Le Fleuve Saint-Laurent à travers un échantillon de représentations picturales

Terminologie

Dimension paysagère : Aux fins de l'exercice, la dimension paysagère est ici étudiée ‘’comme un concept qualification sociale et culturelle des territoires’’ (Forest, 2018).

Représentation picturale: L’objet étudié en tant que représentation picturale est majoritairement la peinture comme œuvre d’art.

Grand courant de l’histoire de l’art québécois et canadien: tiré des définitions du musée des beaux-arts de Montréal voici ci-dessous les grands courants de l’histoire de l’art du Québec et du Canada qui alimentent notre méthodologie:

Appropriation collective: ‘’Lʼappropriation est généralement associée à un procès dʼidentification, de personnalisation de territoires prenant alors sens et devenant des « lieux » (Augé, Bourdieu). Elle contribue à les rendre familiers, mais aussi à la construction dʼun sentiment de mise en sécurité. Elle est génératrice de conduites individuelles ou de pratiques collectives. ‘’ (Zetlaoui-Leger, J. 2012)

Motif récurrent : Ici, le motif récurrent est défini comme étant une composante paysagère récurrente dans les représentations picturales se répétant à travers les grands courants. Les motifs récurrents permettent ainsi de déceler une signification culturelle et sociale.

Méthodologie

Échantillon: La collecte des représentations picturales se limite à quelques œuvres par grands courants depuis l'époque précoloniale jusqu'aux oeuvres contemporaines. Cet échantillon est limité puisque le délai de la recherche est restreint. Les œuvres d’art ne représentent pas l’entièreté des œuvres d’art représentant le fleuve Saint-Laurent.

Étape 1 : Recherche iconographique

Objectif : Exploration de la dimension paysagère du fleuve Saint-Laurent à travers un échantillon de représentation pictural catégorisé en fonction des grands courants de l’histoire de l’art québécois et canadien. Les arts visuels peuvent à nouveau jouer un rôle à l’époque actuelle pour réévaluer et éventuellement nous aider collectivement à réinventer notre rapport à la nature, au paysage et à l’environnement (Gagnon, 2020)

Grands courants identifiés (Inspiré d'une exposition du MBAM)

1. L'art précolonial
2. Les identités fondatrices (1700-1870)
3. L'époque des salons (1880-1920)
4. Les chemins de la modernité (1920-1930)
5. Le temps des manifestes (1940-1960)
6. Champs libres (1960-1970)
7. Oeuvres contemporaines (1980-aujourd'hui)

Pour consulter les oeuvres répertoriées, visitez la page iconographies du Saint-Laurent.

Une cinquantaine de représentations du fleuve Saint-Laurent ont ainsi été répertoriées pour couvrir l'ensemble des périodes historiques. Les oeuvres ont également été localisées sur une carte. Cet échantillonnage a permis d'identifier une région dans laquelle plusieurs oeuvres ont été réalisées à différentes époques données, à savoir la région de Charlevoix.

Étapes 2 : Analyse des oeuvres

Énoncée de départ : ‘’les motifs récurrents de la représentation paysagère au sein de différents médiums (peinture, cinéma et télévision) permettent de déceler l'attachement et l'identification à des paysages particuliers, conditions primordiales de l'appropriation collective’’. (Montpetit, C., Poullaouec-Gonidec, P. & Saumier, G. (2002).)

Objectif : Identifier les motifs récurrents des représentations picturales des paysages de la région de Charlevoix.

Description du processus d'analyse

Cela a été réalisé par une tempête d'idées. Les motifs récurrents (voir terminologie) ont d'abord été analysés et identifiés de manière aléatoire.

Motifs récurrents identifiés :

La topographie : Montagnes, vallée, falaises, etc. La végétation : Arbres, massifs forestiers, plantes, champs, prairies, etc. Les saisons : Couleur et lumière. Architecture : Bâtiment agricole, architecture vernaculaire, églises, etc. Faune : Oiseaux, etc. Fleuve : Bateaux, vagues, etc. Infrastructures : Les routes, les ponts, etc.

Stratégie de classement :

• Les motifs ont par la suite été classés selon leur positionnement sur l'oeuvre d'art à savoir sur le 1er plan, le 2e plan et le troisième plan. (abandonnée)
• Catégorisation par thématique (abandonnée)
• Nous avons établi une chronologie des motifs récurrents (abandonné)
• Identification des éléments du paysage absent des représentations picturales (stratégie adoptée)

Identification des éléments absents des représentations picturales :

• La notion de mouvement : Les représentations picturales présentent un cadre immobile alors que le paysage est composé d'éléments mobiles (marée, passage des bateaux, envolées des oiseaux migrateurs, etc.). Le paysage est habituellement perçu comme une séquence, un enchainement visuel lorsqu'on progresse dans l'espace.
• L’expérience paysagère : La dimension sensorielle et immersive d'un lieu/panorama. (Le son, les odeurs, le toucher, la vue, etc.)
• La mémoire qui rassemble les expériences collectives et individuelles avec un paysage donné. (Paysage d'hier, Paysage d'aujourd'hui, Paysage de demain)
• Le paysage d’interstice : C'est à dire le paysage qui n'apparait pas dans les cadres de représentation des oeuvres. Ce qui échappe au point de vue.

