Van onderzoek tot New Media labo.

Opave

Voor 15 minuten (max 20) ben jij de docent! Maak een nieuwe volledig afgewerkte oefening voor een New Media labo over een stuk new media hardware en software die nog niet werd ontgonnen. Leg deze oefening uit en geef een demo aan de jury en medestudenten. Laat dit voorafgaan door voldoende theorie, uitleg onderzoek en duiding.

• Je werkt in een team van maximum 2 studenten binnen dezelfde labogroep. Het examen gaat door per labogroep. Je kan niet wisselen van groep. Verdeel goed de taken en hou de werkverdeling bij.
• Gebruik de kennis die je tijdens jouw NMCT-carrière reeds hebt opgedaan en integreer de nieuwe technische kennis en concepten die we je hebben aangeleerd tijdens de lessen New Media.

Je gebruikt minimum één apparaat en combineert dit met software. Als ontwikkelingstool kies je Processing tenzij je de keuze voor andere software of ontwikkelingsomgeving kan verdedigen in functie van jouw onderwerp. Eigen bronmateriaal is VERPLICHT. We dulden geen plagiaat.

Feedback: stel vragen tijdens werkmomenten, tijdens een labo of maak een extra afspraak met een docent voor feedback. Vastzitten of falen is geen optie als je niets hebt laten horen tijdens de periode van uitwerken. Neem je verantwoordelijkheid om deze opdracht succesvol te voltooien.

Vereiste stappen

1. Stel een team samen.
2. Kies zelf een new media onderwerp of kies er één uit de lijst van onderwerpen.
3. Laat een docent je teamsamenstelling en onderwerp vastleggen ten laatste voor 12 maart 2016. Hiervoor stuur je een e-mail naar: [email protected] Onderwerp e-mail: "New Media Team" met als inhoud uw onderwerp, beschrijving en teamleden.

Wij keuren je project goed door een mailtje terug te sturen. De plaatsen voor sommige toestellen en ideeën zijn beperkt. Kies dus een goed idee, want we kunnen je idee of toestel ook afkeuren. Dan moet je op zoek naar een ander idee. Je bent pas zeker van je idee als je een goedkeuring via e-mail hebt ontvangen. 4. Onderzoek je onderwerp en schrijf een onderzoeksdocument. Dit document dient als opvolging van alle stappen en het verzamelen van alle materie die je over je onderwerp zal gebruiken of verwerken. Dit document bevat code, links, documentatie, bronnen… . Dit zal meetellen voor het beoordelen van je onderzoek. 5. Leg een uitgangspunt voor het labo vast. Wat wil je jouw publiek uitleggen en duiden? Welke oefening zal je voorzien? Wat is het doel en het resultaat na jouw labo-oefening? Kies een doel met voldoende complexiteit die kan dienen als een eindopdracht. Zorg dat het publiek iets extra uniek kan bijleren bovenop de New Media leerstof die reeds werd gezien. 6. Maak een taakverdeling en hou je tijdsbesteding goed bij. Welk teamlid heeft welke taak afgerond en hoe lang heeft hij hierover gedaan? We verwachten een volledige lijst met tijdsbesteding en taakverdeling. 7. Werk een labo uit.

1. Voorzie een onderdeel met theoretische informatie via een slideshow
2. Stel een pdf op waarin de oefening wordt beschreven
3. Geef een demo
4. Voorzie uitleg over de werking en oplossing van de oefening
5. Het resultaat is een toepassing van hardware vs software die een meerwaarde kan bieden in een New Media toepassing.
6. Zorg voor afwerking en mooie grafiek. Afwerking is belangrijk, de les moet ook zelfzeker overkomen en het onderzoek moet duidelijk zijn afgerond.
7. Blijf je onderzoeksdocument constant aanvullen zodat je een uitgebreid naslagwerk kan indienen. Dit naslagwerk is groter en volumineuzer dan wat je tijdens je presentatie zal kunnen voorstellen. Het document gaat dieper in op details, code en achtergrond die je misschien wel weglaat tijdens je presentatie.

Puntenverdeling

• 40% Onderzoeksdocument
• 40% New Media labo, opbouw, inhoud, werkend eindproject en resultaat
• 20% Tijdsbesteding, planning en presentatie

Deadline

Voor 27 april 2016 – 20u.

Indienen

• Indienen voor 27 april 2016 – 20u.
• Je dient een ZIP-bestand op Leho in bij “opdrachten” :
  • Met alle bronbestanden. Zorg voor een ordelijke structuur en naamgeving.
  • Een werkend eindproject
  • Het onderzoeksdocument in PDF-formaat.
  • Lijst PDF-formaat met werkverdeling en tijdsbesteding per student en subtaak.

Naamgeving: voornaam1.achternaam1-voornaam2.achternaam2-newmedia.zip

Examen

Vanaf 27 april 2016 starten we met de presentaties van het eindproject. Deze presentaties gaan door tijdens het laatste labo van elke groep. In een presentatie van 15 minuten (max 20) stel je jouw onderzoek voor en toon je jouw eindproject.

Lijst onderwerpen

Je gebruikt minimum één apparaat en combineert dit met software.

• Kinect (10)
• P5.js + Phaser.js + MaKey MaKey (8)
• Minim + MaKey MaKey (4)
• Estimotes Beacons (1)
• Arduino (8)
• Raspberry Pi (5)
• MIDI (1 mengpaneel)
• VideoMapping
• Speech Analysis
• Lora & Internet of Things (1)
• Oculus Rift (1)
• AR.Drone (1)
• Humanoïde robot (1)
• Leap Motion (10)
• Generative art
• DSLR (1)
• Eigen keuze

De meeste apparaten van school kan je uitlenen bij Rita. Dit telkens voor korte periodes. Sommige apparaten moeten door verzekering en beschikbaarheid binnen de campus blijven. Je kan in een lokaal of het forum werken.

Binnenkort zijn de laatste labo’s van module New Media ook ingericht als werklabo. Op deze manier kan je in groep telkens 4u tijdens het labo ook aan je eindopdracht verder werken.