్టుకు వస్తే ఆ జుట్టు గెలిచినట్లు.

• పరుగెత్తే జట్టులోని వారు గాని, కుందేవాడు గాని నర్కిల్‌ దాటితే అవుట్‌ అయినట్టు.

• వరుగెత్తే జట్టులోని వారినందరినీ గానీ, 4 లేక 5 మందిని ఒక బ్యాబ్‌గా గానీ నర్కిల్‌లోనికీ వంవుకోవచ్చు.

• బిన్లు పిల్లలు అడేటవ్రుుడు నర్కిల్‌ పరిధి తగ్గిం చాల

7జీ (ణ్‌ న రో... క్ష ళీ [ల క్‌ థో (గ అం బీ స్వ బాశ ఇ మనీ 1 గ

• లు. న్‌ సే సే | తశ

41. ఈక అట శి

పిల్లలు 5 మందికీ మించకుండా రెండు జట్లుగా ఎర్పడాలి. ఒక్కో జుట్టు వద్ద ఒర్‌ చిన్తు కోడి ఈర ఉంటుంది.

టీచర్‌ విజిల్‌ ఊదగానే ఈకను రెండు జట్లు గాలిలోకి విసిరవేస్తాయి. అది [కిందపడకుండా గాలిలోనే ఎగిరేలాగా ఊదుతుండాలి. ఎవరు ఎక్కువ ైమ్‌ అలా గాలిలో ఈకను ఊంచగల్సితే ఆ జుట్టు గెలిచినట్టు.

ఈ ఆటను మరో రకంగా కూడా ఆడవచ్చు. కొంచెం దూరంలో రెండు వృత్తాలు గీనీ ఒక్కో జట్టుకు ఒక్కొ వృత్తం కేటాయించాలి. ఈక వారి వృత్తంలో ముందుగా వడేలాగా ఊదగల్సితే ఆ జట్టు గెలిచినట్టు. ఈ పద్ధతిలో ఆడేటవ్రడు మదంలో ఈక (కీందపడితే మళీ ఎగురవేనుకోవచ్ను

ధ్య (క్రిందవ ల్భీ ను బి స్ట కా _ ఈకను చేతితో తాకఠూడదు. "క ష్‌ గ్ల చ! ఆ సత్ర. (ఈఈ న్‌ | నకం స్య ఆఅుథిళ' శేష గి స్ట గ్‌ న లల టం హా. కో క ౯ గ టవ ప్‌. . డర్‌

42. పోస్పుమేన్‌ ఆట షరా టా ౯ [/ మైకా నో? శ్రీ

వీల్రలందరూ గుండ్రంగా కూర్చుంటారు. ఒక్కొక్కరు ఒక్కొక్క ఊరి పేరు చెబుతారు.

ఆటగాడు (దొంగ) మధ్యలో నిలబడతాడు. ఏఏ ఊరి పేరు ఎవరు చెప్పినారో గుర్తుంచుకొంటాడు. తర్వాత నర్కిల్‌ బయట తిరుగుతూ ఉంటాడు.

టీచర్‌ పోస్ట్‌ మేన్‌గా వ్యవహరిన్తుంది. రాజమండ్రీ నుండీ అనంతవురంకీ కార్డు వచ్చింది అని టీచర్‌ పెద్దగా అంటుంది. వెంటనే ఆ ఊరి పేర్లు గలవారు లేచి పరుగెత్తి ఒకరి స్థానాలలో మరొకరు కూర్చోవాలి. ఈలోగా దొంగగా వున్సువాడు వారి స్థానంలో ఒక దానిని ఆ(క్రమించుకొంటాడు. అవుడు ఆన్ఫానంలో వాడు దొంగ అవుతాడు. ఎవరి స్థానంలో కూర్చొంటాడో వాడి ఊరి పేరు ఈ దొంగకు వన్తుంది.

ఈ ఆటను దొంగరు కళ్ళగంతలు కట్టి కూడా ఆడవచ్చు.

మగు న్లో న్‌ వ్ర /1 గళ న్నీ టీ | ల శ స్లో “టో త్వ ఆల ఇ శో ఖీ యక పే ద్ర క్‌ సినీ య లో న మక 46

43. మోకాళ్ళగోల్‌ ఆట [ల్ని పక్షీ స్తో కనా ఆటగాళ్ళంతా కొర్లబెం దూరందూరంగా గుండొంగా నిలబడాలి. నిలబడేటవుడు కాళ్ళు దూరంగా జరిపి, వంగి, రెండు మోకాళ్ళ మీద రెండు మోచేతులు ఉంచుకొని నిలబడాలి. ఒక ఆటగాడు నర్కిల్‌ మధ్య నిలబడీ బంతిని సర్కిల్‌ మీద నిలబడీవున్త వాళ్ళ కాళ్ళమధ్య దూరి పోయేలా వినురుతాడు. వంగి నిలబడీన వాళ్ళు ఎవరికీ వారు తమ కాళ్ళ నందులో నుండీ బంతిని దూరిపోకుండా చేతులతో అడ్డుకోవాలి. ఎవరి కాళ్ళు మధ్య నుండి బంతిదూరిపోతే వారు ఓడీపోయినట్టు. అవుడు ఓడిపోయిన వాడు నర్కిల్‌ మధ్యకు వచ్చి బంతి వినరాలి. బంతి ఎనీరిన వాడు నర్కిల్‌లో అతని న్థానంలో నిలబడాలి. 4 |) శ క! ఆఅ. న్‌్‌ ఫే గ్ల కో డా రి టీ

44. ముక్కుగిల్లే ఆట

ఈ ఆటలో రెండు జట్టు ఎదురెదురుగా కూర్చొని ఉంటాయి. ఒక్కో జట్టుకు ఒక్కో నాయకుడు ఉంటాడు. ఆ నాయకుడు తమ తమ జట్లలోని పిల్లలకు రవాన్యంగా మారుపేర్లు పెడతాడు. ఏ పేరు ఎవరికి పెట్టారో నాయకుడు . గుర్తుంచుకొంటాడు. మారు పేర్లు అరటిపండు, మల్లిమొగ్ధ, చింత చెట్టు ఇలా ఎవైనా కొవచ్చు.

ఒకటవ జట్టు నాయకుడు రెండవ జుట్టు పీల్లల వద్దకు వచ్చి వారిలో ఒకరి కళ్ళు మూస్తాడు. తన జట్టులోని ఒకరి పేరును (మారుపేరు) చెప్పి వీలిచి తాను కళ్ళు మూసిన వాడి ముక్కు గిల్లిపొమ్మంటాడు. ఉదాహరణకు మల్లి మొగ్గ మల్లిమొగ్గ ముక్కుగిల్లిపోవే అని లయబధ్ధంగా పిలుస్తాడు. అలా వాడు వబ్చి ముక్కు గిల్లిపోతాడు.

ఇవుడు కళ్ళు మూయించుకొన్స వాడు తన ముక్కును ఎవరు గిల్లినారో కనుక్కోవాలి. కనుక్కొంటే ముక్కు గిల్లినవాడు వచ్చి ఈ జట్టులో చేరిపోతాడు. కనుక్కోలేకపోతే ముక్కు గిలించుకన్లు వాడు ఎదుటి జట్టులో చేరిపోతాడు.

ఈసారి రెండవ జట్టు నాయకుడు మొదటి జట్టు విల్లల్లో ఒకరి కళ్ళు కప్పి తన జట్టులోని వీల్లలను వలిచి ముక్కు గిల్లిపో అని ఆటనుకొనసాగిస్తాడు.

ఇలా ఆడేటవుడు కొందరి పేర్లు తెలిసిపోతాయి. వారికి క్రొత్తపేర్లు ఆయా జట్లు నాయకులు పెట్టుకోవాలి. నిర్రిప్ట నమయం తర్వాత ఏ జట్టులో ఎక్కువ మంది వీల్లలు వుంటే ఆ జట్టు గెలిచినట్లు.

• కళ్ళు కప్పేటవ్రుడు చేతులకు మట్టి లేకుండా చూచుకోవాలి.

• ముక్కుగిల్లే దానికి పిలిచేటవుడు రకరకాల లయతో పిలవడం వల్ల మారు పేర్లు తమాషాగా పెట్టడం వల్ల ఈ ఆట మరింత ౮క్తీ కడుతుంది.

నొ క వ్ల ్రె గ్ర ల | యో అణవాణనీభరతలి 1

| 45. చెవిలో రహస్యం గ్‌ తో జ తా

పీలలందరూ గుండ్రంగా నిలబడి ఉంటారు. ఒకరు దొంగగా వ్యవహరిస్తారు. దొంగ వీలలందరినీ ఒకసారి పరిశీలనగా చూచి గుర్తుంచుకోవాలి.

ఇవుడు దొంగ కళ్ళకు గంతలు కట్టుకోవాలి. దొంగ దగ్గరికి నిలబడీవున్త వీల్లల నుండీ ఒకరు వచ్చి చెవిలో ఎదో ఒకటి చెప్పాలి. అలా చెప్పేటవ్రుడు గొంతు మార్చి దొంగ తనను గుర్తు వట్టకుండా ఉండే విధంగా జూగ్రత్తవడాలి. దొంగ అతని గొంతును బట్టి అతను ఎవరో కనుక్కోవాలి. కనుక్కొంటే దొంగ వచ్చి నర్కిల్‌లో నిలబడతాడు. కనుక్కోబడ్డవాడు దొంగగా నిలబడతాడు.

ఈ ఆటను మరో రకంగా కూడా ఆడీంచవచ్చు. చెవిలో మాట్లాడకుండా దొంగకు ఎదురుగా నిలబడాలి. దొంగ అతను తల, భుజాలు తదీమి చూచి అతను ఎవరో గుర్తువట్టాలి.

• కళ్ళకు గంతలు కట్టేటవుడు శుభ్రమైన గుడ్డనే వాడాలి.

• ఒకే క్షానులోని పిల్లలతో ఈ ఆట ఆడించడం మంచిది. లేకుంటే గొంతులు గుర్తు వట్టడం కష్టం.

ఆఅ టి 65. ౫

సట సుం య € గం ఇ టా గ్నూ త్‌ |, న అ టయ? స ఈఈ క! “టీ భీ తం. న్యా;

రేట్‌! క్ష

నాల పం | క “ర్త! ఎ

డ్రి

46. బజారు బంతి ఉరరి చేతిలో బంతి ఉంటుంది. మిగిలిన వారందరూ దూరంగా అతని చుట్టూ ఉంటారు. బంతిగల వాడు చుట్టూవున్లు వారిలో ఒకరి పేరు చెప్పీ బంతి పైకొగర వేస్తాడు. ఆ పేరు గలవాడొబ్చి బంతిని కింద పడకుండా గాలిలోనే పట్టుకోవాలి. అలా వట్టుకొంటే తానే బంతి తీనుకొని మరొకరి పేరు చెవ్పి ఎగరేస్తాడు. బంతి పట్టుకోలేక పోయాడనుకోండి. అది గమనించి పీల్లలందరూ తలొక్షవైవు వరుగెత్తుతారు. వాడు వరుగెత్తేవాళ్ళని కిందబడ్డ బంతి తీనుకొని కొట్టాలి. అది ఎవరికీ తగిలితే వాడు అవుట్‌ మళ్ళీ ఆట మొదలవుతుంది. బంతి ఎవరికీ తగలరపోతే (కొట్టలేకపోతే) వినీరిన వాడు అవుట్‌. వినీరినవాడు కూడా వరుగెతాలి. అతన్సి కూడా వీడు కొట్టవచ్చు. ఇలా చివరిదాక ఎవరు మిగులుతాడో వాడు విజేతన్సమాట. . గోళ స్‌ (1 లా [౬ | ము తో. గ కి స్‌ గ శ | వూ

47. వేటగాడు - కుందేలు ళు! చ జ ఎ

నలుగురు విల్లలు ఒకరి చేతిని మరొకరు వట్టుకొని ఒక గొలునులా ఉంటారు. వీళ్ళు వేటగాళ్ళు. మిగిలిన పీల్లలు కుందేళ్ళు. ఈ కుందేళ్ళు వేటగాళ్ళు ఒర నర్కిల్‌లో తిరుగుతుంటారు.

వేటగాళ్ళు కుందేళ్ళను పట్టుకోవడానికి వస్తారు. అలా వట్టుకొనేటవుడు వేటగాళ్ళు చేతులు వదిలి పెట్టగూడదు. వేటగాళ్ళు అందరూ కలిని చుట్టిముట్టి మాత్రమే కుందేలును బంధించాలి. ఇలా చిక్కీపోయిన కుందేలు వేటగాళ్ళతో కలనీపోతుంది. మళ్ళీ ఆట మొదలవుతుంది. . ణి

• వేటగాళ్ళు గానీ, కుందేలు కానీ నర్కిల్‌లోనే తిరగాలి. కోకో

ఫ్‌! స. (/ ఏలో ఉ - గ 7౧ 4 [న ష్న( ', | వో త. స స. 5! తన (1 నో ట్‌ గ వట సో అ క తే కై. =. (థ్‌ 9 వ్‌క్షే

48. దిక్కు తెలుసుకో చెత మ) ఒక పెద్ద సర్కిల్‌ వుంటుంది. అందులో పిల్లలు చెల్లాచెదురుగా వుంటారు. వారు నలువైవులా తిరిగి బుట్టూ వరినరాలలోని వన్తువుల్సి వరిళీలించి గుర్తుంచుకొంటారు. . ఇవుడు విల్లలు ఒక్కొక్కరు ఒక్కొక్క దిక్కువైవు తిరిగి నిలబడతారు. అలా నిలబడ్డాక కళ్ళకు గంతలు కట్టాలి. ఇవుడు టీచల్‌ ఆ వరినరాలలోని ఒక వన్తువు పేరు చెబుతుంది. వీలలందరూ ఆ వన్తువు గల దిక్కువైవు తిరిగి నిలబడాలి. అలా నిలబడలేని వారు అవుట్‌ అవుతారు. ఇలా చివరి వరకూ ఎవరు మిగిలితే వారు గెలిచినట్లు.