Constats :

Le paysage s’insère dans un ensemble de dimensions qui dépasse largement le cadre de la représentation picturale. Les limites de ce cadre de représentation amènent à un questionnement sur l'existence de limites et les angles morts. Les représentations picturales sont limitées à l’intérieur d’un cadre prescrit par l’auteur. Cette limite engendre des paysages de l’ombre (soit des éléments du paysage importants absents des représentations picturales). Les peintures contiennent un pôle vériste ainsi qu’un pôle fantastique (faussant ainsi la réalité de la représentation).

Étapes 3 : Conclusion sur la démarche

Le paysage s’insère dans un ensemble de dimensions qui ne peut être entièrement représenté de manière immobile. Parmi ces dimensions qui échappent aux représentations picturales, on peut notamment citer :

Le paysage d’interstice : Les lieux qui échappent au cadre de représentation. On peut ainsi parler de paysage résiduel ou de paysage invisible. Le mouvement : Le mouvement fait écho aux éléments mobiles du paysage ainsi que de la séquence des points de vues. L’expérience paysagère : Fais référence aux éléments sensoriels qui ne peuvent être compris qu'à travers une expérience d'immersion dans le paysage. La mémoire : La relation collective et personnelle entretenue entre les habitants/visiteur d'un territoire. La mémoire renvoie à l'évolution des paysages. Le paysage d'hier, le paysage d'aujourd'hui et le paysage de demain.

Étape 4 : Opérationnaliser la démarche à travers un enjeu

Compte tenu du temps limité associé à l'activité, cette étape n'a pas été complétée par l'équipe. L'idée était ici de travailler avec les dimensions identifiées aux courants de la démarche pour identifier et traiter des enjeux territoriaux.

Références bibliographiques

Document de planification

ZIP Saguenay-Charlevoix, MRC de Charlevoix, (2020). Mise en valeur et développement du secteur fluvial dans la MRC de Charlevoix, Plan d’action 2020-2025, récupéré en ligne : http://www.mrccharlevoix.ca/wp-content/uploads/2020/09/Plan-dactions-Fleuve_9-sept-2020-adopt%C3%A9.pdf

Huard, M-A(2019). Plan paysage de la ville de Baie-St-Paul, un guide d’aménagement issu d’une démarche participative pour le devenir du territoire et des paysages, rapport final, récupéré en ligne: https://www.baiesaintpaul.com/loisirs-et-culture/patrimoine/plan-paysage

Enjeux et controverses :

Desgagnés, É. (30 mars 2021). Plus de 100m$ pour les quais de la traverse de l’isle-aux-coudres, CHOFM Charlevoix, récupéré en ligne https://www.cihofm.com/nouvelles/Plus-de-100M-pour-les-quais-de-la-traverse-de-l-Isle-aux-Coudres-2021-03-30-09-02?fbclid=IwAR2MkpBt-tsv6nQ3w8U2ey1B5C1b4iEhGEVbXIF1N5eTal2PXrmEGuo1oy8

Dufour-Cauchon, K. (12 juillet 2021). Déménagement du quai de Saint-Joseph-de-la-rive: pour ou contre une nouvelle route? Le Charlevoisien, Récupéré en ligne https://www.lecharlevoisien.com/2021/07/12/demenagement-du-quai-de-saint-joseph-de-la-rive-pour-ou-contre-une-nouvelle-route/

Théorie du paysage :

Conan, M. (2003). Temps et métaphores du paysage. Presses de l’Université de Montréal. https://books.openedition.org/pum/13882?lang=fr

Maheu Foret, E. (2018). Capter les significations paysagères d’un territoire d’infrastructures. Mémoire de maîtrise. https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866/21230

Méthodologie (histoire de l’art)

Gagnon, D. (2020). Le paysage et ses rapports avec l'art, la nature et l'environnement, [thèse de doctorat sur mesure Philosophiæ doctor, Université de Laval]., Québec, Canada, https://corpus.ulaval.ca/jspui/handle/20.500.11794/38740

Jannière, H. (2007). De l’art urbain à l’environnement :le paysage urbain dans les écrits d’urbanisme en France, 1911-1980, Paysage urbain: genèse, représentations, enjeux contemporains, vol 13. https://doi.org/10.4000/strates.5223

Mendibil, D. (2008). Dispositif, format, posture : une méthode d’analyse de l’iconographie géographique, Epistemología, Historia de la Geografía, Didáctica, Vol.415, https://doi.org/10.4000/cybergeo.16823

