Acta de Reunión

• Fecha, hora, lugar: 13 de mayo del 2023, 9:30 am, zoom
• Reunión organizada por: Federico Melo
• Tipo de reunión: retrospectiva del Sprint 2
• Responsable del acta: Ana Sofía padilla Daza
• Asistentes: Mariana Ruiz (Maru), Federico Melo(Fede), Juan Sebastián Nuñez(Juanse) y Ana Sofía Padilla Daza(Ana)
• Duración: 50 min

TEMAS DE DISCUSIÓN: Retrospectiva del Sprint 3

Decisiones	Persona responsable
Realizar reflexión sobre el Sprint	Todos
Hacer la estrella de mar	Todos
Definir acciones concretas para mejorar	Todos
Subir la retrospectiva a la wiki	Ana
Entregar la coevaluación	Maru

Resumen de la reunión

Primero se discutieron los comentarios dados en la sustentación. Después se hizo la nueva estrella de mar. Para hacerla, Maru compartió pantalla, aunque hubo algunas actividades que se repitieron en esta estrella de mar, se puede notar que hubo una mejoría en varios aspectos. Con esto se hizo una comparación con los comentarios del Sprint anterior y los de este, y, finalmente, cada integrante se comprometió a definir sus acciones concretas para la próxima iteración. Después se asignó a Federico Melo como el lider del Sprint 4.

Estrella de mar:

Actividades:

Comenzar a hacer:

• Preguntar sobre las entregas antes de la presentación final
• Comunicar las dificultades que puedan haber en el trabajo individual con antelación
• Trabajar en el FrontEnd de la aplicación

Más de:

• Hacer revisiones progresivas del código
• Preguntarle nuestras dudas a un docente apenas surgen
• Reuniones para revisar los entregables y hacer correcciones

Dejar de hacer:

• Dejar algunas entregas para última hora
• No preocuparse por el progreso de los demás integrantes hasta que uno termine su trabajo.

Seguir haciendo:

• Haciendo reuniones para tomar decisiones importantes
• Usando diferentes ramas en Github para cada integrante
• Dividir las funciones de la iteración entre los integrantes
• Revisiones de los entregables de la semana por el líder
• Aprovechar al máximo las habilidades individuales de cada integrante
• Comunicarnos más por WhatsApp

Menos de:

• Delegar trabajos de manera desbalanceada
• Delegar responsabilidades tardíamente
• Llegar tarde a las clases de las 8 am.

Comparación retrospectiva del sprint 2 y sprint 3

Similitudes:

Hay algunas acciones que se repiten en sus respectivas categorías como: "Preguntarle nuestras dudas a un docente apenas surgen", "Comunicar las dificultades que puedan haber en el trabajo individual con antelación", "Dejar algunas entregas para última hora", "No preocuparse por el progreso de los demás integrantes hasta que uno termine su trabajo", "Delegar trabajos de manera desbalanceada", "Delegar responsabilidades tardíamente", "Haciendo reuniones para tomar decisiones importantes", "Usando diferentes ramas en Github para cada integrante", "Aprovechar al máximo las habilidades individuales de cada integrante", "Revisiones de los entregables de la semana por el líder".

Diferencias:

Hay algunas actividades que se cambiaron de categoría como: "Hacer revisiones progresivas del código", "Comunicarnos más por WhatsApp", "Llegar tarde a las clases de las 8 am", "Dividir las funciones de la iteración entre los integrantes".

Conclusiones:

Estas diferencias reflejan una mejora en el trabajo en equipo, sobretodo en la comunicación y en la distribución de funciones. Hay algunas acciones que si se mantienen en las categorías de "dejar de hacer" y de "menos de", y se podría decir que esto se debe en parte a una falta de manejo del tiempo, en la cual todos los integrantes deben trabajar. También, se puede ver como no hay muchas actividades nuevas por lo que se puede ver que los problemas son más de trabajar en las actividades que ya realizamos.

Acciones concretas por integrante

Integrante	Acciones concretas
Fede	- Comenzar a hacer: Delegar responsabilidades a mis compañeros con antelación - Mas de: Realizar mi trabajo a tiempo y completo - Menos de: No poner atención a lo que hacen mis compañeros - Dejar de hacer: Dejar las tareas para último momento
Maru	- Comenzar a hacer: Hacer mi parte con más antelación - Mas de: Ser propositiva y eficiente a la hora de hacer mi trabajo - Menos de: Hacer las tareas por mi cuenta sin comunicar al resto del grupo - Dejar de hacer: Llegar tarde a clase
Juanse	- Comenzar a hacer: Preguntas al cliente y al profesor por Slack - Mas de: Buena comunicación y eficaz con las entregas - Menos de: Llegar tarde a clase - Dejar de hacer: Terminar partes del experimento un día antes de la entrega
Ana	- Comenzar a hacer: Involucrarme más en las funciones del equipo - Mas de: Hacer preguntas a mis compañeros y al profesor - Menos de: Esperar a que los otros hagan algo para hacer algo yo - Dejar de hacer: Esperar a que me deleguen una responsabilidad para hcer algo.

Notas adicionales (pendientes para próximas reuniones):

• Lider del Sprint 4: Federico Melo Barrero