• వీల్లలు కొంచెం దూర దూరంగా నిలబడాలి. _- ఈ ఆట ఒకేసారి ఎందరు వీలలచేతనైనా ఆడీంచవచ్చు. = ఈ ఆట ఎంత చిన్నప్షిల్లలైనా ఆడగలరు. [టా మె. గ్‌ ల్‌ న ఇ ా /'త ఇ క్ని! గాం “డీ గ్సొ ఆ 4 సంత) 6 ల / శ్ర వేపై, ట్‌దగ కే ఇ వాం కీ చాయా కన ఈం కయ చ్‌ 1 గ | (| గ గ నా సన నే | శ వ్‌

49. పద్మవ్యూహం క పిల్లలు రెండు జట్లుగా విడీపోవాలి. ఒక జట్టు వీల్లలు ఒక బోట నిలబడాలి. వారికెదురుగా కొంత దూరంలో ఒక లక్ష్యం ఉంటుంది; ఉదా: ఒక వృత్తం ఉంటుంది. ఈ జుట్టు వీల్లలు ఒక సన్సుని ఇర్చుక్రిన దారి గుండా వెళ్ళి లక్ష్యాన్సి (వృత్తాన్సి. ల చేరుకోవాలి | ఆ దారికీ రెండు (పక్కలా ఉను రెండు పెట్టెలలో (గడీ) రెండవ జట్టు పీల్లల నగం, నగం మంది ఉంటారు. వీళ్ళు లక్ష్యం వైవుకు వెళ్ళే జట్టులోని విల్లలను పట్టుకొని తమ వైవుకు లాక్కొనే ప్రయత్తుం చేస్తారు. అలా లాగబడీనవారు అవుట్‌ అయినట్లు లెక్క. వారు ఆటలో నుండీ తవుకోవాలి. నిరిష్ట నమయం తర్వాత ఎంతమంది లక్ష్యం చేరుకుంటే ఆ జట్టుకు అన్సి పాయింట్లు వస్తాయి. తర్వాత జట్టు మారి రెండవ జట్టు లక్ష్యం చేరుకోవడానికీ బయలుదేరుతుంది... చివరకు ఎక్కువ పాయింట్లు వచ్చినవారు గెలిచినట్టు.

• ఈ ఆటలో దారి వెడల్పు కనీనం 4 అడుగులు వుండాలి.
• ఆడే వీలల వయన్సును బట్టి ఈ దారి వెడల్పును పెంచుకోవచ్చు. హూం ౧ 1! మట్ట + న ౯ ద్‌ 0 క్ర షు (ఎక _ గ్‌ థో వ? భనీ. నీ పతీ. వ్‌

50. గురిచూచి కొట్సు

ఒక గోడ మీద బొగ్గుతో కానీ, నుద్ధముక్కతోగానీ ఒక పెద్ద చుక్క పెట్టాలి. దాని చుట్టూ ఒక బిన్లు వృత్తం,. ఆ వృత్తం చుట్టూ మరో పెద్ద వృత్తం గీయాలి.

వీల్లలను రెండు జట్టుగా చేయాలి. ఒక్కొక్కరికి ఒక్కొక్క భాన్స్‌ తీనుకుని బంతితో చిను వృత్తం మధ్యలోని గుర్తును (లక్ష్ర్యాన్సి/ గురిచూచబి కొట్టాలి. లక్ష్యాన్ని కొడితే 100 పాయింట్లు. బంతి బిన్సు వృత్తం లోవల తగిలితే 50 పాయింట్లు. పెద్ద వృత్తం లోపల తగిలితే 25 పాయింట్లు. పెద్ద వృత్తం బయట తగిలితే ఎ పాయింట్లు వుండవు. ఇలా జట్టంతా వూర్తి అయ్యే వరకు ఆడీ పాయింట్లు లెక్కీంచాలి. ఆ తరువాత మరో జట్టు ఆడాలి. ఎ జట్టుకు ఎక్కువ పాయింట్లు వస్తే ఆ జట్టు గెలిచినట్టు.

ఈ ఆటను ఒకేసారి ఎన్సి జట్లతోనైనా ఆడీంచవచ్చు. లేదా ఒక్కొక్కరికి 4 లేక 5 భాన్సలు ఇచ్చి ఎంత మందితోనైనా (జట్టుగా కాకుండా) ఆడీంచవచ్చు. .

. కొద్ధి దూరంలో ఒక డబ్బా వుంచి ఆ డబ్బాలో బంతి పడటం లక్ష్యంగా కూడా ఈ ఆటను ఆడీంచవచ్చు.

పీల్లల స్థాయిని బట్టి బంతి నేరుగా డబ్బాలో వడకుండా మొదట నేల మీద వడీ ఎగిరి డబ్బాలో వడేటట్టు విసిరే విధంగా కూడా ఆ ఆట ఆడీంచవచ్చు.

2. ఒక రింగును నవ్రేలాడదని ఆ దింగులోంచి బంతిని వినీరివేసే లాగా. కూడా ఈ ఆటను ఆడవచ్చు. రింగును ఇనువ తీగలతోగానీ, వచ్చి కరవుల్లలతో గానీ చేసుకోవచ్చు.

• రింగు సైజును, వ్రేలాడదసే ఎత్తును, దూరాన్సి విల్లల స్థాయిని బట్టీ మార్చుకోవాలి.

(య గం ౪ క్షీ సు. డు ణో నళ! / | సూతే క / క్‌

; 51. ఇల్లు వెతుక్కో ఆటస్టలంలో ఒక పెద్ధ వృత్తాన్సి గచుకోవాలి. ఆ వృత్తం మధ్యలో ఒక్కొక్కటి రెండు, మూడు వంతున కొన్సి చిన్లు వృత్తాలు, త్రిభుజాలు, చతుర(ాలు గీచుకోవాలి. ఇవి ఒక్కొక్కటి కనీనం ముగ్గురు నిలబడటానికి నరిపోయే విధంగా ఉండాలి. వీల్లలు రెండు జట్లుగా విడిపోవాలి. పెద్ద వృత్తం గీత మీద గుండ్రంగా వీరు తిరుగుతూ ఉండాలి. ఇలా తిరిగేటవ్రుడు ఒక జట్టులోని వీల్లలు ఇంకొక జట్టు విల్లలతో కలినీపోవచ్చు. వీల్లలు వరుగెత్తేటవ్రుడు టీచర్‌ ఒక ఆకారం పేరు గట్టిగా చెబుతుంది. ఉదాహరణకు త్రిభుజం అంటుంది. విల్లలు పరుగెత్తుకుంటూ వెళ్ళి లోవల వున్లు త్రిభుజాలలోనికి వెళ్ళి నిలబడాలి. అలా త్రిభుజాలలో నిలబడిన వారిలో ఎ జట్టువారు ఎందరో లెక్స్‌ంచి ఆ జట్టుకు అన్సి పాయింట్లు ఇవ్వాలి. తర్వాత మళ్ళీ పిల్లలందరూ పెద్ధ వృత్తం గీత మీద పరుగెత్తుతారు. ఈ సారి మరో ఆకారం పేరు చెబితే మళ్ళీ పిల్లలు ఆ ఆకారంలోకి వస్తారు. ఇలా ఆట కొనసాగించి నిిప్ట నమయం తర్వాత ఎ జట్టుకు ఎక్కువ పాయింట్లు వస్తే ఆ జుట్టు గెలిచినట్లు లెక్క.

• పెద్ధ వృత్తంలోని చిని ఆకారాలు మొత్తం పిల్లలలో నగం మందికీ మాత్రమే నరిపోయేటట్ట్లుగా వుండాలి.
• ఒకే రకమైన ఆకారాలను ఒకే బోట గీయకూడదు. ళీ ఇ? / గో / 44 ఆలం స్తో న్‌ు. వ్‌వ్‌ |

52. ఎవరికన్ని గుర్తు? రును (ఈలి.

కొన్సి వన్తువులను నేలమీదగానీ, బల్లమీదగానీ ఉంచాలి. వాటిపైన ఒక గుడ్డను కప్పి ఉంచాలి. విలలందరూ వన్తువుల చుట్టూ నిలబడ్డాక 20 సెకన్స పాటు పై గుడ్డను తీనివేని వీల్లలందరూ వన్తువులను చూడాలి. వెంటనే గుడ్డ కప్పి వేయాలి.

ఇవుడు వీల్లలు తాము చూబినివన్తువుల పేర్టన్సింటినీ రాయాలి. అలా రౌసేటవ్రుడు ఇద్దరు, ముగ్గురు కంటే మించకుండా ఒక జట్టుగా ఎర్చడీ ఒకరితో ఒకరు మాట్లాడుకొని రాయడం మంచిది. ఏ జట్టు ఎక్కువ పేర్లు రాయగలితే ఆ జట్టుకు అన్సీ పాయింట్లు వస్తాయి. అలా రాయడానికి కూడా నష్ట నమయం 4 లేక 5 నిమిషాలు ఇవ్వాలి.

7. ఈ ఆటను మరో రకంగా కూడా ఆదడీంబవబ్బు. విల్లలకు వన్తువులన్సింటినీ చూపించి గుడ్డ కప్పివేయాలి. గుడ్డలోంచి రెండు, మూడు వస్తువులు తీసివేయాలి. ఇవుడు మళ్ళీ గుడ్డను తీనివేస్తే ఏ వన్తువులు లేవో పీల్లలు గుర్తించాలి. ఆయా జుట్లు దాచిపెట్టిన వన్తువులను ఎన్సింటిని రాయగల్లితే ఆ జట్టుకు అని వాయింట్లు.

8. ఇదే ఆట ఇంకొక రకంగా ఆడాలంటే వన్తువులకు బదులు పిల్లలను ఉవయోగించుకోవచ్చు. వీలలందరూ గుండ్రంగా నిలబడాలి. ఈ ఆటలో ఒక దొంగ ఉంటాడు. దొంగ పిల్లలందరినీ చూచి గుర్తుంచుకొంటాడు. అవుడు దొంగను దూరంగా వంవీంచి విల్లలు నిలుచును వరునను తారుమారు చేనీ వారిలో ఒకరి మీద దుప్పుటి కప్పాలి. దొంగ వచ్చి దుప్పట్లో వున్సది ఎవరో కనుక్కో వాలి. కనుక్కొంటే

_ దువ్పుటిలోవారు దొంగగా మారతారు. కనుక్కో లేకపోతే దొంగను మళ్ళీ దూరంగా వంవీంచి ఆటను కొనసాగించాలి.

• వీల్లల గ్ధాయిని బట్టి వన్తువుల నంఖ్య ఉండాలి.

• వన్తువులు బిన్సవిగా ఎక్కువగా ఉండాలి.

• అట కొనసాగే కొద్దీ వన్తువుల నంఖ్యను పెంచడం మంచిది.

• బివరి వద్ధతిలో (2) ఆడేటవ్రూడు దువ్పట్లో వున్నవారిని దొంగ గుర్తించలేకపోతే దొంగ చేత ఒక నరదా వని చేయించాలి.

క్‌

ఈ అటలో వది మందిలోవు పిల్లలు ఒక జట్టుగా ఉంటారు. అందరి చేతులలో రెండు మూడు మూరల కర ఉంటుంది. దొంగగా వున్తు పిల్లవాడు ఒర వృత్తం గీచి దానిలో ఒక మూరెడు క(రవుల్లను ఉంచుతాడు. ఆ వృత్తం చుట్టూ తిరుగుతూ క(రవుల్లను కాపాడుతుంటాడు. జట్టులోని వీల్లలు తమ చేతి కరలతో వృత్తంలోని కరవుల్లను బయటికీ లాగుతారు. అలా లాగుతూ లాగుతూ ఆ క(రవుల్లను ముందుగా అనుకొన్తు ఒక హద్దును దాటిస్తారు. అప్పుడు దొంగ ఆ వాద్దు దగ్గర నుండీ తాను క(రవుల్ల పెట్టిన వృత్తం వరకు కుందుతూ రావాలి. కర్ర వుల్లను మళ్ళీ వృత్తం లోవల పెట్టి తిరిగి అట కొనసాగించాలి. జట్టులోని వారు తమ క(రలతో క(రవుల్లను వృత్తం నుండీ బయటికీ లాగేటవుడు కానీ, ఆ క(రవుల్లను నెట్టుకుంటూ హద్దు దాటించేటవ్పుడు గానీ దొంగవారిని తొాకవచ్చు. తాకబడ్డ పిల్లవాడు అవుట్‌ అయి దొంగగా మారి ఆటను మళ్ళీ మొదలు పెడతాడు. దొంగ తమను తాకకుండా తప్పించుకోవడానికి ఈ ఆటలో మార్గం వుంది. దొంగ తాకడానికి వచ్చినవుడు జట్టులోని వారు తమ చేతిలోని కర్రను ఒక రాయి మీద గానీ, ఒర ఎత్తెన వ్రదేశం మీద గానీ పెడీతే దొంగ తాకడానికి వీలులేదు. ఇలా తప్పించుకోవడానిక్‌ జట్టులోనివారు ఆ రాయిని కూడా కాలితో నెట్టుకుంటూ తీనుకొని పోవచ్చు.

