tverrfaglig tema - Utdanningsdirektoratet/KL06-LK20-public GitHub Wiki
Denne siden er en del av Ordliste
Definisjon | Definition
- @nob: "tverrfaglig_tema_lk20": Type element som beskriver hver av de tre prioriterte temaene folkehelse og lvsmestring, demokrati og medborgerskap og bærekraftig utvikling (forekommer i de enkelte læreplanene der de er ansett som aktuelle for for faget, og har der sin egen fagspesifikke beskrivelse)
- @eng: "cross_curriculum_priority_lk20": Type of element describing each of the three priority themes of public health and law enforcement, democracy and citizenship and sustainable development (occurs in the individual curricula where they are considered relevant to the subject, and have their own subject-specific description)
Koder for tverrfaglig tema
- Mønster: TT[løpenummer], f.eks. TT1
"tverrfaglig_tema_lk20" i Grep
- "tverrfaglig_tema_lk20" er en egen type (grep-type) i datamodellen vår med URIen: "http://psi.udir.no/ontologi/kl06/tverrfaglig_tema_lk20" (i LK20-læreplaner)
- liste over tverrfaglige temaer: https://data.udir.no/kl06/v201906/tverrfaglige-temaer-lk20
- forekomster av grep-typen "tverrfaglig_tema_lk20" finner du som
- url-data etter formen: "https://data.udir.no/kl06/v201906/tverrfaglige-temaer-lk20/<en gitt "kode">"
- uri etter formen: "http://psi.udir.no/kl06/<en gitt "kode"> (uavhengig av revisjon)
Merk at du kan bruke verdiene til både "url-data" og "uri" som globalt unike identifikatorer, ikke bare "id". Vi anbefaler "uri", siden den er versjonsagnostisk.
Verdt å merke seg for tverrfaglige temaer:
- Tverrfaglig tema er en type element som kom med Kunnskapsløfet LK20 (også kalt fagfornyelsen). Labelen til definisjonen ovenfor, den som er oversatt til engelsk, er hentet fra de australske læreplanene (F-10 Curriculum). Her heter det konseptet som ligner på tverrfaglige temaer, "Cross-curriculum priorities". Vi har valgt å bruke denne termen på engelsk for å gjøre det enklere å gjøre komparative undersøkelser. Med dette signaliserer vi også at det ikke bare er disse tre temaene det er mulig å jobbe tverrfaglig med, men at dette er tre prioriterte temaer.
- "Tverrfaglige temaer i faget" er et underkapittel i alle læreplaner, under hovedkapittelet "Om faget". Den inneholder blant annet en fagspesifikk tekst som angår det gitte tverrfaglige temaet, samt en referanse til det "globale" objektet (enten TT1, TT2 eller TT3).
- I LK20 kan kompetansemål kobles til de ulike tverrfaglige temaene gjennom kompetansemålets attributt "tilknyttede-tverrfaglige-temaer". Denne koblingen er ikke en del av forskriften, men er lagt til som en støtte til læreplanen.
Forenklet modell for LK20-planer:
Modellen nedenfor viser konteksten til tverrfaglige temaer.
