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Juegos

La opción EVALUACIÓN > Juegos permite realizar test presenciales en el aula. En una asignatura podemos crear varios juegos (conjuntos ordenados de preguntas de tipo test) y jugar varias partidas de cada juego.

Nuevo juego

Para crear un nuevo juego y añadirlo a la lista de juegos existentes pulse en el icono Nuevo juego (signo más) en la esquina superior izquierda del recuadro donde se listan los juegos o en el botón Nuevo juego en la parte inferior de dicho recuadro. Aparecerá un formulario con los siguientes campos:

• Título. Un título para el juego (por ejemplo Examen Tema 1).

• Nota máxima. Un número real positivo (por ejemplo 0,2). La puntuación obtenida en una partida de este juego se escalará de tal modo que a la máxima puntuación (que coincide con el número de preguntas) le corresponderá esta nota máxima.

• Visibilidad de resultados. La cantidad de información ofrecida a los estudiantes en los resultados de las partidas del juego se puede configurar selectivamente, activando/desactivando cada una de las siguientes casillas:

  • Texto de preguntas y respuestas: Se muestran el texto y los elementos multimedia opcionales tanto del enunciado como de cada una de las opciones (en el caso de preguntas de elección única o múltiple).
  • Texto de realimentación: Se muestra el texto de realimentación opcional escrito por los profesores tanto en el enunciado como en cada una de las opciones (en el caso de preguntas de elección única o múltiple).
  • Respuestas correctas: Se muestra cuáles son las respuestas correctas establecidas por los profesores. Las respuestas dadas por el usuario siempre se muestran, no se pueden ocultar.
  • Puntuación de cada pregunta: Se muestra la puntuación numérica de cada una de las preguntas.
  • Puntuación total: Se muestra la puntuación numérica total (suma de las puntuaciones de todas las preguntas).

  Esta configuración sólo se hará efectiva para cada partida del juego una vez que los profesores activen la visualización de los resultados de la partida, que inicialmente se encuentra desactivada.

• Descripción. Breve descripción opcional del juego.

Cuando rellene estos campos, pulse el botón Crear juego. Se mostrará un mensaje de confirmación, el mismo recuadro de edición del título y la descripción, y un segundo recuadro para añadir una o varias preguntas al juego recién creado. El nuevo juego también se mostrará en la lista de juegos actualizada.

Editar juego

Es posible eliminar, ocultar/mostrar o editar cada uno de los juegos de la asignatura.

Para eliminar un juego existente, pulse en el icono Eliminar (papelera roja). Para eliminar efectivamente el juego tendrá que confirmar la eliminación pulsando en el botón Eliminar juego. La eliminación del juego supone la eliminación de todas sus partidas y resultados.

Para ocultar un juego existente, pulse en el icono Ocultar (ojo). Para mostrar un juego oculto, pulse en el icono Mostrar (ojo tachado).

Para editar un juego existente, pulse en el icono Editar (lápiz). Aparecerá un formulario idéntico al mostrado para crear un nuevo juego, que permite editar el título, la nota máxima, la visibilidad de los resultados y la descripción. Cuando finalice la edición, pulse en el botón Guardar cambios. Si el juego no tiene partidas, podrá además editar sus preguntas. Si ya tiene partidas, la edición de preguntas permanecerá bloqueada hasta que se eliminen todas sus partidas.

Preguntas

Las preguntas de un juego se toman del banco de preguntas de test. En los juegos solo se pueden utilizar preguntas de elección única, con cualquier número de opciones entre 2 y 10.

Para añadir preguntas, pulse en el icono Añadir preguntas (signo más) en la esquina superior izquierda del recuadro Preguntas o en el botón Nueva pregunta en la parte inferior del recuadro. Aparecerá un recuadro titulado Seleccionar preguntas, similar al de edición de preguntas de test. Seleccione uno o varios descriptores y un rango de fechas, y pulse en el botón Mostrar preguntas. Si existen preguntas de elección única que incluyan alguno de los descriptores seleccionados, y que hayan sido editadas en el rango de fechas indicado, se listarán a continuación. En el listado de preguntas, seleccione una o más preguntas y pulse en el botón Añadir preguntas para incorporarlas al juego.

Normalmente no querremos que las preguntas que se van a usar estén disponibles en abierto en EVALUACIÓN > Test. Para impedirlo, podemos añadirles un descriptor al crearlas o editarlas, por ejemplo Examen Tema 1, y marcar dicho descriptor como prohibido en EVALUACIÓN > Preguntas > Descriptores.

Una vez añadidas las preguntas, estas aparecerán al final de la lista de preguntas del juego. El orden de las preguntas es el mismo para todas las partidas del juego, y no es aleatorio, sino que es posible establecerlo al editar el juego. Las respuestas u opciones de una pregunta sí pueden mostrarse en un orden distinto y aleatorio en cada partida que se juegue si así se indica activando la casilla Barajar al crear o editar la pregunta.

Si no existe ninguna partida para el juego, en la lista de preguntas podemos eliminar una pregunta con el icono Eliminar (papelera roja), editar el orden en que aparecerán las preguntas en el juego con los iconos Subir (flecha arriba) y Bajar (flecha abajo), y editar el contenido de una pregunta con el icono Editar (lápiz). Si el juego ya tiene partidas, no será posible añadir preguntas, ni eliminarlas, ni modificar su orden.