• కర్రవుల్ల గల వృత్తానికి, నరివాద్దు గీతకు 20 అడుగుల ఆక్టోర దూరం ఉండాలి. [0 €
• నరివాద్దు గీత ఏదో ఒకవైవు మాత్రమే వుండాలి. *న్పైగ్రం/0 ఉక్‌ఫా- ఈ ఆట ఒక రకంగా మన్హవోకీ' లాంటిది.

1. | ్న త్త నాం పళ న్య శశ (ష్‌ నుంటి సాను తాను తాక క్ర టీ క్‌7

2. పాము - ముంగీస

వీలలందరూ ఎత్తులవారీగా ఒకరి వెనుక ఒకరు నిలబడాలి. నిలబడీన వీల్లలు ఒకరి నడుము.మరొకరు రెండుచేతులతో గట్టిగా పట్టుకోవాలి. ఇవ్రుడు ఈ వీల్లలంతా కలనీ పాము అవుతారు. దీనికి తల మొదట ఎత్తుగా వున్సు విల్లవాడు. తోక చివర పొట్టిగా వున్లు పిల్ల. ఈ పాము చక్కగా నిలబడకుండా మెలికలు తిరుగుతూ వుంటుంది.

ఇవుడు ఒక పిల్ల ముంగీన లాగా వచ్చి చివర పిల్లను (తోకను) లాక్కోవడానికి ప్రయత్సించాలి. ఆ వీల్ల పొాములోంచి విడీపోకుండా గట్టిగా ముందున్సు వీల్లవాడీ నడుము పట్టుకోవాలి. అంతేగాకుండా పాము మెలికలు తిరుగుతూ ముంగీనకు చివరివీల్ల అందకుండా చేయాలి.

ఇలా చేసేటవుడు పాము ముందున్సవాడు (తల) ముంగీనను కాటు వేస్తున్సట్టు రెండు చేతులు ఎత్తి కొట్టాలి. ముంగీన పాము కాటును తప్పించుకుంటూ తోకను లాక్కొనేందుకు ప్రయత్తించాలి. ఇలా ఒక్కొక్కరిని లాగేనుకొని అవుట్‌ చేన్తూ పోవాలి.

ఆ ఆటలో పాము మెలికలు తిరుగుతూ ముంగీనకు దూరం, దూరంగా జరుగుతూ తోక ముంగీనకు చిక్కకుండా ప్రయత్తిన్తూ ముంగీనను చుట్టుముట్టి పాము చుట్టలో బంధించటం కూడా చేయవచ్చు.

అవుడు మరొకరు ముంగీనగా రావాలి. ఇలా ముంగీనల జుట్టు, పాము జుట్టు రెండీంటిలో ఎవరు ముందుగా అందరూ అవుట్‌ అయితే వారు ఓడీపోయినట్టు.

• పొము జట్టులోనివారు నడుము వట్టుకోకుండా వదిలేయకుండా చూచుకోవాలి.

• పాము నేర్పుగా మెలికలు తిరగడాన్సి బట్టి ఈ ఆట ర్తక్తీకడుతుంది.

ర్యారా-/

ర్త క

మ!!! /కో లే లో కమ... ళు 1 [1 స, కే 1; కః. మన న్‌ / | |

€ అయోత

క్‌రి

55. పూలమ్మ పూలొ 6

పిల్లలందరూ గుండ్రంగా నిలబడతారు. మధ్యలో ఒక అమ్మాయి తలమీద బుట్ట వట్టుకొన్త్సుట్లు నటిన్తూ వూలు, వండ్లు, కూరగాయలు అని అరున్తూ (అమ్ముతున్సట్లు) తిరుగుతుంటుంది. అలా తిరుగుతూ, తిరుగుతూ ఒకరి ఎదురుగా వచ్చి ఆగిపోతుంది. అలా ఆగినవుడు చివరగా ఆ ఆఅమ్మాయి వూలు, పండు, కూరగాయలలా ఏది వలికితే దానికీ నంబంధించిన ఒకదాని పేరు నర్కిల్‌లోని వీల్లవాడు బెవ్వాలి.

ఉదా : అమ్ముతున్స అమ్మాయి ఒక అబ్బాయి దగ్గరకువచ్చి ఎదురుగా నిలబడీనవుడు ఆ అమ్మాయి చివరగా వూలు అని అంటే ఆ అబ్బాయి ఒక వువ్వు పేరు చెప్పాలి. అలా చెవ్చలేకపోతే అవుట్‌ అవుతారు.

ఆ విల్లవాడు నరిగ్లా వువ్వు పేరు చెప్పగలిగితే ఆ అమ్మాయి తిరిగి ఆట ప్రారంభించి మరొకరి దగ్గర నిలబడుతుంది. ఈ ఆట ఆడేటవుడు ఒకరు చెవ్పీన పేరు మరొకరు చెప్పకూడదు. అలా చెబితే అవుట్‌ అవుతారు. అవుట్‌ అయిన వారి స్థానంలో అమ్మేవారు వచ్చి చేరుతారు. అవుట్‌ అయినవారు అమ్మేవారిగా మారి ఆటను కొనసాగిస్తారు.

• ఈ అట కొనసాగే కొద్దీ కొత్త కొత్త పేర్లు చెవ్పవలని వన్తుంది. కాబట్టి, ముందు చెప్పిన పేర్లు అన్నీ గుర్తు పెట్టుకోవాలి. కాబట్టి మెదడుకు ఎక్కువ పదును పెట్టాల్సి వస్తుంది.

• అమ్మేవారు లయబద్ధంగా, పెద్దగా అరున్తూ తిరుగుతుంటే ఆట రక్సీకడుతుంది. షు

చై జు 2 క్‌

56. సైగల ఆట పీలలందరూ గుండ్రంగా కూర్చోవాలి. ఒకరి అరచేతిని మరొకరి అరచేతి మీద పెట్టుకోవాలి. వీరిలో ఒక నాయకుడు ఉంటాడు. అతడు వ్రక్కవాడీ అరచేతి మీద తన చేత్తో ఒక సైగ చేస్తాడు. అంటే గీరడమో, మెల్లగా రెండు సార్లు తట్టడమో, మూడు సార్డు గిల్లడమో చేస్తాడు. ఇలా నాయకుడు చేసే ముందు కూర్చున్సు వారంతా కళ్ళు మూనుకొని ఉండాలి. నాయకుడు అందించిన నంకేతాన్సి అదే విధంగా ప్రక్కవారికి అందించాలి. ఇలా నంకేతం ఒకరి నుంచి ఒకరికి అందుతూ, అందుతూ చివరకు నాయకుడీకీ చేరాలి. అలా చేరిన సంకేతం తాను వంపినట్టుగానే ఉందో లేదో నాయకుడు నరిచూస్తాడు. బాలా నందర్హాలలో మధ్యలో ఈ నంకేతం మారిపోవటం జరుగుతుంటుంది. ఎవరి దగ్గర ఇలా మారిందో కనుక్కోగలిగితే బాగుంటుంది.

• ఈ ఆట ఆడేటవుడు ఎవరూ మాట్లాడకూడదు.
• నాయకుడు సైగలు న్పష్టంగా చేయాలి.
• దన్సి చాలా చిన్లుపొల్లలు ఆడటం కష్టం. పస నై లో కో 3 ్క భాస త టాల్‌ టీ ఎ క జ ఓల వు 2 ఛి జి (క్ర = ష్‌ వ గ ౪ "ఆజ స్‌ 60 .

57. నాలుగు రాళ్ళ ఆట

నేలమీద క్రింధి వటంలో చూపినట్టు 4 చతుర(సవు గడులు ఉంటాయి. 4 గడుల కూడలిలో 4 రాళ్ళు ఉంటాయి. ఒక్కొక్క గడీలో ఒక్కొక్క ఆటగాడు ఉంటాడు. ఒకరు దొంగగా ఉంటారు.

దొంగ ఆటను మొదలు పెట్టేటవుడు అడ్డగీత మీద నడున్తూ రాళ్ళను దాటుకుంటూ (తగలకుండా) వెళతాడు. తిరిగి వచ్చేటవుడు రాళ్ళను తొక్కుకుంటూ వస్తాడు. ఇలా తొక్కితే ఆట మొదలైనట్టు లెక్క.

ఇక గడులలోని పిల్లలు మధ్యలోని రాళ్ళను తెచ్చుకోవడానికి ప్రయత్తిస్తారు. దొంగ మధ్యా గీతల మీద నడున్తూ వాళ్ళని అటకాయిన్తుంటాడు. అలా అటకాయింబేటవ్రడు ఎవరిని తాకీతే వారు అవుట్‌ అవుతారు. వాడు దొంగగా

మారి ఆట మళ్ళీ మొదలు పెడతాడు. గళ్ళలోనివారు 4 రాళ్ళను ఒక్కొక్కరాయి ఒక్కొక్క గడీలోనికి తెచ్చుకోవాలి.

తెచ్చుకొనేటవుడు ఒక గడిలోని వారు 2, ౩ రాళ్ళను కూడా తేవచ్చు. తెచ్చి పక్క గడిలోపెట్టి వాడికి సాయం చేయవచ్చు. అయితే పక్కగడిలోకి వెళ్ళి మాత్రమే రాయిని ఆ గడిలో ఉంచాలి. ఇవుడు కూడా దొంగ వాడిని తాకీ అవుట్‌ చేయవచ్చు.

ఇలా ఆడుతున్స (క్రమంలో ఒక్కో గడిలో ఒక్కో రాయి ఉండేలా చేని నలుగురు పిల్లలు ఒక గడీలోకీ చేరుకోవాలి. అవుడు ఆట వూర్తి అవుతుంది.

• గడులు పెద్దవిగా కనీసం 5 ౫ 5 అడుగులుగా ఉండాలి.

• గడి ఖాళీగా వుండకూడదు. ఆటగాడుగానీ, రాయిగానీ ఉండాలి. ఎవరి గడిలో ఖాళీ ఎఏర్పడీతే వారు అవుట్‌ అవుతారు.

ల్లో శ శో సని? త్తు గో ష్‌ య షై రే (క్షే

58. ఈ పనికోసం ఈ పనికోసం వీలలందరూ-గుండ్రంగా నిలుచుంటారు. మధ్యలో ఒక గుడ్డ ఉంటుంది. ఒక్కొక్కరూ వచ్చి ఆ గుడ్డను చేతిలోకి తీనుకొని దాని ఉవయోగాన్సి నటించి చూపాలి. అభినయం తప్ప ఏమీ మాటలాడకూడదు. ఉదాహరణకు ఒకరు ఆ గుడ్డను తలపై వరుచుకొని మోకాళ్ళమీదకీ వంగి నమాజు చేన్తున్సట్టు అభినయించటం.

ఆ తర్వాత మరొకరు రావాలి. ఇలా ఒక్కొక్కరూ వచ్చి అభినయించాలి.

గుడ్డకు బదులుగా క(ర్ర, రాయి లాంటివి కూడా ఉవయోగించవచ్చు.

• ఒకరు అభినయించింది మరొకరు అభినయించఠకూడదు.

• ఎమి అభినయిన్తున్హారో అందరికీ అర్ధంగావాలి.

• మూనబోనినట్టు కొంచెం తేడాతో ఒకే అంళం (ఉవయోగం, అభినయించకుండా, నృజనాత్మకంగా వైవిధ్య భరితంగా అభినయించేలా (పోత్సహించాలి.

ట్ల రల న, ప చేశ! శన 'ఆ ప త టగా తొ( లో చలా వాక / టీ కే గ్‌ ర్న జా య పు [100 / వ్‌ ఫీ ్రీ 62

59. అద్దం ఆట ఇందులో వపీల్లలు రెండు జట్టుగా ఉంటారు. ఒక'జుట్టు వీల్లలు అద్దాలు, మరొక జుట్టు వీల్లలు మనుషులు అనుకోవాలి. ఒక్కో జట్టు నుంచి ఒక్కొక్కరు బయటకు వచ్చి ఒరరికెదురుగా ఒకరు నిలబడాలి.. మనిషి జట్టులోని వాడు అద్దాన్తి చూన్తూ ఎదో ఒక వని చేస్తాడు. ఉదా; తల దువ్వుకుంటాడు. అద్ధంగా వున్తవాడు తాను కూడా అదేవని అలాగే చెయ్యాలి. అంటే తల దువ్వుకొన్సట్టు నటించాలి. ఇలా నటించేటవుడు మనిషి కుడిచేత్తో తల దువ్వుకొంటే అద్ధం ఎడమ చేత్తో తల దువ్వుకోవాలి. అద్దం నరిగా అభినయిస్తే ఎవరికీ పాయింటురాదు. అభినయించకపోతే మనిషి జట్టుకు పాయింటు వన్తుంది. తర్వాత రెండు జట్ల నుండీ మరొక జంట వన్తుంది. ఈసారి మనిషి మరొక =. వని చేస్తాడు. అద్ధం దానికనుగుణంగా అభినయిన్తుంది. ఇలా వీలలందరూ అయిపోయాక మనిషి జట్టుకు ఎన్సీ పాయింట్లు వచ్చినవో లెక్కించాలి. ఆ తర్వాత మనిషి జట్టు అద్దం జట్టుగా, అద్దం జట్టు మనిషి జట్టుగా మారి మళ్ళీ అట (ప్రారంభించాలి. చివరకు ఎ జట్టుకు ఎక్కువ పాయింట్లు వస్తే ఆ జుట్టు గెలిచినట్లు లెక్క.

