Denne siden er en del av Ofte stilte spørsmål

Spørsmål:

Er kompetansemål unike eller vil noen kompetansemål gå igjen? Dvs. kan et kompetansemål i norsk på 2. trinn også gå igjen i f.eks. norsk på 4. trinn, eller eksisterer bare hvert kompetansemål ett enkelt sted? Kan de opptre på tvers av fag?

#Svar: NB: Dette svaret gjelder LK-20-innhold. I LK06-planer er det "gjenbruk" av kompetansemål.

Ja, hvert kompetansemål er unikt, og vil ha sin egen kode. Det er altså en av endringene fra forrige versjon – nemlig at vi ikke lenger "gjenbruker" kompetansemål. Når det er sagt, vil du finne flere likelydende kompetansemål, både innenfor samme læreplan (men da fordelt på ulike kompetansemålsett) og på tvers av læreplaner, men da har de som sagt egne koder.

Likelydende kompetansemål innenfor samme læreplan:

I f.eks. læreplanen mat09-01, "Læreplan i matematikk fellesfag Vg1 teoretisk (matematikk T)" (JSON), vil du kunne finne flere likelydende kompetansemål mellom kompetansemålsettene (og igjen - alle med hver sin kompetansemål-kode). Dette er da et eksempel på en læreplan der kompetansemålsettene ikke nødvendigvis bare handler om trinn, men ulike målgrupper innenfor samme nivå i samme plan:

• 1T (KV42)
• 1T-Y BA (KV43)
• 1T-Y EL (KV39)
• 1T-Y FD (KV41)
• 1T-Y DT (KV45)
• 1T-Y HS (KV40)
• 1T-Y IM (KV44)
• 1T-Y NA (KV38)
• 1T-Y RM (KV37)
• 1T-Y SR (KV36)
• 1T-Y TP (KV35)

der BA, EL FD osv refererer til utdanningsprogram - altså et eget kompetansemålsett i dette faget for de som tar, f.eks BA, "Bygg og anlegg" osv.

I bildet nedenfor, har vi stilt to kompetansemålsett ved siden av hverandre, og da ser du at flere av kompetansemålene er likelydende, og det siste som bare nesten er likelydende.

Så til den siste delen av spørsmålet - om norsk på 2. og 4. trinn. Nei, innenfor samme læreplan, og samme årstrinn, vil det ikke forekomme likelydende kompetansemål i flere kompetansemålsett. Et lite tips kan være å se på kompetansemålsettets "benyttes-paa-aarstrinn" i kildekoden.

Kan de opptre på tvers av fag?

Nei ikke med samme kode, men du vil kunne finne flere eksempler på at du har likelydende kompetansemål, for eksempel: Læreplan: Læreplan i matematikk fellesfag Vg1 praktisk (matematikk P) (json),

• Kompetansemålsett: Kompetansemål og vurdering matematikk 1P (json)
• Kompetansemål: KM372 (json)

og

Læreplan: Læreplan i matematikk fellesfag 2P-Y – Vg3 påbygging til generell studiekompetanse (json)

• Kompetansemålsett: Kompetansemål og vurdering matematikk 2P-Y (json)
• Kompetansemål: KM460

har begge kompetansemålet: "bruke digitale verktøy i utforsking og problemløysing knytt til eigenskapar ved funksjonar, og diskutere løysingane"

Konklusjon:

Alle kompetansemål er unike, med hver sin kompetansemålkode i hver sin kontekst.