Orillard, C. (2003). Contrôler l'image de la ville, Territoires : questions d'images, Vol. 15, https://doi.org/10.4000/labyrinthe.472

Pageot, É.-A. (2007). Paysages, dépaysements. La construction de mythes identitaires dans l’art canadien moderne et contemporain. International Journal of Canadian Studies / Revue internationale d’études canadiennes, (36), 287–305. https://doi.org/10.7202/040786ar

Montpetit, C., Poullaouec-Gonidec, P. & Saumier, G. (2002). Paysage et cadre de vie au Québec : réflexion sur une demande sociale émergente et plurielle. Cahiers de géographie du Québec, 46(128), 165–189. https://doi.org/10.7202/023039ar

Communauté métropolitaine du Québec, (2018). Les paysages et la modernité (1945-aujourd’hui), Les paysages de la CMQ, récupéré en ligne : https://cmquebec.qc.ca/les-paysages-et-la-modernite-1945-aujourdhui/

Zetlaoui-Leger, J. (2012) Qu’est-ce que l’appropriation ?. France. Contribution scientifique et technique sur la notion d’appropriation dans les opérations d’aménagements urbains durable. ffhal01810500f

CÔTÉ, S. DOUTRELEPONT, C. ( N.d) Le fleuve et la mémoire de l’eau : entre Cartier et Aubert de Gaspé, Université Carleton, récupéré en ligne https://www.ledevoir.com/documents/pdf/fleuve_memoire.pdf

Montpetit,C. , Poullaouec-Gonidec, P. Saumier, G.(2002) « Paysage et cadre de vie au Québec : réflexion sur une demande sociale émergente et plurielle. », Cahiers de géographie du Québec, vol. 46, n° 128, p. 165-189. https://www.erudit.org/fr/revues/cgq/2002-v46-n128-cgq2700/023039ar/

Eddie, C. (n.d). Le 20e siècle de la culture québécoise : la quête d’une identité, Du ministère de la Culture et des Communications.récupéré en ligne https://numerique.banq.qc.ca/patrimoine/details/52327/50861?docref=TXiWOOK0ZlLUFvy1ZC-elw

Fleuve et urbanisation

Présentation de notre pensé :

• L’évolution, ligne de temps
• Comment les villes se sont développées autour du fleuve? Leur commencement
• L’évolution de leur utilisation du fleuve pour se développer
• Phasage?
• Comment le fleuve à diriger la forme urbaine?
• L’émergence de l’automobile et autre système de transport
• L’approvisionnement en ressources à travers le fleuve

Débuté en définissant nos concepts :

Urbanisation (ville) : « Phénomène démographique se traduisant par une tendance à la concentration de la population dans les villes. » -Larousse « Mise en relations d’individus se traduisant par la création de milieu de vie. »

Milieu de vie : « Un milieu de vie (ou l’habitat), est l’endroit dans lequel vivent les êtres vivants, où ils ont la possibilité d’échanger, d’expérimenter, de partager, travailler, se nourrir, se loger, circuler, se recréer […] »

Mise en contexte d’une « timeline » générale de l’urbanisation du Fleuve Saint-Laurent.

...

Localisation des différentes villes « milieu de vie » le long du Fleuve, par cartographie, en les présentant et en les attribuant à un type d’urbanisation.

...

Émergence d’enjeux actuels liés à l’interaction des différents types d’urbanisation avec le Fleuve Saint-Laurent.

...

Source :

Jacobi, R. (sept. 2012). Le rapport des villes à leur fleuve. Le cas du Québec et du Saint-Laurent [mémoire de maîtrise, Université de Neuchâtel] En ligne : https://archives.bape.gouv.qc.ca/sections/mandats/promenade_champlain_phase3/documents/DC9.1.pdf Visité le 6 septembre 2021.

L'Encyclopédie Canadienne. En ligne : https://www.thecanadianencyclopedia.ca/fr/article/trois-rivieres Visité le 13 septembre 2021. (Histoire de différente ville recherché)

NASA Worldview. Vue nocturne du Fleuve Saint-Laurent. En ligne : https://worldview.earthdata.nasa.gov/?v=-80.55549829641694,36.84529010546915,-61.68338948687488,56.99558955151406&z=1&l=Reference_Labels_15m(hidden),Reference_Features_15m(hidden),Coastlines_15m(hidden),VIIRS_SNPP_DayNightBand_ENCC(hidden),VIIRS_Night_Lights(hidden),VIIRS_SNPP_CorrectedReflectance_TrueColor(hidden),MODIS_Aqua_CorrectedReflectance_TrueColor(hidden),MODIS_Terra_CorrectedReflectance_TrueColor(hidden),VIIRS_Black_Marble&lg=false&t=2016-02-10-T16%3A00%3A00Z Visité le 13 septembre 2021.