• ఈ అట జరిగేటవుడు మనిషి జట్టుకు మాత్రమే పాయింట్లు వస్తాయి. అద్దం జుట్టుకు రావు. ల
• ఒక జంట ఒక వని మావే చేయుడం, దానికనుగుణంగా అభినయించటం చేస్తుంది.
• మనిషిగా నటించేవారు రకరకాల చేస్టలు చేయగలిగేటట్టుగా ఉండాలి
• అద్ధంగా నుండేవారు వెంటనే నృందించాలి. తడుముకోక్తూడదు. “ఈ. ర్యా శ్రు నో ఈ, (క్రూ ద యమో పరు ఆది; భా స్‌ వలే మె క్యాడలానతో లావా అ అఈళ్ళ (ట్ర వం! 63

60. పులి - మనిషి - సివాయి

వీలలంతా గుండంగా నిలబడతారు. వారిలోంబి ఒకమ్మాయి మధ్యలోకీ వన్తుంది. అటూ ఇటూ తిరుగుతుంటుంది.

ఈ అమ్మాయి ఒకరికీ ఎదురుగా వచ్చి నిలబడుతుంది. వులిగానో, మనిషిగానో, నిపాయిగానో నటిన్తుంది. వులిగా నటిస్తే గాండీన్తూ మీదికీ ఉరుకుతుంది. మనిషిగా నటిస్తే ఊరకే అమాయకంగా నిలబడుతుంది. నివాయిగా నటిస్తే చేతుల్సి తుపాకీలా ఎక్కు పెడుతుంది.

ఎవరికీ ఎదురుగా నిలబడితే వారు వెంటనే ప్రతిన్పందించాలి. వులికీ ప్రతిన్సందన చేతుల్సి తుపాకిలా ఎక్కు పెట్టి 'ఢాం' అని కాల్చడం. మనిషికి ప్రతిస్పందన వులిలా గౌండ్రీంచడం. నీపాయికీ వ్రతిన్సందన చేతులు రెండూ పైకెత్తి పరాజయం (వకటించడం.

ప్రతిన్సందన నరైనదైతే ఆ అమ్మాయి మరొకరి మీదికి వెళుతుంది. - అలా లేకపోతే ఆ అమ్మాయి గెలిచినట్టు లెక్క. ఆ అమ్మాయి బదులుగా ఓదీపోయినవారు మధ్యలోకి వచ్చి మళ్ళీ పులిలా, మనిషిలా, నీపాయిలా నటించడం మొదలెట్టి ఆట (ప్రారంభిస్తారు.

• మధ్యలో తిరిగే వారు మూడు పాత్రల్సి మార్చి మార్చి నటించాలి.

• ప్రతిన్సందన వెంటనే ప్రదర్శించాలి. ఆలన్యంగా చేస్తే ఓడినట్టే లెక్క.

• ఏమీ వ్రతిన్సందిచక తికమకవడీనా ఓడీనట్టే.

• మరీ వనివిల్లలు దీన్లి ఆడలేకపోవచ్చు.

ళు ే పోష ఖీ గ/ అననన ఖ గ్‌ బం య ల్‌: ీ యు వక తు సని కో న మ) ((( భా ఖు క (4! (౯ (( గ్‌ రా కే జ క్యా. ౮4

61. చూపులతో షూటింగ్‌ సీల్లలందరూ గుండ్రంగా కూచుంటారు. ఒకరు దొంగగా ఉంటారు. దొంగ దూరంగా వెళ్ళి నిలబడతాడు. దొంగకు తెలియకుండా వీలలందరూ కలినీ ఒక నాయకుణ్ణీ ఎన్బుకొంటారు. ఇవ్చూడు దొంగ ప్రవేశిస్తాడు. అందర్హీ దీక్షగా తిరుగుతూ వరిళీలిన్తుంటాడు. ఇంతలొ నాయకుడు కూచున్సు వారిలో ఒకర్పి చూచి కను సైగ చేస్తాడు. అంతే దాని తుపాకీ పేల్పడంగా భావించి అతను వెనక్కీ ఒరిగిపోయి నేల మీద వడీపోతాడు. ఎవరి కనుసైగ వల్ల ఇలా వడిపోవడం జరిగిందో మన దొంగ గుర్తించాలి. దొంగకు అంతు చిక్కకుండా ఈసారి మరొకర్పి షూట్‌ చేస్తాడు నాయకుడు. ఇలా దొంగకు చిక్కకుండా నాయకుడు ఉక్కొర్కర్తీ కూల్చుతూ అందర్హీ ముగించెయ్యాలి. అలా జరగనీకుండా దొంగ నాయకుణ్ణి పనిగట్టేస్తే నాయకుడు దొంగ అవుతాడు. దూరంగా వెళతాడు. దొంగ అతని న్థానంలో కరూచుంటాడు. మళ్ళీ ఆట మొదలవుతుంది.

• నాయకుడీ కను సైగను అతని వైవు అదే వనిగా చూన్తుండకుండా తక్షణం ఠకూదున్సవారు గుర్తించి దభాలున వడీపోవాలి.
• దొంగ ఒకబోట నిలబడకుండా తిరుగుతుండాలి.
• నాయకుడు కేవలం సైగ మాత్రమ చెయ్యాలి.
• బాలా చిన్లు వీల్లలు దన్సి ఆడలేక పోవచ్చు. సుఖం. 1 హి రమా ననా ల శే 1 న. త్‌ శ! ఈ / శ (( క్‌ ( శ (క్‌

62. అవునంటే కాదు - కాదంటే అవును

వీలలందరూ గుండ్రంగా నిలబడాలి. వారిలో. ఒక వీల్ల నర్కిల్‌ మధ్యలోకి 'వన్తుంది. ఆ అమ్మాయి నర్కిల్‌లోని ఒకరి దగ్గరకు వెళ్ళి ఎదురుగా నిలబడీ ఒక వ్రళ్త వేన్తుంది. ఆ (ప్రళ్ళ అవును లేదా కాదు అని మాత్రమే జవాబు వచ్చే విధంగా వుండాలి. ఉదా : నీ బొక్కా ఎరగా వుందా ? 'నువ్వు ఈ ఉదయం చథ్ధి అన్హుం తిన్హావా ? లాంటి ప్రళ్చలు మాత్రమే వేయాలి.

దీనికీ జవాబుగా ఆ పిల్లవాడు అవును లేదా కాదు అని జవాబు వెంటనే చెప్పాలి. అయితే అలా చెప్పేటవుడు జవాబు “అవును” అయితే కాదు అన్తుట్టు తల అడ్డంగా ఊపాలి. జవాబు 'కాదు” అయితే అవును అన్సట్టు తల నిలువుగా ఊపాలి. అంటే జవాబు, తల ఊపడం ఒకదానికొకటి వ్యతిరేకంగా ఉండాలన్సమాట.

అలాగాక రెండూ ఒకేలా ఉంటే అవుట్‌ అయినట్లు లెక్క. అవుడు ప్రళ్తు వేనిన అమ్మాయి అతని స్థానంలో నిలబడుతుంది. అవుట్‌ అయినవాడు తిరిగి మరొకరిని (వ్రళ్ళించాలి. ఈ విధంగా ఆట కొనసాగుతుంది.

• అనుభవం వచ్చే కొద్దీ అవుట్‌ కావడానికి ఎక్కువ నమయం వడుతుంది.

• క్రొత్త కొత్త వ్రళ్తలు వేయడం, వేగంగా (వ్రళ్చలు వేయడం ద్వారా ఆటను రక్తీకట్టించవచ్చు.

• బాలా చిన్లు వీల్లలు ఈ ఆట ఆడడం కొంచెం కష్టం.

పతీ ఉని ట్ట / త క్రీ కీతో గ నన్‌ లాం నా. నా 77 నా లో 6 47106. 66 (

ఆళి జ్‌ ఆ 63. వస్తువు పరు చెప్పంది | రకరకాల వస్తువులు మధ్యలో ఉంటాయి. వీటికీ ఎదురుగా రెండు (గూవుల వీల్లలు కూచుంటారు. ఈ [గ్రూవులు మూడు, నాలుగు, అయిదు కూడా కొవచ్బు ఆ గొనీ వీటిలో వీలల నంఖ్య 3-4 మందికీ మించదు. వన్తువుల నముదాయుంలోంచి ఒక (గ్రూవు ఒక వన్తూవు పేరు రాని పెట్టుకొంటుంది. అలా రానీ పెట్టుకొన్సు వన్తువు పేరేదో మరో [గ్రూవు చెప్పాలి. అలా చెప్పడం కోనం ఆరూవు రాని పెట్టుకొన్లు గ్రూవుని కొన్టి వ్రళ్సలు వేన్తుంది. ఆ ప్రళ్దీలు అవును" “కాదు” అనే నమాధానం మాత్రమే వచ్చేవిలా ఉండాలి. ఉదాహరణకి “ఆ వస్తువు ప్పాస్టిక్కుతో చేసిందా ?” అని ప్రళ్పించారనుకోండి. జ “అవును” అని కానీ “లేదు” అని కానీ వన్తువు పేరు రాసుకొన్సు గ్రూవు జవాబిన్తుంది. ఇలా ఎన్సి వ్రళ్ఫలు వేని ఆ “క్లూ” ఆధారంగా ఆ వన్తువు పేరు ఈ [గ్రూవు చెవృగలిందో టీచరు రాని పెట్టుకోవాలి. ఈసారి మరో (గగ్రూవు మరొక వన్తువు పేరు రానుకొంటుంది. ఇంతో (గ్రూవు (వళ్లలు వేనీ, వన్తువు పేరు చెవుతుంది. ఇలా (గూవులన్సీ వూర్తయ్యాక ఏ గ్రూవు తక్కువ ్రళ్పలు వేని వన్తువు పేరు కనుక్కొందో ఆ (గ్రూవు గెలిచినట్టు వ్రకటించాలి.

• పళ్దీలు వెయ్యడంగానీ, జవాబు ఇవ్వుడంగానీ ఆ గగ్రూవు వీలలందరూ నమిస్టీగా మాట్లాడుకొని చెయ్యాలి. ప్రళ్చలు వెయ్యడంలోని నేర్పును బట్టి గెలువు ఆధారవడీ వుంటుంది. టీచరు దన్సి అలవాటు చెయ్యాలి. || - మరీ బిన్సవిల్లలు దీన్సి ఆడలేకపోవచ్చు. ణి (౮ ్రై ఆ. [రో వ మో టో 4... | లా ఖ్జి క్‌! అలో /, క || తటి) 1 లో కలాల రాయా సరసీ ఈా€ శ 67 గ్‌ ఓ

64. చుక్కలాట ఒక తెల్ల కాగితం మీద ఆరు చుక్కలు వరుసగా పెట్టాలి. అలాంటి వరునలు మరో 5 దాని[్రింద పెట్టాలి. ఇలా మొత్తం 3౩6 చుక్కలు అవుతాయి. ఈ ఆటను ఇద్దరు పిల్లలు ఆడతారు. మొదట ఒకరు రెండు చుక్కలను కలువుతూ ఒక గీత గీయాలి. రెండవవాడు ఆ గీతను ఎదో ఒకవైవుకు కొనసాగించేలా రెండు చుక్కలను కలువుతూ మరొక గీత గీయాలి. మళ్ళీ మొదటివాడీ వంతు వన్తుంది. అదే పద్ధతిలో మరో రెండు చుక్కలను కలువుతూ గీత గీస్తాడు. ఇలా గీతలు గీన్తున్సవుడు ఎవరు తన గీతతో ఒక బాక్సును నృష్టించగలరో వారు అ బాక్సులో తమ ఇంటిపేరు రానుకోవాలి. ఇలా బాక్సు నృష్టించినవారికీ మరో గీతగీ సే అవకాళం వన్తుంది. ఆ గీతతో కూడా మరో బాక్సు నృష్టించగల్లితే మరో . అవకాళం వన్తుంది. ఇలా ఎన్సి అవకాళాలైనా రావచ్చు. ఇలా ఆట ముగిసేనరికి ఎవరికి ఎక్కువ బాక్సులు వస్తే వారు గెలిచినట్టు.