El contenido de una pregunta puede editarse en cualquier momento en EVALUACIÓN > Questions > Editar. No obstante, si la pregunta ya se ha usado en alguna partida no es recomendable editarla salvo para corregir errores importantes. La manipulación de preguntas ya contestadas podría ocasionar confusiones en la realimentación dada en los resultados de los exámenes de test y en los resultados de las partidas de juegos, debido a que en dicha realimentación siempre se muestra la última versión del contenido de la pregunta y no el que había en el momento en que el estudiante contestó. Por ello, cualquier pregunta modificada en una fecha posterior a la realización de un examen de test o una partida de juego, aparecerá en dichos resultados con una indicación de que ha sido alterada.

Partidas

Una vez creado un juego, pueden jugarse varias partidas del mismo, por ejemplo una en cada grupo de la asignatura.

Nueva partida

Para crear una nueva partida, el profesor (o profesor no editor) tiene que ir al juego pulsando sobre su titulo. Aparece un recuadro Partidas, y hay que pulsar en el icono Nueva partida (signo más) en la esquina superior izquierda, o en el botón Nueva partida. Aparece un formulario para dar un nombre a la partida, que se mostrará posteriormente como título en la pantalla de la partida. El profesor también puede seleccionar si esa partida está abierta a la participación de cualquier estudiante de la asignatura o sólo a los estudiantes que pertenezcan a ciertos grupos. Por último, tendrá que pulsar en el icono Jugar (símbolo play).

Un profesor no editor puede crear partidas, pero no juegos. Y sólo puede eliminar o jugar las partidas que ha creado.

También es posible reanudar una partida interrumpida o finalizada. Para ello, el profesor tiene que pulsar en el icono Jugar/Reanudar (símbolo play / bandera) asociado a la partida.

Funcionamiento de una partida para el profesor

Cuando un profesor (o un profesor no editor) crea o reanuda una partida, se abre una nueva ventana en el navegador con el contenido de las preguntas y las posibles respuestas. En ese momento la salida de vídeo debería proyectarse en el aula para que sea visible por los estudiantes presentes.

El profesor puede pulsar en los iconos:

• Retroceder
• Pausa/Reanudar
• Avanzar

cuando lo estime oportuno para ir pasando por los siguientes estados de cada pregunta:

1. Enunciado de la pregunta.
2. Enunciado y posibles respuestas de la pregunta. Los estudiantes sólo podrán responder cuando la pregunta se encuentre en este estado y no esté en modo pausa.
3. Enunciado y resultados de la pregunta. Este estado es opcional y sólo se mostrará si el profesor activa el conmutador Ver resultados.

En todo momento se muestran en la pantalla del profesor el tiempo total de juego de la partida y de la pregunta actual. Cuando la partida no se encuentra pausada, se muestra también el número de estudiantes que han contestado la pregunta actual y el número total de estudiantes que están jugando la partida.

En principio, no hay límite de tiempo en cada uno de los estados de la pregunta, ya que es el profesor quien controla el cambio de un estado a otro. No obstante, el profesor puede pulsar en los números 60, 30 y 10 que hay junto al icono reloj de arena para establecer una cuenta atrás tras la cual la partida pasa automáticamente al estado siguiente. Si el profesor desea cancelar la cuenta atrás puede pulsar en el símbolo infinito.

Cada partida puede interrumpirse, pausarse y retomarse en cualquier momento. Esto supone que no hay problema si se pierde la conectividad con la red, si se cierra el navegador o si no da tiempo a terminar la partida en la hora de clase. Lo mismo es aplicable para los estudiantes, que pueden volver a conectarse al juego si cierran el navegador y vuelven a entrar.

Funcionamiento de una partida para el estudiante

Los estudiantes pueden unirse a una partida seleccionándola en la lista de partidas del juego y pulsando en el icono Jugar (símbolo play / bandera). Un estudiante sólo puede unirse a una partida si pertenece a alguno de los grupos asociados a dicha partida. Al unirse a la partida, se abrirá una nueva ventana en el navegador en el que aparecerá el número de pregunta y varios botones para seleccionar una de las opciones. Estos botones de selección sólo se muestran en el segundo estado de la pregunta, cuando en la pantalla del aula se estén proyectando las respuestas.

Resultados

Los resultados de cada estudiante en cada partida quedan almacenados en la base de datos para su uso posterior como parte de la evaluación. Cada estudiante podrá ver sus resultados tras finalizar la partida cuando el profesor lo decida.

El profesor puede activar o desactivar la visibilidad de los resultados en el listado de partidas de un juego, pulsando en el icono Resultados ocultos (ojo tachado) o en el icono Resultados visibles (ojo) situados a la derecha de cada partida. Por omisión los resultados están ocultos hasta que el profesor los hace visibles.

• Si los resultados de una partida están ocultos (ojo tachado), el estudiante no podrá ver ninguna información sobre su resultado en esa partida, independientemente de la configuración actual de visibilidad de resultados del juego.
• Si los resultados de una partida están visibles (ojo), el estudiante verá más o menos información según la configuración actual de visibilidad de resultados del juego.

Si usted es un profesor, puede ver los resultados de cada estudiante pulsando en el icono Resultados (símbolo de un trofeo). Después seleccione los estudiantes cuyas partidas quiere ver, y pulse en el botón Ver resultados de partidas. Aparecerá una primera lista donde puede cambiar la selección de juegos, y una segunda lista con todas las partidas realizadas para los juegos seleccionados. Puede ver los detalles de cada partida pulsando en el icono Ver partida (en la parte derecha de cada fila).

Si usted es un estudiante, puede ver sus resultados pulsando en el enlace Resultados. Aparecerá un lista con las partidas que usted jugó en los juegos seleccionados. Puede ver los detalles de cada partida pulsando en el icono Ver partida (en la parte derecha de cada fila) si el profesor lo ha permitido.