• చుక్కలను అవనరాన్సి బట్టి పెంచుకోవచ్చు.
• ఇద్దరికి మించి కూడా ఈ ఆట ఆడవచ్చు. 2 (ఆ గక సా “వశం అావాాశళోతకటై లాం జా వాం కే | 18 (

ఖీ 65. అట్టముక్కలాట నాలుగైదు 'ముక్కల్లి కలివితే ఒక ఆకారం వచ్చేలా కొన్సి అట్టముక్కల్సి తయారుచేసుకోవాలి. ఇలాంటివి 75 ఆకారాలరు నరివడే ముక్కలు సిద్ధం చేసుకోవాలి. ముగ్గురేసి వీల్లల్సి ఒక (గ్రూవుగా చెయ్యాలి. అలా అయిదు గగ్రూవులు చెయ్యాలి. ఇవ్పుడుమూడు ఆకారాల ముక్ళల్సి కలిపివెయ్యాలి. వాటిని ఒక (గ్రూవువారిక పంచాలి. ఈ అట్టముక్కలు ఆధారంగా ఆ గ్రూపులో ఒక్కొక్కరు ఒక ఆకారం (బొమ్మ) తయారుబెయ్యాలి. అలా చెయ్యాలంటే ఒకరి ముక్కల్సి ఒకరు ఇచ్చి వుచ్చుకోవాలి. ముగ్గురూ మూడు ఆకారాలు తయారుచేస్తేనే ఆ గ్రూవు వని వూర్తియినట్టు. ఇలా అన్పి గ్రూవులూ ఒకేసారి మొదలెడతాయి. ముందుగా ఏ గ్రూవులోని వారందరూ ఒక్కొక్కరు ఒక్కో ఆకారం వూర్తిచేస్తారో ఆ [గ్రూవు గెలిచినట్టు.

• ఈ ఆట అడేవ్రుడు గ్రూవులోనివారు ఒకరితో ఒకరు మాట్లాడగూడదు. తమకు ఫలానా అట్టముక్క కావాలని అడగకూడదు.
• అలాగే ఎదుటివారికి నహోయం చేసేందుకు తనకు అవనరం లేనిది అతనికి నరిపోయేది ఇవ్వునూ గూడదు.
• కేవలం తనకు అవనరం లేనిది మౌనంగా వక్కవారికీ ఇవ్వాలి. అది అతనికీ అవనరం లేకపోతే ఆ తర్వాత వారికిస్తారు అంతే.
• ఇది నమిష్టి నవహకారంతో ఆడే ఆట. ముగ్గురూ వుూర్తిచేస్తేనే ఆట ముగున్తుందని గుర్తించి (గగ్రూవులోనివారు వ్యవవారించాలి కానీ పై నూత్రాలు వొటించాలి. మా, వీ. , టో! | క రత తో కక్‌ గ) ౯ ల లో టీ క్‌ / కీ మీ గగ లా - లేళ /ళ్‌ జనా టీ లో లం లో నో దా నత 1! క పై. (నాం 69

త 66. శిలాట ఈ ఆటలో రెండు జట్లు ఉంటాయి. ఒక జట్టులోని వీల్లలు చేతులు, చేతులు పట్టుకొని ఒక గొలునులాగా ఏర్పడతారు. రెండవ జట్టులోని వీల్లలు ఒర పెద్ద నర్కిల్‌ లోవల నిలబడీ వుంటారు. గొలునులోని పిల్లలు తమ గొలును తెగిపోకుండా నర్కిల్‌ లోవలవున్స్లు వీల్లలను తాకాలి. అలా తాకగానే తాకబడీనవాళ్ళు శిలగా మారిపోతారు. శిలగా మారినవారు కదలకుండా కాళ్ళు దూరం చేనుకొని నిలబడీ వుండాలి. గొలునులోని వారు ఇలా అందరినీ ళిలలుగా మార్చటానికి ప్రయత్తిస్తారు. గొలునులోని వారు తొము శిలగా మార్చినవారు తిరిగి బతికే అవకాళం లేకుండా చూచుకొంటూ మిగిలినవారిని శిలగా మార్చేదానికి ప్రయత్సించాలి. నర్కిల్‌లోనివారంతా ళిలగా మారిపోతే గొలునులోనివారు నర్కిల్‌లోనికీ వస్తారు. శిలలైనవారంతా గొలునుగా మారి ఆట కొనసాగిస్తారు. నిర్దిష్ట నమయంలో ఇరు జట్లు ఎంతమందిని ళిలగా మార్చితే అన్ని పాయింట్లు ఆ యా జుట్టుకు వస్తాయి. ఎక్కువ పాయింట్లు వచ్చిన జట్టు గెలిచినట్టు. _ గొలును తెగిపోకుండా చూచుకోవాలి.

• గొలునులో నుండీ బయటకు వచ్చి తాకితే శిలగా మారరు.
• 4 లేక 5 గురు విల్లలతో ఎక్కువ గొలునులు ఏర్పడీ కూడా ఈ ఆట ఆడవచ్చు. [ష్‌ / స! రల గడు కథ (యన, ణక. మ (0) ఇ స నా "లో ల (తా = 70

క ల త్‌ న్డ్‌ గా ఉ ళల న గ. , మయ. - క న్‌ , మ్య న్‌ యణ న్‌ స్త. (ల $ క 1౪ య్‌ [టం 1 1% 67. దండా పకడో అట అడే విధానం : విల్లల్ని వృత్తాకారంలో నిలబెట్టి మనం మధ్యలో నిలబడాలి. పిల్లలకు వరుసక్రమంలో 1, 2.....19 ఎంత మంది ఉంటే అన్ని నెంబర్లు ఇవ్వాలి. గుండ్రని 4, 5 అడుగుల పొడవున్న కట్టెను నిటారుగా నిలబెట్టి మనకు తోచిన నెంబరును పిలవాలి. నెంబరు పిలిచేటప్పుడు కర్రపై నుండి చేతిని తీసివేయాలి. మనం పిలిచిన నెంబరు (పిల్లవాడు/ బాలిక) ఎవరైతే వారు అది కింద పడిపోకముందే వచ్చి దానిని అందుకోవాలి. అలా పట్టుకొనకపోతే “అవుట్‌, 68. దొంగా పోలీస్‌ ఈ ఆట 20 మంది పిల్లలకు తక్కువ లేకుందా, ఆపైన ఎంత మంది ఉన్నా ఆడించవచ్చు. వారిలో ఒకరిని దొంగగాను మరొకరిని పోలీస్‌గాను ఎంపిక చేయాలి. ఈ . ఆట 4,5,6,7 తరగతులకు అనుకూలం. పిల్లలను చేతులు చాచుకొని 4,5 వరుసలలో (ప్రార్ధన చేసేటప్పుడు నిల్చునే విధంగా) నిలబెట్టాలి. పిల్లవానికి, పిల్లవానికి మధ్య చేతులు చ సితే అందుకొనేంత దూరంలో వుండాలి. టీచరు ప్రతీ నిమిషానికి ఒకసారి “టర్న్‌ చెపుతూ వుండాలి. టర్న్‌ చెప్పగానే పిల్లలందరూ ఎడమవైపుకు తిరుగుతారు. అంతవరకు వరుసలలో అడ్డంగా పరిగెత్తడానికి ఖాళీ వుంటే టర్న్‌ చెప్పగానే నిలువుగా ఖాళీ ఏర్పడుతుంది. దొంగగా ఎంపికైన పిల్లవాడు వరుసల మధ్య ఖాళలీలలో పరిగెడుతూ వుంటే వాడిని పోలీస్‌ వెంబడించాలి. ఒక నిర్దీత సమయంలో దొంగని పట్టుకోగలిగితే గెల్చినట్టు. లేకపోతే ఓడిపోయినట్లు. తర్వాత మరో జంటను ఎంపిక చేసి ఆడించవచ్చు. ఈ ఆటలో విద్యార్ధులు చాలా ఉత్సాహంగా వొల్గొంటారు. /1

69. రాళ్ళాట

పిల్లలను 18 మందిని తీసుకొని రెండు గ్రూపులుగా ఒక్కొక్క గ్రూపులో 9 మంది ఉండేటట్లు విభజించాలి. నేల మీద ఈ కింద చూపిన విధంగా చాక్‌పీసుతో గీయాలి. ప్రతి గడి పిల్లలు నిల్పోడానికి సరిపోయే అంత పెద్దదిగా ఉందాలి.

న

టీచరు పిల్లలను రెండు గ్రూపులుగా విభజించి ఒకరి వెనుక ఒకరిని నిలబెట్టి ఒక్కొక్క గ్రూపు ముందు కనీసం 30 రాళ్ళను ఉంచాలి. టీచరు పిల్లలకు (రెండు (గ్రూపులలోనివారికి) నెంబర్లు చెప్పాలి. (1 నుండి 9 వరకు) ఎవరి నెంబర్ని వారు గుర్తుంచుకోమని చెప్పాలి.

టీచరు రెండు గ్రూపులకు వెనుకవైపున నిల్పొని చేతితో చప్పట్లు కొట్టాలి. ఉదాహరణకు 8 చప్పట్లు కొడితే రెండు (గ్రూపులలో 3 నెంబరు గలవాళ్ళు పరిగెత్తుతూ వెళ్ళి వాళ్ళ [గ్రూపుకు ఎదురుగా ఉన్న రాళ్ళలో సరిగ్గా 3 రాళ్ళు తీసుకొని బొమ్మలో “3 నెంబరు ఎక్కడ ఉందో ఆ నెంబరుపై వెళ్ళి నిల్చోవాలి. ఎవరు సరిగ్గా రాళ్ళు తీసుకొని ముందుగా వెళ్ళిసరైన అంకెపై నిల్చున్నారో వారి [గ్రూపుకు ఒక మార్కు ఇవ్వబడుతుంది. 1 తరువాత మరో నెంబరు. ఏ [గ్రూపు 10 మార్కులు ముందు సాధిస్తే ఆ గ్రూపు గెలిచినట్లు.

పిల్లలు ఈ ఆటలోనే అంకెలు, శబ్దానికి వస్తువులకుగల నంబంధాలను తెలుసుకోగలుగుతారు. ఉత్సాహంగా పాల్గొంటారు. -

7/2

70. ఆటల్లో పాటలు - పాటల్లో ఆటలు

సాధారణంగా (గ్రామాలలో చిన్నపిల్లలు, ఆడపిల్లలు ఒకరి చేతులు ఒకరు పట్టుకొని 'ఒప్పులకుప్ప-వయ్యారిభామ)” అని పాడుకొంటూ గిర్రున తిరగడం మనం చూస్తుంటాం. శారీరక వ్యాయామం, ఉచ్చారణతోపాటు చమత్కారం, హాస్యం కూడా చేరి ఉండడం వీటి ప్రత్యేకత. ఉపాధ్యాయుడు వీటిని విద్యార్థులకు నేర్పించి, పలు కృత్యాల్ని చేయిస్తే సరదాగా ఉంటుంది. ఇవన్నీ పల్లెటూరి పిల్లలు పాడుకొనే పాటల్లాంటి వాక్యాలు.

స ము రోగ య. న. , ౮ శ్ర త్రి)

1. బాయిలో బిందె - బంగారు బిందె జ్‌ ఓ
2. రోట్లో పసుపు - పూసుకో వదినె
3. ఉట్టి మీద ఊరగాయ - అందుకో చెల్లెలా
4. పుట్టలో పూడుబాము తూతూతూ - చేన్లో వానపాము తూతూతూ
5. గోడ మీద గోడ కట్టిస్తా - గజ్జెల గుర్రం తొక్స్కిస్తా
6. చక్కినక్కి బొమ్మ బొమ్మ - పరంగి పీపీ పీపీ
7. జాజికాయ్‌ జమటకాయ్‌ - ఎన్నెలకొచ్చింది బంగారుకాయ్‌
8. వాన్లో వదగంద్లు - తీసుకోచెల్లెలా
9. చేన్లో దుత్త - చెండు మల్లెపూవా
10. వాకిట్లో మళ్లెపూపు - తీసుకో వదినె

జతలో ఒకరు ఒక వాక్యాన్ని మరొకరు మిగిలిన వాక్యాన్ని అంటూ గిర్రున చేతులు పట్టుకొని తిరగాలి.

/8

71. మంత్ర దందం విద్యార్థులందరినీ వలయాకరంలో నిలబెట్టాలి. ఒక విద్యార్ధి మంత్రగాడిలాగా చేతిలో డస్టర్‌ పట్టుకొని ఉంటాడు. మంత్రగాడు ఏ విధంగా నటన చేస్తుంటే మిగతా పిల్లలు కూడా అదే విధంగా నటన చేయాలి. వాం చత హో డా టో ఆ ఉదా : తల గీరుకొంటే మిగతా పిల్లలు కూడా అదే విధంగా చేయాలి. ఈ విధంగా కొన్ని చేసిన తరువాత మంత్రగాడు అనుకోకుండా ఆ డస్టర్‌ను అక్కడ పెట్టి పరుగెత్తుతాడు. ఈ సమయంలో మిగిలిన ప్లిలు అతడిని, ఉపాధ్యాయుడు నిర్ణయించిన స్థలంకు చేరుకొనే లోపల తాకాలి. ఎవరైతే తాకుతాడో అతడు మంత్రగాడి లెక్క అతను పై ఆటను కొనసాగించాలి. ఈ ఆటను విద్యార్భలు చాలా తమాషాగా ఆడుతారు. తరువాత మంత్రగాడు ఏ విధంగా చేస్తుంటే అదే విధంగా మిగతా వాళ్ళంతా చేయాలి. ఒకవేళ ఆ విధంగా చేయని వాళ్ళను 'బెటొగా భావించవచ్చు. దీనివలన విద్యార్థుల్లో మంత్రగాడు చేసే విధానం పైనే ఏకాగ్రత కల్గుతుంది. విద్యార్థుల్లో మంత్రగాడుగా తాను గెలవాలనే పోటీతత్వం పెరుగుతుంది. ఈ మంత్రగాడు వివిధ రకాలుగా నటించడంలో అతని సొంతశైలి, సృజనాత్మకత బయటపడుతుంది. 7/4

• 72. అడ్జిపటె గిగ్గిపెట్టె ఆట విలలందరూ గుండ్రంగా కూచుంటారు. వాళ్ళ రెండు చేతుల్నీ నేలమీద బోళ్ళిస్తారు. వారిలో ఒకరు ఒక్కొక్క వేలునీ ఎంచుతూ ఇలా పాడతారు. అగ్గిపెట్టె, గిగ్గిపెట్టె, కోడి, కొదవు, పిల్లి, పిచ్చుక, ఫిరంగి, ధాం, థాం, ధుస్‌ అని ఆడుతారు. ధుస్‌ అన్నపుడా వేలు ముడిచేస్తారు. మళ్ళీ అగ్గిపెట్టె... అంటూ మొదలెడతారు. ఇలా ఆడుతూ వుంటే ఎవరికైనా రెండు చేతుల వేళ్ళూ పూర్తయితే వాళ్ళు జ చేతులు కట్టుకొని మిగిలిన ఆట చూస్తూ ళ/ నిలబడతారు. ఈ విధంగా అందరి చేతులూ (| గే... పూర్తయ్యేదాకా ఆట సాగుతుంది. డ్డ | 7౩3. కాళ్ళా గజ్జె . పిల్లలందరూ రెండు కాళ్ళూ పొడవుగా చాపుకొని ఒక గోడకు అనుకొని వరుసగా కూచుంటారు. ఎవరో ఒకరు ఆ కాళ్ళను ఎంచుతూ ఈ విధంగా పాట పాడతారు. కాళ్ళాగజ్టె కంకాలమ్మ ్య వేగూచుక్కా వెలగా మొగ్గా స్‌ మొగ్గా కాదు మోదుగ నీరు నీరూ కాదు నిమ్మలబావీ . బావీ కాదు గోరింటాకు ఆకూ కాదు గుమ్మడిపండూ పండూ కాదు పాపడి మీసం | లింగు లిటుకు పందిమాల్ని పటుకు 6ఆ . రాజుగారి తోటలో ఏముందంటే పువ్వో, మొగ్గో, పుచ్చుకొంటె దెబ్బ కాల్టీసి కడగాబెట్టు ఇలా కడగాబెట్టు అన కాలిని వెనుకకు ముడుచుకోవాలి. రెండు కాళ్ళు పూర్తయినవారు లేచిపోతారు. ఇలా అందరి కాళ్ళు పూర్తయ్యేదాక ఆడాలి. 7/5

74. గీజుగోల్‌ ఇద్దరమ్మాయిలు ఒప్పులకుప్ప ఆటలో మాదిరిగా రెండు చేతులు పట్టుకొంటారు. దూరంగా జరిగి గిర్రున తిరుగుతూ ఇలా పాడతారు. ఇలా తిరుగుతుంటె వాళ్ళ వాళ్ళ దగ్గర ఒక వలయం ఏర్పడుతుంది. తిరగేపుడు ఇలా పాడతారు. ఆశ్‌ యాం / న్‌ గారం / ట్‌ (6/ / క్ట న గాజుగోల్‌ గిన్నెరగోల్‌ గాజుగోల్‌ గిన్నెరగోల్‌ ఇలా తిరిగి తిరిగి ఆయాసం వచ్చి కళ్ళు తిరిగితే చేతులు వదిలేసి పకపకలాడుతూ చెరోవైపుకు పడిపోతారు. 76

న జ 75. గూట్లో ముక్కురాయి ఆట క్‌ సాయంత్రం వేళల్లో ఇది అమ్మాయిలు ఆదే ఆట. ఇద్దరమ్మాయిలు కరచాలనం చేసినట్లు కుడిచేతులు మాత్రం పట్టుకొని దూరంగా జరిగి, గుండ్రంగా తిరుగుతూ ఈ షః విధంగా పాడుతారు. ఒకరు ఒక చరణం పాడితే ఇంకొకరు ఇంకో చరణం పాడతారు. దీనికి రెండు పాటలున్నాయి. క నాన్న] లీ న్‌ సో నా మ టే క్ష ఉనా అక అం పే ఇ, త్‌ ఇషా నష అ ్షే గూట్లో ముక్కురాయి పెట్టుకో చెల్లెలా! పొంతలో నీళ్ళు పోసుకో చెల్లెలా! పెట్టెలో చీరా కట్టుకో చెల్లెలా! దండాన రవికా తొడుక్కో చెల్లెలా! బి, బావిలో చెంబు బంగారు చెంబు బావి మీద గిలక బంగారు గిలక ఆయాసం వచ్చేదాకా ఈ పాట పాడుతూ ఆడుతారు. ౮/77

76. గుచ్చుగుచ్చు పుల్లాట ఇద్దరు పిల్లలు ఎదురెదురుగా మట్టిలో కూచుంటారు. వారి మధ్య మూర పొడవుగా క ఇసుక (మట్టి) కట్టలాగా పోస్తారు. రెండంగుళాల పుల్లను చూపుడువేలు బొటనవలేలు మధ్యన పట్టుకొని మట్టి కట్ట అడుగున ఈ చివర నుండి ఆ చివరి దాకా జరుపుతారు. ల జరుపుతూ ఇలా పాడతారు. ్‌్‌! తనా న్నే గ ళ్‌, ణి బత ఓ. అక | నో స 66 0 నన్ని. ఖా రో లో కుచ్చు కుచ్చు పుల్లా కూరాకు పుల్లా జ్జ ,. దూదూ పుల్లా దూరాయ్‌ పుల్లా '_ దొమ్మరోడొస్తాడు దాంకో పుల్లా ...ఊదాకుండా జాడా తియ్‌ చూడాకుండా పుల్లాతియ్‌ పాడుతూ పాడుతూ ఆ పుల్లను ఎక్కడో ఒక చోట మట్టిలో వదిలేస్తారు. చేతిని మాత్రం మట్టిలో కదిలిస్తూ చివరన తీసేస్తారు. ఎదుటివారు ఆ కదలికను గమనించి పుల్ల + వుందనుకొన్నచోట రెండు చేతులతో కప్పుతారు. పుల్ల అక్కడే వుంటే గెలిచినట్లు. మళ్ళీ ఆట మొదలవుతుంది. 78

77. ఆహ్వాన్‌ ఆట . 10 మంది చొప్పున రెండు గ్రూపులుగా చేసి వారిని ఎదురెదురుగా దూరంగా వరుసగా నిలబెట్టాలి. ఇద్దరికి 1 నుండి 10 వరకు నెంబర్లు ఇవ్వాలి. _ 19 అ 10 26 అ 9. 39 ప అ 8 46 అ 7 5 అ స్ట 9 ౮ 69 అ 5 7 9 స్ట అ 4 8 అ అ అ ౨ 09 స్ట అ ౨ 109 అ 1 ఒక [గ్రూపు నుండి ఒక సంఖ్య చెప్పి ఆ విద్యార్థిని ఎదుటి పక్షం వద్దకు వెళ్ళమనాలి. రెండో పక్షం వారు రెండు చేతులు ముందుకు చాచి ఆహ్వానం పలకాలి. మొదటి పక్షం వాడురెండో పక్షంలోని ఎవరినైనా చేతిపై కొట్టి తన స్థానానికి పరుగెత్తాలి. అతను అతని స్థానం చేరుకొనే లోగా, దెబ్బ తగిలిన వాడు అతనిని తాకాలి. తాకగలిగితే రెండవ వ్యక్తి విజేత. తాకలేకపోతే మొదటి వ్యక్తి విజేత. తరువాత రెండవ పక్షంలో నుండి ఒక్కరు వెళ్ళి మొదటి పక్షం వాంద్లను తాకుటకు ప్రయత్నిస్తారు. మనం ఇచ్చిన సమయంలో ఎవరి వద్ద ఎక్కువ సంఖ్య ఉంటే వారు గెలిచినట్లు. (ఓడిన వ్యక్తి గెలిచిన వ్యక్తి వెనుక నిలబడుతూ రావాలి) 79 ్క

78. కట్టెను కొట్టంది

కావలసిన వస్తువులు : రెండు రాళ్ళు, ఒక కర్ర, ఒక బంతి.

1. తరగతి గదిని రెండు జట్లు చెయ్యండి. ఎ, బి అనుకొందాం.

2. మధ్యలో రెండు రాళ్ళను పెట్టి రాళ్ళపైన కట్టెని పెట్టండి.

3. బంతిని మొదట 'ఎ” జట్టుకిచ్చి, బంతితో కట్టెను క్రింద పడవేయమనందడి. కట్టె మాత్రమే పడాలి (రాళ్ళు పడకూడదు)

కట్టె క్రింద పడితే “ఎ గ్రూప్‌కి ఒక పాయింట్‌, తరువాత 'బి' గ్రూప్‌కి అవకాశం ఇవ్వండి. జట్లలోని ఎక్కువ మందికి అవకాశం వచ్చేట్టుగా ఆడించండి. ఈ ఆటలో రాళ్ళను పడవేస్తే ఆ [గ్రూప్‌ మొత్తం ఓడిపోయినట్లే. అందువల్ల విద్యార్థులంతా నిశితంగా చూస్తూ, ఏకాగ్రతతో ఆడుతారు. దీనివల్ల విద్యార్థుల్లో వకాగ్రతాశక్తి పెంపొందుతుంది.

'ఎ), “బి జట్లలో మొత్తం 10 మంది విద్యార్థులతో బంతి వేయించిన తరువాత, కట్టె కిందకు పడవేయని విద్యార్థులతో మీకు నచ్చిన రీతిలో పాటలు, నృత్యం, పక్షులు జంతువుల అరుపులు, నడకలు, ఇలాంటివి చేయించండి. అపుడు ఈ ఆట మరింత ఆసక్తిదాయకంగా రూపొందుతుంది. మరి మీరూ ఆడించండి.

80

ఈ ఆటను 20 నుండి 380 విద్యార్థులు ఆడవచ్చు. పిల్లలు వలయాకారంలో చప్పట్లు కొడుతూ తిరుగుతుంటారు. వలయం మధ్యన గుడ్డి పిల్లి ఉంటుంది (నిర్ణయించిన బాలుడు). దాని కళ్ళకు గంతలు కట్టాలి. గుడ్డి పిల్లి వలయంలో తిరుగుతున్న పిల్లలను ఆగండి అని ఆజ్ఞాపిస్తుంటుంది. అలా ఆజ్ఞాపించగానే పిల్లలు ఆగిపోతారు.

లి

అప్పుడు పిల్లి వలయంలో ఒక పిల్లవాణ్సి చూపుడు వేలితో చూపిస్తుంది. ఆ వేలుకు తిన్నగా (ఎదురుగ్గా) ఉన్న బాలుడు “మ్యావ్‌ అని అరుస్తాడు. ఆ శబ్బాన్ని బట్టి గుడ్డిపిల్లి ఆ బాలుడు లేదా బాలిక పేరు చెప్పాలి. చెప్పలేకపోతే మళ్ళీ గుడ్డిపిల్లే ఆట ప్రారంభిస్తుంది. ఇదే విధంగా ఈ ఆటకు వివిధ జంతువుల పేర్లు పెట్టి వాటి అరువులు ఉపయోగించి ఆటను ఆడించవచ్చు.

వ!

80. జల్లిదమ్మ జల్లిడా!

పిల్లలందరూ (ఏ వయసువారైనా సరే) కలిసి వలయంగా కూర్చుంటారు. వారి వారి రెండు చేతుల బొటనవేళ్ళు లంకె వేసుకొంటారు. తరువాత వారి ప్రక్కనున్న వాళ్ళ చేతుల చిటికెన వేళ్ళతో వారి రెండు చేతుల చిటికెన వేళ్ళు లంకె వేస్తారు. ఈ విధంగా అందరూ కలిపితే మొత్తం కలిసి ఒక చేతుల వలయం ఎర్పడుతుంది. ఇది జల్లెడ. ఈ జల్లైదడను పిల్లలందరూ గుండ్రంగా తిప్పుతూ ఈ విధంగా పాట పాడతారు.

జల్లెదమ్మా జల్లెడా .

మాయదారి జల్లిదా | జల్లైెదమ్నా॥।

ణే క

ఈ విధంగా పాడుతూ కాసేపు తిప్పి, చివరకు అందరూ కలిసి 'ఉట్లో ఉట్లో అంటూ జల్లెడను పైకీ కిందకు ఆడించి, చేతులు వదిలి 'టఫ్‌' మనే శబ్దం వచ్చేలా ఒక్కసారి. క్రింద బోర్లిసారు.

అప్పుడు ఒక పెద్దమ్మాయి అందరినీ మీకేం కావాలి? మీకేం కావాలి? అని అడుగుతుంది. వారు ఇడ్లీ, దోసె, పూరి ఇలా ఇష్టమైనవి కావాలంటారు. అప్పుడు వారి చేతులపై అవి వండి, వడ్డించినట్లు అభినయం చేస్తుంది.

దోసె అని అడిగిన వారి చేతిపైన దోసె పోసినట్లుగా అరచేతి వెనకాల చర్మంపట్లి పైకెత్తి ఛర్రుమని శబ్దం చేసి, దోసె తినమని చెప్తుంది. ఈ విధంగా అందరికీ వండి, 6 వడ్డిస్తుంది. అందరూ తిన్నట్లుగా అభినయిస్తారు.

ఈ విధంగా అందరూ తిన్న తర్వాత మళ్ళీ చేతుల జల్లెడ పట్టుకొని 'జల్లెదమ్మా జల్లెడ” అంటూ ఆట మొదలుపెడతారు. ఈ ఆట ఏ వయసువారైనా, అమ్మాయిలు, అబ్బాయిలు ఆదే ఆట.

ల 82

81. దేవుడమ్మా దేవుడూ....

ఈ ఆట చిన్న పిల్లలను సముదాయించి, మురిపించదానికి పెద్ద పిల్లలు ఆడించే ఆట. ఇద్దరు పెద్దపిల్లలు ఎదురెదురుగా నిలబడతారు. మొదటి అబ్బాయి అవ్వ అప్పచ్చి అని వారి ఎడమ చేతితో నోటి దగ్గర శబ్దం చేసి తన కుడి మోచేతి దగ్గర పట్టుకొంటాడు. తరువాత రెండవ వారు ఈ విధంగా చేస్తారు. అపుడు స్వేచ్చగా నున్న కుడిచేతులతో ఎదుటివారి ఎడమ మోచేతి వంపును గట్టిగా పట్టుకొంటారు. అపుడు వారి చేతులు ఒక పీఠంలాగా అమరి ఉంటాయి.

ఇపుడు ఈ పీఠంపై చిన్న పిల్లవాడిని మధ్యలో కూర్చోబెట్టుకొని, అటొక కాలు, ఇటొక కాలు వేసేలా చేస్తారు. ఈ చిన్నపిల్లవాడు పెద్ద పిల్లల మెడలను చేతులతో చుట్టి,

సింహాసనంపై రాజులాగా కూర్చుంటాడు. అపుడు పెద్ద పిల్లలు వాడిని అలా అలా తిప్పుతూ 'దేవుడమ్మా దేవుడు, మాయదారి దేవుడు” అని పాట పాడుతారు.

ఈ పిల్ల దేవుళ్ళు ఊరేగుతుంటే, చుట్టూ పిల్లలు చేరి అందరి ఇళ్ళ ముందుకు వెళతారు. “వినాయకుడు వచ్చాడు, టెంకాయ కొట్టండి” అనో, “రాముడు వచ్చాడు హారతి ఇవ్వండి అనో చెపుతూ అలా అలా తిప్పుకొస్తారు. దాంతో ఏద్చే పిల్లలు మారాం మాని హాయిగా ఆటల్లో పడతారు.

88

82. వత్తి వత్తి ఆట

ఈ ఆటను 20 మంది పిల్లలు, ఇంకా తక్కువ మంది ఉన్నా ఆదడించవచ్చు. మొదట పిల్లలను రెండు (గ్రూపులుగా చేయాలి. ప్రతి గ్రూపుకు ఒక నాయకుడు ఉండాలి.

ఈ రెండు గ్రూపులు ఎదురు ఎదురుగా దూరంగా కూర్చోవాలి. ఇప్పుడు 'వత్తిగా చిన్న కాగితాన్నో చిన్న బట్టముక్కనో తీసుకోవాలి. ఇరువురు నాయకులు కలిసి టాస్‌ వేసి గెలిచినవారు 'వత్తి తీసుకోవాలి. ఇప్పుడు ఒక నాయకుడు తన జట్టులోని వారి చేతుల్లో అవతలి జట్టువారు గమనించకుండా తమ జట్టులోనివారి అందరి చేతుల్లో “వత్తి” పెడుతున్నట్లు నటిస్తూ ఎవరో ఒకరి చేతుల్లో పెట్టేస్తాడు. ఇప్పుడు అవతలి జట్టు నాయకుడు వచ్చి ప్రతి ఒక్కరిని పరిశీలిస్తూ ఎవరి చేతిలో వత్తి ఉందో కనుగొనాలి. కనుగొంటే వత్తి అవతలి జట్టుకు పోతుంది. కనుగొనలేకపోతే ఇవతలి జట్టులోనివారు (వత్తి చేతిలో వున్నవారు) కాళ్ళు చాచి లేచి అవతలి జట్టువైపు దూకుతారు. మరల తిరిగి అందరికి వత్తి పెడతారు. అవతలి జట్టు నాయకుడు కనుగొనలేక ఇలాగే జరుగుతూపోతే ఇవతలి జట్టులోని వారంతా రెండు మూడు దుముకుల్లో అవతలికి చేరుకుంటారు. అప్పుడు ఆ జట్టు గెలిచినట్లు అవుతుంది.

గ! ట్‌ ₹ | " అట స. 0! ([. .

'వత్తి ఎవరి చేతిలో వుందో కనుగొనడానికి జట్టు నాయకుడు అవతలి జట్టులోని పిల్లల హావభావాలను గమనిస్తాడు. నాయకుడు వత్తి చేతిలో వున్న వారి దగ్గరికి వచ్చి చేతులు పట్టుకొని చూస్తూ వున్నప్పుడు. వారి హావభావాలలో మార్పును బట్టి అది ఇక్కడే వుంది అని చెప్పగలుగుతాడు. అందువల్ల పిల్లలు వత్తి తమ దగ్గరే వున్నా ఏ మాత్రం బెరుకు లేకుండా కూర్చోగలగాలి. దీనివల్ల పిల్లలకు తమపట్ల ఆత్మ విశ్వాసం. ఎ సమస్యనైనా థయపడకుండా ఎదుర్మోగలిగిన శక్తి అలవడతాయి.

84

83. కర్రాట ఈ ఆటను 20 మంది పిల్లలు. ఇంకా ఎక్కువ మంది ఉన్నా ఆడించవచ్చు. మొదట విద్యార్థులను రెండు [గ్రూపులుగా విభజించాలి. మొదటి [గ్రూపును తరగతి గదిలో ఒకవైపు ఒకరి వెనుక ఒకరు (పరీక్ష రాసేటపుడు కూర్చొనే విధంగా) కూర్చోబెట్టాలి. ఈ విధంగా కూర్చొనేటపుడు విద్యార్థులు చేయి అందేంత దూరాన్ని పాటించాలి. గ్రూపులలో విద్యార్థులు ఎక్కువగా ఉన్నచో ఎక్కువ వరుసలలో కూర్చోబెట్టవచ్చు. కానీ రెండు గ్రూపులలో విద్యార్థుల సంఖ్య వరుసల సంఖ్య సమానంగా ఉండాలి. కఠ ఆ జ. | ఖిథఖ అ౪ఇథఅ లే (1 అ అ (అ ల టి 4 బ్ర థి ఖీ ఛీ శి అ-అ అ-అ పై విధంగా విద్యార్థులు కూర్చొన్న తర్వాత ఉపా "యుడు ఒక చిన్న కర్రనుగానీ, బంతినిగానీ రెండు గ్రూపుల మొదటి విద్యార్థుల వద్ద ఒక్కొక్కరి ఉంచాలి. టీచర్‌ విజిల్‌ వేయగానే ఆటను ప్రారంభించాలి. (గ్రూపులలో మొదట కూర్యొన్న విద్యార్ధి ఆ క(ర్రను రెండో విద్యార్ధికి, రెండో విద్యార్థి మూడో విద్యార్థికి ఈ విధంగా కర్రను అందించుకొంటూ చివరి విద్యార్ధికి అందించాలి. చివరి విద్యార్ధి ఆ కర్రను టీచర్‌కు అందించాలి. ఇలా ఏ గ్రూపు నుండి కర్ర మొదట టీచరుకు చేరుతుందో ఆ (గ్రూపుకు ఒక మార్కు ఇవ్వాలి. ఇలా 15 మార్కుల వరకు ఆడించవచ్చు. ఏ [గ్రూపు మొదట 15 మార్కులు తెచ్చుకొంటుందో ఆ గ్రూపు విజయం సాధింంచినట్లు, ఈ ఆటయందు ప్రతి విద్యార్ధి ఉత్సాహంగా పోటీతత్వంతో పాల్గొంటారు. ఈ ఆటతో విద్యార్థులు జట్టుగా పని చేయటం నేర్చుకొంటారు. 8ర్‌

కావలసినవి : ఓ కంబళి లేదా నల్లటి వస్త్రం, ఓ జానెడు పురికొస, చాక్‌పీస్‌, ఇద్దలు పిల్లలు. తయారీ : మొదటి అబ్బాయి రెండు చేతులు మోకాళ్ళపై ఆని, వంగాలి. రెండవ అబ్బాయి మొదటి వాని భుజాలపై చేతులు వేసి, తలను వాడి నడుముపై ఉంచాలి. 4 )” లగ కంబళిని ఓ మూల నుండి పురి తిప్పుతూపోతే తొండంలా అవుతుంది. ఈ పురి వీదకుందా పురికొాసతో గట్టిగా కట్టెయాలి. 4 ఈ కంబళిని తొండం మొదటివాని ముఖ్యంపైకి వచ్చేటట్లు (గాలి ఆడటానికి వీలుంచి) ఇద్దరిపై నుండి కప్పేయాలి. దానిపై తలకిరువైపులా రెండు కళ్ళు చాక్‌పీస్‌తో దిద్దాలి. పురికొస ముక్కను తోకలా వెనుక పిల్లవాడికి అమర్చాలి. ఇపుడు మన ఏనుగు తయార్‌. లి ౮/ ఆదే విధానం : ఈ ఏనుగును బడిలో కానీ తరగతిలో కానీ అలా అలా తిరగమని చెప్పాలి. ఇద్దరు పిల్లలు ఒకరినొకరు వీడిపోరాదు. మిగిలిన. పిల్లలతో ఎనుగమ్మా ఏనుగు, ఏనుగు ఏనుగు నల్లనా, ఏనుగు ఎంతో ఎత్తంటా - వంటి పాటలు పాడించవచ్చును. పిల్లలకు ఎపుడు గాలి ఆడనట్లు అన్పిస్తే అపుడు కంబళి తీసేయమని చెప్పాలి. మరో జంటకు ఈ విధంగా వేసి మళ్ళీ ఆడించుకోవచ్చును. 86

ఆలి 85. బొట్టుకు రెండు ద్రాక్ష పండ్లు ఈ మధ్య స్వాతి వారపత్రిక వెనకాల, పిల్లలంతా కలిసి ఆదడుకొంటున్న బొమ్మ వచ్చింది. దాన్ని కత్తిరించి, బడికి తెచ్చి మా 1వ తరగతి పిల్లలకు చూపించాను. “ఇది ఏమీ ఆట? ఎట్లా ఆడుతారు? అని అడిగాను. వెంటనే 'అది బొట్టుకు రెండు ద్రాక్షపంద్లు' అని చెప్పారు. మరైతే ఆడి చూపమన్నాను. చూపించారు. అది ఇలా ఉంటుంది. సాయంత్రం వేళల్లో పిల్లలంతా కలిసి ఇద్దరు పెద్ద పిల్లలను నాయకులుగా ఎన్నుకుంటారు. వీరు ఎదురెదురుగా నిలబడి, వారి చేతులు కలుపుకొని, పైకి పట్టుకొని ఉంటారు. ఇది ఆర్చిలాగా ఉంటుంది. మిగిలిన పిల్లలందరూ రైలాటలోలాగా ఒకరినొకరు పట్టుకొంటారు. వారు పాట పాడుతూ ఈ చేతుల ఆర్చి కింద నుండీ దూరి వెళూ ఉంటారు. ట్‌ జా! 4 [ మ్‌ |, / | బొట్టుకు రెండూ ద్రాక్షాపండ్లూ శీ టి యా లోలో బడి పిల్లలందరు కొనుక్కోవచ్చు ఆ తియ్యనా, పుల్లనా నాకేం తెలుసు? యో [ అందులో ఆఖరి పిల్లను పట్టుకోవచ్చు. ఈ విధంగా పాట అయిపొయ్యేసరికి ఎవరైతే చేతుల ఆర్చి కింద ఉంటారో వారిని చేతుల క్రిందకు దించి పట్టుకొంటారు. అపుడు ఆ దొరికిన వారిని అవుట్‌ అని, పక్కకు వెళ్ళమంటారు. మళ్ళీ మిగిలిన పిల్లలంతా మళ్ళీ రైలులాగా పట్టుకొని, పాటపాడుతూ ఆడతారు. ఈ విధంగా పిల్లలంతా అవుట్‌ అయ్యేదాకా ఆడుతారు. తరువాత నిలబడిన విల్లలు గొలుసులో చేరుతారు. వేరే పిల్లలు ఆర్చిలాగా నిలబడతారు. మళ్ళీ ఆట మొదలవుతుంది. 87

86. నేనెవర్ని? పిల్లలందరినీ నిలబెట్టాలి. ఒక్కొక్కరి తలకు ఒక్కొక్క కాగితం పట్టీ కట్టాలి. కాగితం మీద ఒక జంతువు. పక్షి వృత్తికారుడి పేరు రాసి వుంటుంది. అయితే తన తలకు కట్టిన కాగితం మీద ఏమి రాసి వుందో అతనికి తెలియనివ్వగూడదు. ఒకరి తల మీద "కోతి అని రాసి వుంటే మరొకరికి “కుమ్మరి” అని రాసి వుంటుందన్న మాట. ఇప్పుడిద్దరిద్దరు జట్లుగా ఏర్పడాలి. జట్టులో ఒకరు మరొకరి తలమీద ఏమి = రాసివుందో చదివి ఆ విధంగా అభినయం చేయాలి. ఆ అభినయాన్ని బట్టి తానెవ్వరో కనుక్కోవాలి.

• ళా కే. గాక // వ స (7 గోళ వ న్‌ ఎలో వం) అంటే మొదటివాడి ముఖాన కోతి అని రాసి వుంటే రెండోవాడు కోతిలాగా అభినయించాలి. దాన్ని బట్టి తన పేరు 'కోతి' అని మొదటివాడు చెప్పాలి. ఇప్పుడు రెండోనాడు మొదటివాడి ముఖాన 'కుమ్మరి” అని రాసి వుంటే మొదటివాడు కుమ్మరిలాగా అభినయించాలి. దాన్నిబట్టి వాడు తన పేరు 'కుమ్మరి అని చెపుతాడు. ఈ ఆట చాలా మజాగా వుంటుంది. ఆదేవాళ్ళతోపాటు చూచేవాళ్ళకు కూడా ఎంతో సరదాగా వుంటుంది. 868

87. చేతిగుడ్ద ఆట పిల్లల్ని రెండు [గ్రూపులుగా విడదీయండి. ఎదురెదురుగా నిలబెట్టి ఒక్కొక్కరికి ఒక్కొక్క నెంబరివ్వండి. ఈ రెండు ([గ్రూపులూ దూరంగా ఒక గీత మీద వుండాలి సుమా! ఈ రెండు వరుసల మధ్య ఒక వృత్తం గీయండి. ఈ వృత్తంలో ఒక చేతిగుడ్డ వుంచంది. ఇప్పుడు ఏ నెంబరు పిలిస్తే ఆ నెంబరు గల పిల్లలిద్దరూ రెండు గ్రూపుల నుండీ పరుగెత్తుకొని రావాలి. వృత్తం తొక్కకుండా చుట్టూ తిరుగుతూ చేతిగుడ్డను తీసుకొని వెళ్ళి తమ (గ్రూవులో చేరాలి. లా చేతిగుడ్డను తీనుకొనేవుడు రెండో ప్రత్యర్థి అతన్ని తాకాదనుకొందాం. అప్పుడు ఆ పిల్లాడు బెట్‌ అన్నమాట. అలా చిక్కకుండా చేతిగుడ్డ తీసుకెళితే అతని (గ్రూపుకు, చిక్కి బెట్‌ అయితే రెండో [గ్రూపుకు ఒక మార్కు వస్తుంది. ఇలా ఎంతో సేపయినా ఆడించవచ్చు. న్‌ న ౫ ] శం మాం బాజా కా్రై కా" మ క మ నాం కన జ యానాం వా ర 1. ఇలా ఆడించేపుడు పిల్లలకు నెంబర్లు ఇవ్వకుండా రంగులు, కూరగాయలు, పూలు, పండ్లు లాంటి సంకేతాలివ్వవచ్చు. దీనివల్ల వీటి పేర్లు తెలియడమేగాక మరింత ఏకాగ్రతతో ఆడుతారు. వేగం, ఏకాగ్రత, వ్యాయామం అన్నీ కలిసిన ఈ ఆటను ఏ వయస్సు పిల్లలైనా ఎంతో ఇష్టపడతారు. | 89

88. కోడిగుడ్డాట

పిల్లల్ని రెండు జట్లుగా చేయాలి. ఒక జట్టు కోడిగుడ్లు. ఒక జట్టు వ్యాపారులు.

కోడిగుడ్ల జట్టు పిల్లలందరూ గుండ్రంగా కూచుంటారు. మోకాళ్ళను రెండు చేతులతో గట్టిగా బంధించి కూచుంటారు. అంటే కోడిగుడ్గయ్యారన్న మాట. ఆ జట్టులోనే ఒకరు ఆ కోడిగుర్లను అమ్ముతున్నట్టు వలయం మధ్యలో తిరుగుతూ అరుస్తూ వుంటారు.

అప్పుడు రెండో జట్టులోని పిల్లలిద్దరు వలయంలోకి వస్తారు. అమ్మకందారుతో బేరసారాలు చేస్తారు. డజను ఎంతో, వంద ఎంతో విచారిస్తారు. బేరం కుదుర్చుకొంటారు.

(లొ గ్‌ నా

బేరం కుదిరాక గుడ్లు బాగున్నాయో లేదో వ్యాపార్లు చూచుకొంటారు. ఒక్కో పిల్లనీ (కోడిగుద్దునూ). ఇటూ ఇటూ ఇష్టం వచ్చినట్టు పట్టుకొని ఊపుతారు. అమ్మకందారుడు “కోడ్రిగుడ్గయ్యా జాగ్రత్త ఎట్టంటే అట్లా కదిలిస్తే ఎలా” అని మందలిస్తుండాలి.

ఇలా ఊపేటపుడు మోకాళ్ళు గట్టిగా పట్టుకోవాలి. అలా పట్టుకోలేక వదిలేస్తే ఆ గుద్దు మురిగిపొయ్యినట్టు. ఆ గుద్దును తీసిపారేస్తారు. అంటే వలయం నుంచి ఆ ఆటగాడు వెళ్ళిపోవాలి. ఇలా అందర్నీ పరీక్షించాక ఎన్ని గట్టిగా మిగిలితే అన్ని గుడ్లు లెక్కించుకొని ధర చెల్లించినట్టు అభినయించి వాటిని తీసుకొని వ్యాపారులు వెళ్ళిపోతారు.

ఇప్పుడు వ్యాపారుల జట్టు కోడిగుడ్ల జట్టుగా మారుతుంది. కోడిగుడ్ల జట్టు వ్యాపారుల జట్టవుతుంది. మళ్ళీ ఆట మొదలవుతుంది. ఏ జట్టులో తక్కువ గుడ్డు మురిగిపోతే ఆ జట్టు గెలిచినట్టు.

ఈ ఆటని ఎంత చిన్న పిల్లలచేతనైనా ఆడించవచ్చు. పిల్లలు ఎంతో మజాగా ఆడతారు. టీచరు కూడా కోడిగుద్దులా కూచుని ఆడాలి సుమా!

90

న్‌ా లా 89. అవ్వచ్చి గవ్వచ్చి.... పది మందిని వెనుకకు చేతులు పెట్టుకొని ఒక వరుసలో కూర్పోమంటాం. అలాగే నో ఇంకో వది మంది విద్యార్భలను ఇంకో వరునలో వెనుకకు చేతులు పెట్టుకొని కూర్చోమంటాం. రెండు వరుసలు ఎదురెదురుగా కూర్పొంటారు.

“ఎ” టీములో ఒక వ్యక్తి “అవ్వచ్చి, గవ్వచ్చి, గారి గవ్వచ్చి, కోతి కొమ్మచ్చి, అదడుక్కో బుడుక్కో సంబారు బుడ్డ అని అంటూ తన టీములోని 9 మంది చేతులలో ఎవరో ఒకరి చేతిలో పిన్ను పెడతాడు. ఎవరిచేతిలో పిన్ను ఉందో 'బి' టీములోని వారిని కనుక్కోమని చెబుతారు.

ముఖ కవళికలు, హావభావాలు, కదలికల ద్వారా ఊహించి చెప్పాలి. చెబితే వాళ్ళకు పాయింటు వస్తుంది.

తనో (| నో ఫ్‌ ఇ హళ్కోోలో అలాగే తదుపరి '“బి” టీము వారిలో ఒకడు ఎవరో ఒకరి చేతిలో పిన్ను ఉంచి | “అవ్వచ్చి, గవ్వచ్చి, గారి గవ్వచ్చి, కోతి కొమ్మచ్చి, ఆడుక్కో బుడుక్కో సంబారు బుడ్డి అని కనుక్కోమని ఎదుటి టీమును అడుగుతాడు. చెబితే 'ఎ టీముకు పాయింటు.

ఇలా పదిసార్లు మార్చిమార్చి ఆడించి గెలుపును నిర్ణయించాలి.

01 (

90. రామ్‌-రావనణ్‌ ఆట జా విద్యార్థులను 2 (గ్రూపులుగా చేసి రామ్‌ అని ఒక జట్టుకు, రావణ్‌ అని మరియొక జట్టుకు పేరు పెట్టాలి. మధ్యలో ౩ అడుగుల దూరం వుండేలా రెండు గీతలు గీసి జట్టులోని విద్యార్థులను ఒక్కొక్క జట్టును ఒక్కొక్క గీతమీద వరుసగా నిలబెట్టాలి. టీచరు జట్ల మధ్య దూరంగా నిలబడి ఉండాలి. ఈ రెండు గీతలకు 10 అడుగుల దూరంలో మరో రెండు గీతలు గీయాలి. టీచర్‌ కొద్దిసేపు రా... రా... రా... రా... అని అనాలి. చివరిగా “రామ్‌” అని గాని “రావణ్‌” అని గాని అనాలి. రామ్‌ అన్న వెంటనే రామ్‌ వాళ్ళు రావణ్‌ వాళ్ళ మీదికి యుద్దానికి వెళ్ళాలి. ॥ 222 2 గ 2 2 221221 - బార్డర్‌ లైన్‌ దాటేవరకు వారిని తరిమికొట్టాలి. బార్దర్‌లైన్‌ లోపలనే ఎవరైనా చిక్కితే వారిని యుద్ధఖైదీలుగా తీసుకువచ్చి రామ్‌ జట్టులో కలుపుకోవాలి. ఈ విధంగా మరొకసారి రా... రా... రా... అని రావణ్‌ అనాలి. అప్పుడు రామ్‌ వారు వెనుదిరిగి పారిపోతే రావణ్‌ వాళ్ళు వారి మీదికి యుద్దానికి వెళ్ళి ఖైదీలుగా చిక్కించుకొని రావాలి. ఈ విధంగా కొద్దిసేపు ఆడిన తర్వాత ఏ జట్టులో సైన్యం ఎక్కువగా ఉంటే వారు గెలిచినట్లు. ఈ ఆటలో మనం రా... రా... రా... అని కొద్దిసేపు అనడంవలన వారు రామ్‌ అంటారా లేక రావణ్‌ అంటారా అని ఆసక్తితో ఏకాగ్రతతో వింటారు. విద్యార్థులలో మా జట్టు గెలవాలనే ఉత్సాహం ఉంటుంది. విద్యార్భులంతా జట్టులో సహకారభావంతో ఉంటారు. 92

91. ఐనుగు నదకాట పిల్లలందర్నీ రెండు సమాన (గ్రూపులుగా రెండు వేర్వేరు వరుసలలో నిలబెట్టాలి. రెండు లైన్లకి ఎదురుగా 10 మీటర్ల దూరంలో రెండు గుర్తులు పెట్టుకోవాలి. రెండు లైన్లలో ముందుగా నిలబడిన పిల్లలిద్దరూ వంగుని, రెండు చేతులతో మోకాళ్ళు దిగువభాగాన పట్టుకొని, ఉవాధ్యాయుడు “స్టార్ట్‌ అనగానే పిల్లలు తొందరగా నడుస్తూ ఎదురుగా వున్న గుర్తు దగ్గరికి వెళతారు. తన లైన్‌ దగ్గరికి తిరిగి వచ్చి లైన్‌లో ముందున్న పిల్లవాడ్ని ముట్టుకొని వెనక్కి వెళ్ళి నిలబదతారు. ఎం ౯ సా కష. వతమీు ౪! "రూ న. టు. ళం ఉంతే క్ష న వము నుక శీ ల ( కుత్త సం పం ఎం ఏం టం ముం సం యుంంటంతా వతమీన వీ ఆ తర్వాత 2వ పిల్లవాడు కూడా పై రీతిలో నదుస్తూ గుర్తును తాకి తిరిగి రావాలి. ఈ విధంగా ఏ గ్రూపులోని వారందరూ ముందుగా గుర్హు దగ్గరికి వెళ్ళి తిరిగి వస్తారో వారు విజేతలు అవుతారు. విజేతలకు ఓడిన వారిచేత 38సార్లు చప్పట్లు కొట్టించాలి. 93

|

౮5-

. క్‌,

శ్‌

సి [) గదిలోపైతం ఆడుకొనేందుకు బీలైనవి, చాలా చిన్న జైన నీ 'వీల్లలు సైతం ఆడుకొనేవి మరికొన్ని.

ల

-” ఆటలు వినోదానికే, వ్యాయూామానికో అర్ద వక మాత్రమేగాక నేర్చుకోవడానికి మాధ్యమాలని జన . త్రజానస్వ్పామిక నంన్మృతిగా వేళ్చూనుకొానాలన్న తవనలో భాగంగా ఈ 'ఆటలంటే మాళిష్టం'”

ణల ల

మవము ఫౌండేషన్‌ వాంవంభ్య (స షి సా లంబ రక్‌ ర దరి 6 య ముందులట్టి (రు కనా న నిక. వాడాడు నా __మొకంపేీల | |) __పిద్దపైూపేీల | (| కాయా అ టు "తతొ __ఈయారుచేసివరి. ౧-10 __పీతలువిడతీవిి | 40400. తొడ నవ ఖీ ఎ=. _పాొవ్‌చేపివది... గ గయ... చయల రము టీ 0